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地理信息系統(tǒng)技術應用實驗疊置分析甘肅建筑職業(yè)技術學院第一屆教師能力大賽2000年11月20日2013年11月23日案例引入1、我的活動輻射范圍是2000米；2、綜合評價較高的餐飲店選址要求家庭位置圖、餐飲娛樂網(wǎng)點分布圖和大眾點評評價較低的餐飲店分布圖。已知數(shù)據(jù)選擇家附近綜合評價較好的餐飲店案例目標溫故知新結(jié)果驗證前提基本操作概念統(tǒng)一坐標系相同空間？交并差疊置分析新的空間關系新的屬性關系分析步驟案例分析確定空間分析方法數(shù)據(jù)空間操作分析步驟家庭住址A緩沖區(qū)分析家庭住址緩沖區(qū)A1疊置分析結(jié)果圖層案例分析分析步驟家庭住址A緩沖區(qū)分析家庭住址緩沖區(qū)A1疊置分析結(jié)果圖層餐飲娛樂網(wǎng)點分布圖邏輯交餐飲娛樂網(wǎng)點分布圖邏輯差分析步驟家庭住址A緩沖區(qū)分析家庭住址緩沖區(qū)A1疊置分析結(jié)果圖層餐飲娛樂網(wǎng)點分布圖相交餐飲娛樂網(wǎng)點分布圖擦除確定分析方法和數(shù)據(jù)分析步驟空間操作結(jié)果幾何圖形：重難點問題集中答疑重點不同疊置方法的區(qū)別？不同疊置方法的選用。難點課后作業(yè)作業(yè)：根據(jù)提供有甘肅省區(qū)域圖、黃河干線圖，欲通過分

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