中考一輪復習名著精選練習一《昆蟲記》

1.班級讀書漂流活動中，大家紛紛在讀書卡片上寫下自己閱讀（《昆蟲記》的收獲，下列同學留言中，對

作品內容理解不正確的項是（）

《昆出記》讀書漂流卡

選項閱讀收獲

法布爾將自己對昆蟲的熱愛融入到研究和寫作中，在《昆

A蟲記》中描寫為兒女操碎了心的小甲蟲，用生命高歌的蟬，

都傾注了作者的真情。

在荒石園中，法布爾幾十年如一日，用野外觀察和實驗的

B方法來研究昆蟲，真實記錄了昆蟲的本能與習性，獲得了

很多新發(fā)現(xiàn)，填補了當時昆蟲學的很多空白。

《昆蟲記》透過昆蟲世界折射出社會人生，滲透著法布爾

C對人類的思考，充滿了對生命的關愛，無形中指引著人類

重新認識自己。

螳螂可以用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉動，剪下大小

D適當的小葉片作巢穴的蓋子，它們在"科技”方面創(chuàng)造的奇

跡令我嘆服。

A.AB.BC.CD.D

【來源】山東省青島市市北區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】D

【詳解】考查名著閱讀。

D."螳螂”有誤，應為：切葉蜂。故選D。

2.1經典文化一一科學百科】

下列對《昆蟲記》的說法有誤的一項是（）

A.《昆蟲記》是一部講昆蟲生活的書，涉及蛻螂、螞蟻、西緒福斯蟲等多種昆蟲。法布爾完成它花費了足

足30年的時間。

B.黃蜂的幼蜂無論是睡覺還是飲食，都是腦袋朝下生長的，即倒掛著。

C.將貓放在袋子中旋轉，會使它迷失方向。

D.螢火蟲的俘虜對象主要是蝸牛，捕捉到俘虜后，馬上把它刺死。

【來源】山西省交口縣2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】D

【詳解】考查名著內容。

D."馬上把它刺死〃有誤，應為：捕捉到俘虜后，先注射一種毒液。故選D。

3.下列有關名著《昆蟲記》的說法，選出有誤的一項（）

A.《昆蟲記》既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語調輕松詼諧。作者除了真

實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射社會人生。

B.《昆蟲記》為我們展示了許多昆蟲的另一面：勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者；看似笨拙的圣甲蟲竟是

個能工巧匠；看似惡毒的朗格多克蝎，卻對自己的孩子關愛有加......

C.《昆蟲記》的絕大多數章節(jié)主要寫同類多種昆蟲，突出一種昆蟲。作者對昆蟲的形態(tài)、習性、勞動、繁

衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。

D.《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩"，其之所以引人入勝，與法布爾獨特的研究方法有關。法布爾堅持實地

觀察和反復實驗，體現(xiàn)了積極探索、求真務實的科學精神。

【來源】2022年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二模語文試題

【答案】C

【詳解】C.根據對《昆蟲記》的了解和閱讀可知，整本書的章節(jié)在內容安排上有一個明顯的特點是絕大多數

章節(jié)只寫一種昆蟲，如第三章石蠶，第四章蛻螂，第五章蟬等，從昆蟲的形態(tài)，習性、勞動、繁衍和死亡

等各個角度展開描述。"《昆蟲記》的絕大多數章節(jié)主要寫同類多種昆蟲”的表述是錯誤的。

故選C。

4.《昆蟲記》向讀者呈現(xiàn)了一個有趣的昆蟲世界，書中所寫的昆蟲們如小說中的人物一樣鮮活。請將代表

昆蟲的字母填入對應的橫線處。

A.蟬B.螳螂C.大孔雀蝶D.蟋蟀

①"結婚狂J

②“繁衍迅速的音樂家"：

③"地下潛伏者"：

④“善打心理戰(zhàn)的高手J

【來源】四川省成都市天府新區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】CDAB

【詳解】本題考查對名著內容的識記。

①《昆蟲記》中原文為"美麗的大孔雀蝶是個結婚狂，它具備一種奇妙的天賦一一能飛過長距離，穿過黑暗，

越過障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人"。故選C。

②蟋蟀是有名的音樂家，并且繁衍迅速。故選D。

③蟬的幼蟲在地下潛伏至少四年。故選A。

④螳螂在捕食時，善于利用心理戰(zhàn)戰(zhàn)勝對方。故選B。

5.閱讀下面的文字，回答問題。

如果不提g那致命的工具，它其實沒有什么可以令人害怕的。它甚至不乏典雅優(yōu)美，因為它體形矯健，

上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。它沒有張開如剪刀般的兇殘大顆，相反它小嘴尖尖，好像生就是用來啄

食的。柔軟的脖頸兒從前胸伸出，它的頭可以轉動，左右旋轉，俯仰自如。昆蟲界中，唯有它移動目光，

可以觀察，可以打量，幾乎還帶面部表情。

選自《昆蟲記》這段文字中的"它”是指哪種昆蟲？

【來源】天津市河東區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末語文試題

【答案】螳螂

【詳解】考查對名著內容的把握。

根據選段中的“因為它體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長""小嘴尖尖""柔軟的脖頸兒從前胸伸出，

它的頭可以轉動，左右旋轉，俯仰自如”等特點可知，"它"指的是螳螂。螳螂致命的工具那便是生長在它的

前足上的那對極具殺傷力，并且極富進攻性的沖殺、防御的武器砍刀。

6.班上一名同學閱讀法布爾的《昆蟲記》，被神奇的昆蟲世界所吸引，為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩。

請你根據他的描繪選出對應的昆蟲，將序號填在橫線上。

走進昆蟲世界，我遇見了你一一

,你是雍容華貴的禁食主義者，傳宗接代就是你活著的全部意義；

,你是多么細心又挑剔，為了孩子的第一口食物，不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井；

,你年輕時辛勤采蜜，年老時甘當看門人，一生都在為家庭盡心盡力；

，你若為雄是搬運工，你若為雌是面包師，你們齊心協(xié)力，是昆蟲界的模范夫妻。

感謝遇見！你們，讓我讀懂了一首生命的詩篇。

①象態(tài)橡栗象②米諾多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶

【來源】廣西壯族自治區(qū)貴港市桂平市2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】④①③②

【詳解】本題考查對名著內容的了解。

《昆蟲記》描寫的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。作者都將昆蟲擬人化，生動形

象而且具體地為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕幕，不僅體現(xiàn)了昆蟲的特點、習性，還表達了作者對

各種昆蟲特有品行的贊美和對生命的熱愛。

①空應為“大孔雀蝶"，原文中表述為：孔雀蛾不懂得吃。當許多別的蛾成群結隊地在花園里飛來飛去吮吸

蜜汁的時候，它從不會想到吃東西這回事。這樣，它的壽命當然是不會長的了，只不過是兩三天的時間，

只來得及找一個伴侶而已；

②空應為"象態(tài)橡栗象"，原文中表述為：媽媽在喂嬰兒喝粥之前，也都先用嘴唇去試試粥的涼熱。雕性象

志橡栗象也是以同樣的總母心這么去對待自己的幼蟲。它把長鼻尖端伸到井底深處，看看里面的食物情況，

然后再留下給自己的孩子。如果井底食物令它滿意，它就把卵產下來：如果食物令它不滿意，它就不再多

往下鉆探，棄之而去；

③空應為"隧蜂"，原文中表述為：這一只用自己的身軀頂住門口充當老門警的蜜蜂看起來比誰都顯得滄桑

和年老。事實上它正是這所屋子的建筑者，現(xiàn)在的工蜂的母親，現(xiàn)在的幼蟲的祖母。就在三個月之前，它

還挺年輕的，那時候它正在獨自辛辛苦苦地建筑這座房子?，F(xiàn)在它算是告老退休了一一不，這不是退休，它

還要發(fā)揮它的余熱，用它的全力來保護著這個家呢；

④空應為“米諾多蒂菲"，原文中表述為：雄性一輩子都得為儲備糧食奔忙，是天生的垃圾搬運工。這之后，

能工巧匠變成了女面包師，把為孩子們準備的糕點揉制成圓柱形；而米諾多蒂菲爸爸則為它打下手，為媽

媽從外面運進來面食原料；

故其順序是：④、①、③、②。

7.《昆蟲記》中有太多有趣的昆蟲，說說它是誰。

（1）果然，腳步出現(xiàn)失誤，糞球滾落到路旁的溝底；這蟲子被滑沖下來的負載物撞了個仰面朝天，六只腳

一陣揮舞；終于，它又翻身立足，于是追上糞球，繼續(xù)苦干。（）

（2）它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛會告訴它左右及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它就

會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它，比如站在它的背后講話、吹哨子、拍手、撞石子。

（）

【來源】2022年甘肅省蘭州市中考一模語文試題

【答案】圣甲蟲蟬

【詳解】本題考查名著識記和理解。

《昆蟲記》中的圣甲蟲：金龜子科。圣甲蟲生活在草原、高山、沙漠以及叢林，只要有動物糞便的地方，

就會有他們勤勞的身影。每天，它們清除的糞便有數百萬噸以上。沒有這種大自然天生的垃圾清除者，我

們這個星球將變得無法收拾。激發(fā)這種昆蟲承擔起這項任務的，是生存的巨大力量。每當有哺乳動物將其

糞便排泄到地上時.，甲蟲之間便會開始為爭奪這種資源而進行的殘酷競爭。每塊糞便本身就是一個微觀宇

宙，會有許許多多的圣甲蟲集合在這?大塊糞便上，在十幾分鐘之內將其一掃而光。圣甲蟲是最神奇的一一

它們的身體外面套著閃出青銅色或者弱翠綠或者深藍色光芒的盔甲。在古代埃及，人們將這種甲蟲作為圖

騰之物，當法老死去時，他的心臟就會被切出來，換上一塊綴滿圣甲蟲的石頭。

《昆蟲記》中的《蟬》：介紹了蟬的生理習性、發(fā)聲原理、生長過程和蟬的天敵。蟬是如何發(fā)聲的。原來蟬

不是用嘴發(fā)出聲音，而是蟬的胸部靠近大腿下面有兩塊半圓形的大蓋片，蓋片下各有一個空腔，空腔外側

有個小孔，叫做音窗，與音窗相通的另一個空腔，叫做音室。就像我們用的樂器鍍，它來回的振動就產生

了聲音。不知道這是巧合，還是人類借鑒了蟬的發(fā)音器官制造了樂器鍍。

①根據（1）"這蟲子被滑沖下來的負載物撞了個仰面朝天，六只腳一陣揮舞；終于，它又翻身立足，于是

追上糞球，繼續(xù)苦干”可知，是圣甲蟲；

②根據（2）"只要看到有誰跑來，它就會立刻停止歌唱，悄然飛去"可知，是蟬。

8.《昆蟲記》這部作品被譽為"下面是一位同學讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲

的小詩，請根據你的閱讀體驗，在代表昆蟲的字母后填上恰當的選項.

A.螞蟻a.身后那條黑色的細線，其實是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。

B.螢火蟲b.為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當媽媽前性情大變？

C.圣甲蟲c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真實的身份原來是瘋狂搶劫犯。

D.螳螂d.早知你要將我吮吸進肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。

【來源】海南省樂東黎族自治縣2020-2021學年八年級上學期期末語文試題

【答案】昆蟲的史詩A-cB-dC-aD-b

【詳解】本題考查名著內容識記。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的

種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。它的文字

清新、自然有趣，語調輕松幽默詼諧，基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人

生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛，被譽為"昆蟲的史詩”。

A.《昆蟲記》中介紹一種紅螞蟻，紅螞蟻是一種既不會找食物，也不會干活的螞蟻，甚至連放在面前的食物

也不會自己吃，為了自己能夠生存下去，紅螞蟻只好用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲放在家里喂養(yǎng)，等

到那些黑螞蟻長大了以后，紅螞蟻就把黑螞蟻當作奴隸，黑螞蟻只好把紅螞蟻一生當國王一樣伺候，紅螞

蟻等黑螞蟻老了以后就會再去在搶一批黑螞蟻的幼蟲放在家里喂養(yǎng)。故A-C。

B.《昆蟲記》中的螢火蟲是以允吸動物的肉為生的，螢火蟲最喜歡允吸的是蝸牛的肉，螢火蟲把蝸牛的肉允

吸的干干凈凈只剩下一個空殼在里面。故B-d?

C.《昆蟲記》中圣甲蟲也被稱為金龜子，它是最大和最著名的蝶系食糞蟲的一種。月牙形頂殼的前有六顆細

尖的牙齒，它們不僅是挖掘工具和切割工具，又是插、舉、拋、甩糞料中無養(yǎng)分植物纖維的叉子，而且還

可以當樓耙，把好吃的東西全都樓過來。圣甲蟲一旦把糞球運進地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還

不斷地排泄，排泄物像一條黑色細線，如同鞋匠的細臘繩！故C-a。

D.《昆蟲記》中螳螂是食肉性昆蟲，平時吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子、蝶、蛾等害蟲，因而是益蟲。生性殘暴好斗，

缺食時常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。交配后母螳螂通常會吃掉公螳螂。故

D-bo

9.法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》為我們描繪了被稱作“清潔工"的（名稱），

在地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱（時間）的蟬等等，法布爾用和

的方法研究昆蟲的本能和習性，《昆蟲記》被譽為o

【來源】江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2022-2023學年八年級上學期第二次月考語文試題

【答案】晚螂（金蛻、屎殼郎）五個星期野外觀察實驗“昆蟲的史詩”

【詳解】本題考查名著的識記。

結合《昆蟲記》中描述“它左右轉動它有齒的臂，用一種有力的掃除法，掃出一塊小小的面積"，可知蛻螂幼

蟲是在糞便中長大的，它們以糞便為食，當它們長大了，糞便也就沒有了，它們就是這樣清掃地面的，故"清

潔工”是蛻螂。

結合原著《昆蟲記》中的描述"蟒蟾進入地下以后，就開始了四年的地下生活""經過四年的地下生活，蟒蟾

終于變成了蟬，可是蟬的生命卻只有一個月之久，這就是蟬的-生"等內容可知，在地下"潛伏"四年才鉆出

地面，卻只能在陽光下活五個多星期的是"蟬"。

《昆蟲記》精確地記錄了法布爾進行的觀察，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，是概括昆蟲的種

類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作。法布爾用野外觀察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習性，將昆

蟲的多彩生活與人生感悟融為一體，字里行間都透露出其對生命的尊敬與熱愛。

《昆蟲記》（又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》）是法國著名昆蟲學家、文學家讓?亨利?卡西米爾?法

布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作，共十卷。該書不僅是一部優(yōu)秀的科普著作，也是一部優(yōu)美的文學經典。經歷

了一個多世紀，《昆蟲記》被翻譯成多種語言在全世界出版，成為不朽的名著。法國作家雨果曾經說：《昆

蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”。

10.名著閱讀

這樣的比喻由來已久。早在古希臘，螳螂就被叫作“占卜師”“先知”。鄉(xiāng)間的農民也不難做出這樣

的類比，他們用形象的外表大大補充了模糊的概念。他們看見在太陽炙烤的草地上，停著一只儀表堂堂的

昆蟲，莊嚴地半立著。他們還看見它那寬大的綠色薄翼如亞麻長裙般拖在地上；它向天空舉著前肢，就像

人舉著手臂一樣，擺出一副禱告的姿勢。這些已經足夠了；剩下的事情會由老百姓的想象力去完成；于是，

自古以來，荊棘叢里就住著這么一位占卜神諭的先知、一位誠心禱告的修女。

（1）以上文段選自《昆蟲記》作者是法國著名昆蟲學家（人名）。

⑵下列對《昆蟲記》中螳螂的描述，不正確的一項是（）

A.它的頸部是柔軟的，頭可以朝任何方向自由轉動。

B.它的前足上有一對極富進攻性的沖殺、防御的武器。

C.它捕食時會先發(fā)制人，猛烈地刺擊敵人的頸部，讓它中毒。

D.它會吃掉自己的同類，而且吃得十分泰然自若。

【來源】云南省楚雄州2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】⑴法布爾

⑵C

【詳解】（1）本題考查文學常識?！独ハx記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，

是法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、

習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄J'昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還

記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與

自己的人生感悟融為--體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

（2）本題考查對名著內容的識記。

C."捕食時會先發(fā)制人，猛烈地刺擊敵人的頸部，讓它中毒"的是蝗蟲；

故選Co

11.名著閱讀。

《昆蟲記》的作者（填寫人名）從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關注的是昆蟲活生

生的生命過程。他對于昆蟲的形態(tài)、習性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的

,對自然萬物的贊美。

【來源】陜西省西安市長安區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末語文試題

【答案】法布爾尊重

【詳解】本題考查名著內容的識記和理解。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種

類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出

的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的

多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

故第①空為"法布爾"，第②空為"尊重"。

12.閱讀表格內容回答問題。

(1)關于《昆蟲記》內容概括不正確的一項是()

A.法布爾被稱為"昆蟲界的荷馬”是因為書中寫了大量的詩歌贊美昆蟲。

B.作者將昆蟲的多彩生活與人生感悟結合在一起，字里行間流露出對生命的尊敬與熱愛。

C.《昆蟲記》是法布爾花了足足三十年時間寫的十卷本的科普著作。

D.法布爾稱贊黃蜂的建筑智慧遠勝于法國盧浮宮的建筑智慧。

(2)按要求完成表格內容。

概括

昆蟲名昆蟲

語段節(jié)選

稱性格

特點

農夫們看見它半身直起，立在太陽灼燒的青

草上，態(tài)度很莊嚴，寬闊的、輕紗般的薄翼，如

①橫線面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，件向半空，好

上應填像是在祈禱，所以后來，就有人稱呼它為祈禱的

的昆蟲①____了。這個錯誤再大沒有了！那種貌似真誠②—

名稱是的態(tài)度是騙人的，它高舉著的似乎是在祈禱的手

臂，其實是最可怕的利刃，無論什么東西經過它

的身邊，它便立刻原形畢露，用這個兇器加以捕

殺。它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食

活的動物的。

【來源】吉林省四平市鐵西區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】⑴A

⑵螳螂表面溫柔，實則狠毒

【詳解】（1）本題考查名著內容概括。

A.法布爾被稱為"昆蟲界的荷馬”是因為法布爾的《昆蟲記》詳盡地描述了幾種昆蟲的習性以及他所做的實驗,

可以說是昆蟲學界的權威著作，而且文學性很強，在昆蟲學界的地位差不多就是《荷馬史詩》在史學界的

那樣。并非"因為書中寫了大量的詩歌贊美昆蟲"。

故選A?

（2）本題考查名著內容識記與概括。

從“寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，仲向半空，好像是在祈禱"可知，文段中的

它是螳螂，它善于利用“心理戰(zhàn)術"制服敵人；從"兇猛如餓虎，殘忍如妖魔”可以看出，把螳螂捕食獵物時的

表現(xiàn)比作餓虎和妖魔。從"那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的，它高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實是最可怕

的利刃”可以看出，這句話生動形象地說明了螳螂外表溫柔，內在兇猛殘忍的特點。

13.近日，班級分小組交流閱讀成果，請你參與《昆蟲記》名著閱讀筆記的探究。

⑴以下文字說明的是哪一種昆蟲，請選出正確的一項（）

①它是右撇子，右鞘翅幾乎把左鞘翅全部遮住。不過它的兩個鞘翅的結構完全一樣。兩個鞘翅都由一

片寬大的透明干膜組成，跟白色的洋蔥皮一樣薄，且能振動，是它發(fā)聲的部位。它有自己固定的家，會非

常慎重的為自己選擇一個最佳位置，親手挖掘建造。

②專吃活食，善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人。能夠建造十分精美的巢穴。

③它們的身材一般小巧玲瓏，穿戴莊重而且無可挑剔的光鮮，身子胖乎乎的，呈短壯體型，額頭和胸

廓上都佩戴著奇異服飾，因此在收藏家的標本盒里顯得光彩照人，尤其是我國的那些品種，烏黑油亮，外

加一些熱帶的品種，金光閃爍，黑紫油亮。

A.①蟋蟀②螳螂③金甲蟲B.①金甲蟲②螳螂③蟋蟀

C.①螳螂②蟋蟀③金甲蟲D.①蟋蟀②金甲蟲③螳螂

（2）蟋蟀它之所以如此名聲在外，主要是因為,還有。

【來源】2022年湖南省永州市藍山縣中考一模語文試題

【答案】⑴A

(2)主要是因為它的住所還有它出色的歌唱才華

【詳解】(1)本題考查名著內容識記。

蟋蟀：昆蟲記中主要講述了蟋蟀的地洞和蟋蟀唱歌的原理。蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽的斜坡上的草叢中。

這樣做的好處是洞穴外面的雨水可以迅速從斜坡流掉而不致直接灌進洞穴里去。洞穴的通道約一個手指頭

寬，整個深度至多有九寸。它的走向有時曲折有時筆直，盡量與地勢的變化相適應。蟋蟀的洞穴口留有一

簇草，這一是為洞穴擋雨，再者是為隱蔽洞口，以保護整個洞穴。每當四周靜謐時，它們會在洞口的草叢

中嬉戲。與其它昆蟲不相同的是蟋蟀是右撇子，它的右鞘翅幾乎把左鞘翅全部遮住。不過它的兩個鞘翅的

結構完全一樣。兩個鞘翅都有一片寬大的透明干膜組成，跟白色的洋蔥皮一樣薄，且能振動，是蟋蟀發(fā)生

的部位。鞘翅的中間有兩條翅脈。兩條翅脈間有凹陷，在這凹下的間隙中有五六條黑色皺紋。這些皺紋構

成摩擦動脈，為振動發(fā)生創(chuàng)造了條件。兩條翅脈中，有一條切成鋸齒狀的就是琴弓。它共約有150個鋸齒，

都呈三棱柱狀。更妙的是它知道抑揚頓挫，根據需要調整它聲音的強度。

螳螂：螳螂的外表很威風，它的胳膊像尖刀一樣鋒利。頭部是三角狀，因為三角形是世界上最堅固的形狀。

螳螂的身體像是樹葉卷起來的，這能讓它隱蔽自己。如果躲在樹上，經過的昆蟲還沒發(fā)現(xiàn)螳螂就被捉住成

為食物了。螳螂是一種非常殘酷無情的昆蟲，母螳螂生下寶寶后就頭也不回地離開了。食性挑剔，只捕食

活的獵物，凡是小型昆蟲都會被螳螂捕食。母螳螂的食量比雄螳螂要大好幾倍，因為她要獲得各種昆蟲的

營養(yǎng)來維持自己和卵囊中寶寶的健康，甚至會吃下雄螳螂作為食物。就算是螞蟻這么小的昆蟲路過，螳螂

也不會放過，而是快速地把它們吃掉。

金甲蟲：金步甲成蟲體長1?60毫米，大多中等大小，色澤幽暗，多為黑色、褐色，常帶金屬光澤。少數

色鮮艷，有黃色花斑，體表光潔或披疏毛，有不同形狀的微細刻紋。金步甲是毛蟲的天敵。生活特征：金

步甲喜歡吃蝸牛、鯉角金龜、蚯蚓、毛蟲等各種昆蟲。當雌性金步甲與雄性金步甲交尾之后，雌性金步甲

會將雄性金步甲開膛破腹，殘忍地吞食。

根據①段"它是右撇子，右鞘翅幾乎把左鞘翅全部遮住。不過它的兩個鞘翅的結構完全一樣......"可知，這種

昆蟲是蟋蟀；

根據②段"專吃活食，善于利用‘心理戰(zhàn)術'制服敵人。能夠建造十分精美的巢穴”可知，這種昆蟲是螳螂；

根據③段"是我國的那些品種，烏黑油亮，外加一些熱帶的品種，金光閃爍，黑紫油亮"可知，這種昆蟲是

金甲蟲；

故選Ao

（2）本題考查名著內容識記。

根據昆蟲記中主要講述了蟋蟀的地洞和蟋蟀唱歌的原理，回顧原文可知，這兩處應填"住所"和"出色的歌唱

才華”。

14.閱讀選文，回答問題。

在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地

爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又

盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；

成千上萬的孑賽在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

⑴選文內容出自于（人名）的作品《》。

⑵對蟀那蓍作敘述錯誤的一項是（）

A.作者記錄昆蟲的生活，也關注昆蟲活生生的生命過程。

B.這部書之所以引人入勝，與作者野外觀察和實驗的研究方法有關。

C.本書既是富于科學性的昆蟲學著作，又是可讀性很強的優(yōu)美散文。

D.它堪稱解剖學與生物學完美結合的典范，享有"昆蟲的史詩"美譽。

⑶本段文字行文活潑，語言詼諧，用擬人的手法表現(xiàn)池塘中的昆蟲世界，在科普作品中這樣的寫法有什么

妙處？

【來源】吉林省長春市雙陽區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末語文試題

【答案】（1）法布爾《昆蟲記》

⑵D

⑶能將池塘中的小生物寫得活潑可愛，這樣就增強了科普作品的藝術趣味（避免了科普作品的枯燥），讀起

來情趣盎然，引人入勝。（意思對即可）

【詳解】（1）考查對名著內容的理解。

根據選段中的“許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物""小小的田螺們""水蛭們""成千上萬的孑工"等描寫對象可知選段

出自法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》?該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，

同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。

（2）考查對名著內容的理解辨析。

D."解剖學與生物學完美結合的典范〃有誤，應為"科學與文學完美結合的典范"；

故選Do

（3）考查句段賞析和修辭手法的作用。

聯(lián)系"沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物""小心翼翼地慢慢張開""眨巴著眼睛，好奇地展望”"一副得意洋洋的樣子”等語

句可知，選段多用擬人手法，賦予池塘中的生物們以人的情感和性格，生動形象地表現(xiàn)了這些小生物的情

態(tài)和生活習性，字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛。同時，運用擬人手法，生動傳神地塑造了一個

個有想法、能歌舞、有歡笑、有哭泣的生動形象，增強了科普作品的藝術趣味讀起來情趣盎然，引人入勝，

實現(xiàn)了科學和文學的完美結合。

15.《昆蟲記》是國昆蟲學家創(chuàng)作的科普巨著。它將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，

揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘:蟬在地下"潛伏"四年才鉆出地面,卻只能在陽光下活五個多星期;

螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術"制服敵人......

【來源】北京市東城區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】法法布爾切葉峰能夠不借助任何工具，精確地"剪"夏大小適當的圓葉片來做巢穴蓋子/金

龜子表面上幫助同伴運送糞球，真實目的是圖謀劫掠。

【詳解】考查名著閱讀。

第一空和第二空：《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品。該作品是一部概括

昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。

第三空：示例：像個吝嗇鬼一般的楊柳天牛、會像嬰兒般哭鬧的小麻雀。

16.閱讀下列片段，按要求答題。

他曾這樣反駁當時有些人對他的責難：“你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進

行斫究；你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里

工作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質，而我卻研究本能的

最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命?！?/p>

⑴閱讀科普作品要注意體會其中蘊含的科學思維、科學理念和科學精神。文段中的"他"指的是（人名）,

他用和實驗的方法來研究昆蟲的本能和習性，這種的情懷和的科學精神，給《昆蟲記》這

部科學著作注入了靈魂和生氣。

（2）下面是一位同學讀完《昆蟲記》后寫給昆蟲的小詩，請根據你的閱讀體驗，在代表昆蟲的字母后填上恰

當的詩句選項。

A螞蟻（）B.螢火蟲（）C.圣甲蟲（）D.螳螂（）

詩句選項：a.身后那條黑色的細線，其實是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。

b.為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當媽媽前性情大變？

c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真實的身份原來是瘋狂搶劫犯。

d.早知你要將我吮吸進肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。

【來源】2022年湖北省襄陽市?？悼h九年級適應性考試語文試題

【答案】（1）法布爾野外觀察敬畏生命（尊重生命）求真務實（嚴謹、積極探索）

（2）cdab

【詳解】（1）本題考查名著閱讀。

由材料中“你們用試劑測試蜂房和原生質，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命”

可知，這是法布爾研究昆蟲的方法，故①空填寫“讓-亨利咔西米爾?法布爾"，或者"法布爾""法布爾，J.-H∕?

由“我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察”可知，法布爾的研究方法主要是到野外實地觀察，故②空

填寫“野外觀察”。

由“我卻研究本能的最高表現(xiàn)""探究生命"可知，法布爾的昆蟲研究，對生命充滿了尊重，故③空填寫"尊重

生命”。

由“我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究""我則使得人們喜歡它們""我卻研究本能的最高表現(xiàn)""探究生命"

可知，法布爾的昆蟲研究講求探究事情的本源，故④空填寫“求真務實”的精神。

（2）本題考查對名著內容的理解分析。

A.《昆蟲記?蜜蜂、貓和紅螞蟻》中講述了紅螞蟻的一些生活習性，以及紅螞蟻抓黑螞蟻來當奴隸的故事："在

巢內，紅螞蟻和黑螞蟻有過一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來，無可奈何地讓強盜們把自己的孩子搶

走"，所以說，紅螞蟻是瘋狂搶劫犯，對應c"真實的身份原來是瘋狂搶劫犯"；故①空選c。

B.《昆蟲記》中螢火蟲的食物是蝸牛，雖然有的蝸牛爬到和它們體色相同的枝葉上，但還是會被螢火蟲發(fā)現(xiàn)，

螢火蟲吃蝸牛之前，總是先給蝸牛注射麻醉劑，再用顆下面的小鉤子把蝸牛殺死。由《昆蟲記,螢》"螢所表

現(xiàn)出來的態(tài)度很平和，神情也很溫和，并不像惡狠般兇猛，乍一看起來，好像并不是獵人在捕獵食物，在

咬它的俘虜，倒好像是兩個動物在親呢接吻一般"可知，B項對應了d中"我就該拒絕你帶著麻醉的親吻"；

故②空選d。

C.《昆蟲記?圣甲蟲》"圣甲蟲前頭不停地吃，后頭則不斷地排泄，那已不再含營養(yǎng)成分的排泄物連成一條黑

色細線，如同鞋匠的細蠟繩”，描寫了圣甲蟲一旦把糞球運進地窖中，就日夜不停地吃著，并且后面還不斷

地排泄，排泄物像一條黑色細線，對應了a中“身后那條黑色的細線"；故③空選a。

D.《昆蟲記?螳螂》"螳螂還是一種自食其同類的動物呢。也就是說，螳螂是會吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐

妹"“在吃它的丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去"對應了b中"與自己的

姐妹同類相殘"“當媽媽前性情大變"；故④空選b。

17.班級開展名著《昆蟲記》閱讀活動，請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。

閱讀策

內容呈現(xiàn)閱讀記錄

略

森林組委會開展評選特色"明星"活從《昆蟲記》中，請你挑選一

關注特

動，如"最強大腦""勞動模范""最美佳種昆蟲參評，并寫一份推薦詞。

征

麗”等。ID___

A.綠色蛔蛔通體碧綠,不帶絲亳雜色，

背板側區(qū)下緣有白色邊，前胸背板前這兩個語句哪個出自法布爾的

緣平直，后緣呈弧形，向后突出，翅《昆蟲記》？請根據你對《昆

關注語

薄。蟲記》語言風格的了解，簡述

言

B.綠色蛔嵋非常漂亮，渾身嫩綠，側理由。②_____

面有兩條淡白色絲帶，身材優(yōu)美，苗

條均勻，兩片大翼輕盈如紗。

【來源】福建省福州市長樂區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】示例r我推薦紅螞蟻參評"最強大腦"。紅螞蟻具有神奇的記憶力，即使出征的路程很長，也

能憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。示例二：我推薦"隧蜂"參評"勞動模范"。在隧蜂的巢旁的花叢里,

隨處可見隧蜂們四處搬運蜂蜜，熱火朝天地勞動。雖然巢穴太過狹窄，但是它們懂得謙讓，過程很有秩序。

（我推薦舍腰蜂（又叫泥水匠蜂）參評"勞動模范"。七、八月選定筑巢地點后，它就會一直飛來飛去做泥球，

不辭勞苦地建造巢穴，然后把小蜘蛛塞滿巢穴，為幼蟲準備好美食，再把卵產在巢穴里面，最后將巢的口

封起來。它看起來永遠那么不知疲倦，為后代創(chuàng)造著美好的生活。）示例三：我推薦"大孔雀蝶（大孔雀蛾）"

參評“最美佳麗"。大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶。（大孔雀蛾是一

種長得很漂亮的蛾，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個白色的領結。）（不僅外表美麗，它對配偶的執(zhí)

著追求更是令人佩服，不管路程多么遙遠，途中有多少艱難險阻，總能克服一切困難找到自己所要找的對

象。）B句出自《昆蟲記》，因為B句中把綠色蛔蛔擬人化，將它的體形特征人格化成身材勻稱優(yōu)美，尤

為可愛迷人，并用比喻凸顯其翅膀的輕盈。句子的描寫符合本書行文活潑，常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，

讀來情趣盎然的語言風格。

【詳解】（1）考查對名著內容的理解和推薦詞的擬寫。解答此題先從《昆蟲記》中選擇自己最為熟悉的一

種昆蟲，例如：推薦"紅螞蟻"參評"最強大腦"，推薦"蟋蟀"參評"建筑大師"，推薦"隧蜂"參評"勞動模范"，

推薦"大孔雀蛾"參評"最美佳麗"，按照要求，表述它們某一方面的特點即可。

示例：我推薦蟋蟀參評"建筑大師"。蟋蟀在建造窠穴以及家庭方面可以算是超群出眾的，在選擇住所時，它

總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址，它很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良，并且有充足而溫暖的

陽光照射的地方。而且蟋蟀要求自己的別鴕每一點都必須是自己親手挖掘而成的，從它的大廳一直到臥室，

無一例外。

（2）考查《昆蟲記》的語言風格。法布爾被譽為"昆蟲界的維吉爾”，他的語言兼具科學性與文學性。

B文段描寫生動形象，如"身材優(yōu)美，苗條均勻”運用了擬人的修辭手法；"側面有兩條淡白色的絲帶"“兩片大

翼輕盈如紗"則運用了比喻的修辭手法，富有文學趣味。整句洋溢著作者對綠色嵋蛔的喜愛與贊美。因此可

判斷是法布爾《昆蟲記》中的節(jié)選。A文段不符合法布爾語言風格，它只是客觀地敘述，更具科學性，缺少

文學性、趣味性。

18.名著閱讀。魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模"，魯迅給予這部書這么高的評價的原因是什么？

請談談你的理解。

【來源】河南省駐馬店市遂平縣2020-2021學年八年級上學期期末語文試題

【答案】《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的的生活和習性生動揭示出來，使人們了解昆蟲的真實生活情景；它是

優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經典（意對即可）。

【詳解】考查名著閱讀。

《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感

和哲理的文學寶藏。它的文字清新、自然有趣，語調輕松幽默詼諧，基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。作者

將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命尊敬與

熱愛。

19.閱讀材料回答問題

【鏈接材料一】

在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因為它不能唱歌。這種昆蟲叫做

螳螂，有人稱呼它為祈禱的螳螂。然而那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的，如果單從外表上看來，它并不令人

生畏，相反，看上去相當美麗，它有纖細而優(yōu)雅的姿態(tài)，然而它高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實是最

可怕的利刃，無論什么東西經過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎,

殘忍如妖魔，它是專食活的動物的?？磥?，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。

【鏈接材料二】

蟀與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌

聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管

插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在

飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。

⑴法布爾被羅曼?羅蘭稱為"掌握田園無數蟲子秘密的語言大師J根據鏈接材料一，把下面螳螂的名片補充

完整。

昆蟲名片

學名：蟬

別名:知了

學名：螳螂

自我簡介：

別名：刀螂

我有漂亮的透明的雙翼，上面有條條淺

自我簡介：_____

綠色的脈絡。我最喜歡吸食樹枝上的汁

別人對我的評價：

液，那簡直就是蟲間美味。我喜歡在烈

美麗的偽裝者，驍勇善戰(zhàn)

日下大聲唱歌，在地下打洞建造漂亮的

的捕食霸王，天性兇殘。

房子。別人對我的評價：

懶惰，歌唱家，建筑大師。

(2)《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范，被譽為"昆蟲的史詩"，請以材料二為例，簡析它的科普性

和文學性。

【來源】2022年云南省文山州地區(qū)中考一模語文試題

【答案】（1）自我簡介：我的姿態(tài)纖細而優(yōu)雅，我還是一個真誠的祈禱者，更是一個深藏不露的獵手，誰要

是從我身邊經過，我就會伸出我的大長手給它致命的一擊。我有這么多優(yōu)點，只可惜我不會唱歌。（聯(lián)系材

料，言之有理即可）

⑵科普性："吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖

的地方。"讓讀者了解了蟬的生活習性。

文學性："無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱?！庇昧藬M人的手法，形象生動地寫出了蟬對歌唱的熱

愛，無論何時何地，它們都要唱。使文章顯得生動活潑，充滿情趣。

【詳解】（1）考查篩選信息和語言表達。

根據材料一中的"它有纖細而優(yōu)雅的姿態(tài)"可得：我的姿態(tài)纖細而優(yōu)雅。

根據材料一中的“有人稱呼它為祈禱的螳螂"可得：我還是一個真誠的祈禱者。

根據材料一中的"它是專食活的動物的?？磥?，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣”可得：更是一個

深藏不露的獵手。

根據材料一中的"無論什么東西經過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺"可得：誰要是從我

身邊經過，我就會伸出我的大長手給它致命的一擊。

根據材料一中的"但不怎么出名，因為它不能唱歌"可得：只可惜我不會唱歌。

綜合表述即可。

（2）考查語段賞析。

“吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方"體現(xiàn)

了科普性，向讀者介紹了蟬如何飲食，如何尋找棲息地等內容?？茖W而準確。

“無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱”運用擬人的修辭，把蟬的呼叫說成是它的歌唱，生動形象地表

現(xiàn)了蟬對于歌唱的熱愛。擬人的運作，使文字充滿了情趣與對昆蟲人性的關懷。

20.名著閱讀。

《昆蟲記》又名《昆蟲的故事》，作者是（國家）的（人名），這部書被譽為"

【來源】云南省昭通市高完中教聯(lián)體2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】法法布爾昆蟲的史詩

【詳解】本題考查熟記文學作品相關的文學常識的能力。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種

類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄r昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出

的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的

多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

此書被譽為"昆蟲的史詩”。

21.名著閱讀。

（1）《昆蟲記》是一部引人入勝的書，是法國昆蟲學家花了足足三十年時間寫就的科普巨著。該

書內容引人入勝、寫作技巧高超，堪稱科學與文學完美結合的典范，無愧于""之美譽。

⑵《昆蟲記》中介紹了蟬、螳螂、蟋蟀等昆蟲，請選擇你最熟悉的一種，概括它的主要特點。

我選擇:它的主要特點是：

【來源】河南省駐馬店市遂平縣2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】（1）法布爾昆蟲的史詩

（2）示例一：蟬。它是為快樂而放聲高歌、永遠不知疲倦的歌唱家，在地下"潛伏"四年，才能鉆出地面、

在陽光下歌唱五星期。示例二：螳螂。它外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的"殺手"。雖然兇殘機警，

但在生命早期卻容易死在螞蟻魔爪下。

【詳解】（1）考查作家作品?！独ハx記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品，共十卷。

該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲

理的文學寶藏。它的文字清新、自然有趣，語調輕松幽默詼諧，基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆

蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛。

被譽為"昆蟲的史詩”。

（2）考查名著內容。開放類試題，結合名著內容擬寫即可。

示例：蟋蟀：它生性孤僻，一般的情況都是獨立生活，絕不允許和別的蟋蟀住一起，因此，它們彼此之間

不能容忍，一旦碰到一起，就會咬斗起來。

閱讀選段，完成下面小題。

選段【一】：我通常都看見A在梧桐樹的柔枝上,排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸

管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論

在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。

選段【二】：B是大家都很熟悉的一種昆蟲,即使你沒有親眼見過，也至少聽說過它的名字。

它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，你經常會看到它們在草叢中游

蕩。

選段【三】整個十月份，必要時求助手們幫忙，我查看了沒被下卵的許多鉆井，觀察的時間長短不一，

一般是兩個小時，有時候達到或者超過半天。

22.以上選段出自法國昆蟲學家（人名）的《昆蟲記》，他通過野外觀察和實驗揭開了昆蟲鮮

為人知的奧秘，如選段【一】寫出了的生活習性，選段【二】寫出了的形態(tài)特征，處處洋溢著

對生命的尊重。

23.根據選段【三】可以看出作者具有怎樣的精神？

【來源】江蘇省鹽城市大豐區(qū)初級中學第四共同體2022-2023學年八年級上學期第二次月考語文試題

【答案】22.法布爾蟬螢火蟲23.突出了作者一絲不茍地觀察科學研究的科學態(tài)度，堅持不懈

地追求真理，探究真理的科學精神，對自然的熱愛，對生命的尊重，對昆蟲世界的人文關懷。

【解析】22.本題考查名著知識。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種

類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出

的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的

多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

結合選段一中的"無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱"可知描寫的是蟬，對應書中“蟬的鳴響"這一節(jié);

根據“它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，你經常會看到它們在草叢

中游蕩”可知描寫的是螢火蟲，對應書中"補遺"這一卷記述的螢火蟲。

23.本題考查閱讀探究。

根據語段三中的"一般是兩個小時，有時候達到或者超過半天"可知觀察昆蟲需要足夠的耐心和專注力，可見

作者一絲不茍地觀察科學研究的科學態(tài)度，堅持不懈地追求真理，探究真理的科學精神，對自然的熱愛，

對生命的尊重，對昆蟲世界的人文關懷。解答此題可結合整本書的特色，在該書中，作者將專業(yè)知識與人

生感悟融于一爐，娓娓道來，在對種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的

眼光，字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛，在傳播科學知識的同時，作品也體現(xiàn)了作者觀察細致入

微、孜孜不倦的科學探索精神。

24.下列有關名著閱讀的表述，錯誤的兩項是（）

A.《紅星照耀中國》是一部紀實作品，它真實地記錄了作者在我國西北革命根據地進行實地采訪的所見所

聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

B.他非常強健，什么東西都吃，除了大量辣椒，沒有什么特別愛吃的東西，經常和一般戰(zhàn)斗員打成一片，

這個人是彭德懷。

C.蘇維埃政府對農民最有重要意義的四項舉措是：重新分配土地，取消高利貸，取消苛捐雜稅，取消特權

階級。

D.《昆蟲記》被公認為"科學與詩的完美結合”，達爾文更是贊揚其作者為"難以效法的觀察家"。

E.《昆蟲記》是代表19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)的經典科學著作。書中的蜜蜂能夠不憑借任何工具，精確地

"剪"下大小適當的圓葉片來做巢穴的蓋子。

【來源】江蘇省泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學2022-2023學年八年級上學期第二次月考語文試題

【答案】BE

【詳解】考查名著閱讀。

B.這個人是朱德，不是彭德懷；

E.這種昆蟲是樵葉蜂，不是蜜蜂；

故選BEo

25.名著閱讀。

七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則

依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴-----個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不

竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就

可飲個飽了。

⑴上面文字出自法國作家的《》。這部作品被譽為"

(2)請結合本文段說說為什么本書既是科普著作，又是文學經典？

【來源】安徽省馬鞍山市雨山實驗學校2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】(1)法布爾昆蟲記昆蟲的史詩

⑵示例："當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很

舒服，不覺得痛苦”形象再現(xiàn)出夏日昆蟲口渴，而唯有蟬處之態(tài)然，讓我們了解到不同昆蟲的不同生活習性，

獲得科普知識。又如"它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶

孔，它就可飲個飽了"，又一次采用了擬人手法，表現(xiàn)了蟬的生活習性與生活的愜意，顯得行文生動活潑，

語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣，這些顯著的藝術特色讓它成為一部文學經典。

【詳解】（1）本題考查文學常識。

本文段是對蟬習性的介紹，選自《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學

著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表

述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、

生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都

透露出作者對生命的尊敬與熱愛。法國作家雨果稱《昆蟲記》不愧為"昆蟲的史詩

（2）本題考查名著內容理解。"科普著作"體現(xiàn)該著作為我們普及科學知識，“文學經典"主要從作品的文筆

上來分析。

“當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不

覺得痛苦"，賦予蟬以人的情態(tài)（失望、舒服），運用擬人的修辭手法，傳神的表現(xiàn)了蟬辛苦尋覓汁液的過程。

“用它突出的嘴一一一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部一一刺穿飲之不竭的圓桶""只要鉆通柔滑的樹

皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了"，具體展現(xiàn)了蟬吸樹皮里汁液的過程，介紹蟬的習

性。故而《昆蟲記》既是科普著作，又是文學經典。

閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

蟀剛把卵裝滿一個小孔，到稍高的地方另做新孔，她立刻來到這里。雖然蟬的爪可以夠著它，而螭卻

很鎮(zhèn)靜，一點不害怕，像在自己家里一樣，在蟬卵上刺一個孔，把自己的卵放進去。蟬飛去了，多數孔內

已混進異類的卵，把蟬的卵毀壞。這種成熟的納的幼蟲，每個小孔內有一個，以蟬卵為食，代替了蟬的家

族。

這可憐的母親一直一無所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。

然而它仍然無動于表，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易，不過它竟不能改變它的本能來拯救它

的家族。

未長成的蟬的地下生活，至今還是個秘密，不過在它來到地面以前，地下生活所經過的時間我們是知

道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。

四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為

它掘土四年，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅豚，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的線

聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？

26.下列對《昆蟲記》表述不正確的選項是（）

A.《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一部科普巨著。

B.《昆蟲記》堪稱是科學與文學結合的完美典范，無愧于是"昆蟲的史詩”之美譽。

C.法布爾研究昆蟲的方法獨特，他一反常態(tài)，把昆蟲放在盒子里，浸在酒精里觀察、研究昆蟲的本能和習

性。

D.法布爾從不僅僅滿足研究、記錄尾蟲的生活，而他關注的是昆蟲活生生的生命過程。

27.在法布爾的筆下，幾乎所有昆蟲都有一個為其“量身打造"的稱呼，比如，作者將"歐洲粉蝶"稱為"芭蕾

舞者“，就道出其姿態(tài)輕盈優(yōu)美的特點。請從下面的2個稱呼，寫出對應的昆蟲名稱及其特征。

備選稱呼：（1）殷勤的伴侶（2）萬象更新時的歐陽家之首

【示例】"黑暗中的苦工"是蟬，它在地下"潛伏"四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五周。

28.周作人曾這樣評價法布爾："他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生?！闭埬憬Y合選文及《昆蟲記》

的具體內容，談談你對"法布爾以蟲性反觀社會人生”的理解。

【來源】廣東省揭陽市榕城區(qū)2021-2022學年八年級上學期期末語文試題

【答案】26.C27.（1）示例："殷勤的伴侶"指的是圣甲蟲，它屬于食糞蟲，力量不夠時，就會向同伴求

助，同伴會殷勤地伸出援手，共同把"龐然大物"推過斜坡，但常常會趁機將食物搶走。

（2）示例："萬象更新時的歌唱家之首”是蟋蟀，它總是在夏天的夜晚演奏出美妙的音樂，它勤勞能干，擁

有固定的家。（言之有理即可）28.示例：法布爾以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。如蟬，苦

苦地下蘊蓄四年，等來陽光下僅一個月的生命，它在樹上不是鳴叫，是在高唱生命的贊歌。蟬啟示我們，

活著不應該只是吃飽這么簡單，還應該有更高層次的精神追求。生命也應該像蟬一樣，雖然短暫，也要執(zhí)

著等待，更要積極向上，勇敢高歌。

【解析】26.本題考查文學常識。

C."他一反常態(tài)，把昆蟲放在盒子里，浸在酒精里觀察、研究昆蟲的本能和習性”表述錯誤，一般昆蟲學家的

研究是把昆蟲裝在木盒里，浸在酒精里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顆等，法布爾一反常規(guī)，用野外觀

察和實驗的方法來研究昆蟲的本能與習性；C錯誤；

選C。

27.本題考查文學常識。結合《昆蟲記》寫出題干中所給的稱呼對應的昆蟲名稱和其特征。

示例L結合《昆蟲記》卷-第一章"當一個甲蟲的球已經做成，它離開它的同類，把收獲品向后推動。?

個將要開始工作的鄰居，看到這種情況，會忽然拋下工作，跑到這個滾動的球邊上來，幫球主人一臂之力"

可知，“殷勤的伴侶"指的是圣甲蟲。它的工作是制造糞球，然后把它運送回家，但是它總會選擇一個斜坡路，

要是在斜坡上一失去平衡，就會前功盡棄。一次兩次、十次二十次，圣甲蟲從不氣餒。它的力量不夠時，

會向同伴求助，大家齊心協(xié)力，共同把"龐然大物"推過斜坡，但伴侶常常會趁機將食物搶走。

示例2：結合《昆蟲記》"它之所以如此名聲在外，主要是因為它的住所，還有它出色的歌唱才華""確實，

在建造窠穴以及家庭方面，蟋蟀可以算是超群出眾的了"等句子可知，"萬象更新時的歌唱家之首”是蟋蟀；

它喜歡唱歌，并且是出色的建筑家，勤勞能干。

28.本題考查語言賞析。

“法布爾以蟲性反觀社會人生”指的是法布爾從昆蟲的世界看得人類社會的一些情況，由昆蟲想到人類。

示例：彌足珍貴的清潔工食糞蟲和埋葬蟲誰都不了解，吸血的蚊蟲、長毒刺的兇狠好斗的黃蜂以及專干壞

事的螞蟻卻無人不知無人不曉,正如人類社會中“好人無人知曉，惡人聲名遠揚”“讓別人為自己樹碑立傳,最可

靠的辦法就是害人"一樣。這是以蟲性反觀社會人生。

29.以下是第三組同學分享的名著選段。選文選自《》，運用的修辭，傳神地描繪

了松樹鰥角金龜獨特而可愛的形象，體現(xiàn)了該名著的特點。

松樹繼角金龜儀表堂堂，可與葡萄根犀金龜媲美。它的服裝如果說沒有金步甲、吉丁、金匠花金龜的

金屬外衣那么豪華的話，那至少也是罕見的高雅。在一種黑色或栗色的底色上散布著一層厚厚的散花白絨

點，既樸素又大方。

【來源】2022年山西省陽泉市平定縣中考模擬語文試題

【答案】昆蟲記擬人行文生動活潑（語言詼諧幽默）

【詳解】本題考查對名著內容的識記。

選文是對昆蟲松樹鰥角金龜的描寫，可知此文段出自《昆蟲記》?！独ハx記》是法國昆蟲學家、文學家法布

爾創(chuàng)作的長篇生物學著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了

昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生

平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看

待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

選文中"松樹鰥角金龜儀表堂堂”賦予松樹鯉角金龜以人的情態(tài)（儀表堂堂），運用了擬人的修辭手法；"那至

少也是罕見的高雅。在一種黑色或栗色的底色上散布著一層厚厚的散花白絨點，既樸素又大方"傳神地描繪

丁松樹鮑角金龜獨特而可愛的形象，體現(xiàn)了該名著行文活潑，語言幽默的特點。

30.閱讀下面卡片，回答問題。

閱讀卡片

A.首先，閱讀名著應整體把握。讀《紅星照耀中國》，通過閱讀

序言、瀏覽目錄，我們發(fā)現(xiàn)這部紀實性作品是按照“探尋紅色中

國"的①