期末階段測(cè)試卷(九)(試題)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
期末階段測(cè)試卷(九)(試題)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
期末階段測(cè)試卷(九)(試題)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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統(tǒng)編二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末階段測(cè)試卷(九)(用時(shí):90分鐘總分:100分)題號(hào)一二三四五六七八總分分?jǐn)?shù)一、將下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)h______z______k______q______寬廣 工作 一群 毀壞 h______z______k______q__________án____éng____ángj______蒼茫 云層 然后 巨人____án____éng____ángj______二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)zhīshísōngbǎixīnkǔnándàokǒukěhuópōyāngmiáoàidàii三、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(28分)1.比一比,再組詞。(8分)紙()第()爪()披()低()弟()抓()被()2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)一()鮮花 一()紅旗 一()葡萄一()鉛筆 一()熊貓 一()朋友3.照樣子,填一填。(6分)例:(穿)衣服 ()電視 ()西瓜 ()國(guó)旗例:(潔白)的羽毛()的眼睛 ()的頭發(fā) ()的巖石4.將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)坐()觀天 安居()業(yè) 名()古跡 風(fēng)()日麗驚弓之() 如魚(yú)得() 山()水秀 流連()返四、句子加工廠。(15分)1.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)孩子們愛(ài)家鄉(xiāng)也愛(ài)畫(huà)自己美麗的家鄉(xiāng)(2)天無(wú)邊無(wú)際大得很哪(3)小家伙們你們中午想吃點(diǎn)啥呀2.照樣子寫(xiě)句子。(9分)(1)人們多么幸福啊,1961的年潑水節(jié)。(用加點(diǎn)字寫(xiě)一句話)____________________________________________________________________(2)小兔把胡蘿卜吃了。 →胡蘿卜被小兔吃了。海水把妹妹的鞋沖走了。(照樣子,改為“被”字句)____________________________________________________________________(3)想一想,下面的事物像什么?選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。云朵楓葉月亮路燈胡子大樹(shù)例:靜靜的湖水像一面鏡子。____________________________________________________________________五、結(jié)合所學(xué)知識(shí)填空。(10分)1.夏季里,__________,采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作,______________。2.________________,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),________________。3.敕勒川,陰山下,________穹廬,籠蓋________。天蒼蒼,野茫茫,______________。4.____________________,疑是銀河落九天。5.白馬____________塞上,杏花煙雨___________。六、口語(yǔ)交際。(4分)生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,馬上就要考試了,你突然發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,你想向同桌小安借一塊橡皮,你該怎樣跟他商量呢?想一想,寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)找太陽(yáng)有一只可愛(ài)的小兔子,聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的,便要去找太陽(yáng)。它來(lái)到屋子里,指著兩盞(zhǎn)紅紅的、圓圓的燈籠問(wèn)媽媽:“媽媽,這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō):“不,這是兩盞紅燈籠,太陽(yáng)在屋子外呢!”小兔子來(lái)到菜園里,看見(jiàn)三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜問(wèn):“媽媽,這是太陽(yáng)嗎?媽媽說(shuō):“不,這是三個(gè)紅蘿卜,太陽(yáng)在天上呢!”小兔子抬起頭,看見(jiàn)天上飄著紅紅的、圓圓的大氣球,問(wèn):“媽媽,這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō):“不,這是氣球……”真急人,太陽(yáng)到底在哪呀?媽媽說(shuō):“瞧(qiáo),太陽(yáng)只有一個(gè),還會(huì)發(fā)光呢!”小兔子順著媽媽的手指處,仰(yǎng)起了頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。”1.短文共有______個(gè)自然段,第2自然段一共有______句話。(2分)2.選擇合適的量詞填空。(3分)一()兔子 一()燈籠 一()蘿卜3.讀短文,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在下面的橫線上。(填序號(hào))(3分)①大氣球 ②紅燈籠 ③紅蘿卜小兔子在屋子里,認(rèn)為_(kāi)_______是太陽(yáng);在菜園里,認(rèn)為_(kāi)_______是太陽(yáng);抬頭看天上,認(rèn)為_(kāi)_______是太陽(yáng)。4.小兔子在媽媽的指引下,找到了__________的、__________的、__________的太陽(yáng)。太陽(yáng)照在身上__________的。(4分)八、寫(xiě)話。(15分)孩子們,文具是我們的小伙伴,它們每天陪伴我們學(xué)習(xí),是我們的好幫手。你最喜歡的文具是什么?它是什么樣子的?有什么特點(diǎn)?試著寫(xiě)一寫(xiě),向我們介紹你最喜歡的文具。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、uānuòúnuǐmcrù二、知識(shí)松柏辛苦難道口渴活潑秧苗愛(ài)戴三、1.白紙高低第一弟弟爪子抓住披上被子2.朵面串支只位3.看吃升明亮烏黑堅(jiān)硬4.井樂(lè)勝和鳥(niǎo)水清忘四、1.(1),。(2),!(3),?2.(1)示例:大海是多么寬廣呀?。?)妹妹的鞋被海水沖走了。(3)示例:潔白的云朵

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