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2019高一暑假數(shù)學(xué)作業(yè)只有不斷的鞏固學(xué)問(wèn)，才可以打好基礎(chǔ)，精品小編打算了高一暑假數(shù)學(xué)作業(yè)，希望你喜愛(ài)。一選擇題(本大題共小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù)，且，則A.B.C.D.2.某程序的框圖如圖所示，運(yùn)行該程序時(shí)，若輸入的x=0.1，則運(yùn)行后輸出的y值是A.﹣1B.0.5C.2D.103.如圖所示，滿(mǎn)意a0的函數(shù)y=的圖像是()4.設(shè)是公差不為0的等差數(shù)列，且成等比數(shù)列，則的前項(xiàng)和=()A.B.C.D.5.在△ABC中，已知三邊a、b、c滿(mǎn)意(a+b+c)(a+b-c)=3ab，則C等于()A.15B.30C.45D.606.已知向量a=(2,1)，ab=10，︱a+b︱=，則︱b︱=(A)(B)(C)5(D)257.設(shè)集合()A.B.C.D.8.算法的有窮性是指()A、算法的最終包含輸出B、算法中的每個(gè)步驟都是可執(zhí)行的C、算法的步驟必需有限D(zhuǎn)、以上說(shuō)法都不正確本大題共小題，每小題5分，9.已知集合A={x|y=x2-2x-2，xR｝，B={y|y=x2-2x+2，xR｝，則AB=____.10.11.若為等差數(shù)列，.12.在△ABC中，若，則的值是_________。本大題共小題，每小題分，13.在中，角的對(duì)邊分別為，。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的面積.14.已知，，，，求。15.已知△ABC的三邊且，求16.4.A解析：設(shè)數(shù)列的公差為，則依據(jù)題意得，解得或(舍去)，所以數(shù)列的前項(xiàng)和5.D6.解析：本題考查平面對(duì)量數(shù)量積運(yùn)算和性質(zhì)，由知(a+b)2=a2+b2+2ab=50，得|b|=5選C。7.B解析：8.C9.{y|-33｝10.11.2612.解析：13.解析:本題主要考查三角形中的三角函數(shù)變換及求值、誘導(dǎo)公式、三角形的面積公式等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，主要考查基本運(yùn)算實(shí)力.(Ⅰ)∵A、B、C為△ABC的內(nèi)角，且，(Ⅱ)由(Ⅰ)知，又∵，在△ABC中，由正弦定理，得△ABC的面積.14.為點(diǎn)(4，7)

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