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第頁共頁幼兒園中班美術(shù)教案《螃蟹》主題:螃蟹年齡:3-5歲目標(biāo):1.讓幼兒了解螃蟹的基本特征和形象。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。3.提高幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和手工技能。材料:1.彩色紙2.剪刀3.膠水4.彩色筆活動流程:1.導(dǎo)入(10分鐘)教師引導(dǎo)幼兒回顧之前學(xué)過的海洋生物,提問:“小朋友們,你們還記得之前我們學(xué)過的一些海洋動物嗎?”請幼兒回答。2.引入(15分鐘)教師出示螃蟹的圖片,簡單介紹螃蟹的特征和生活習(xí)性。讓幼兒一起觀察圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)螃蟹的特點(diǎn),如顏色、形狀、爪子等。3.創(chuàng)作(30分鐘)教師發(fā)給每個幼兒一張紅色的紙,引導(dǎo)幼兒將紙對折,然后用剪刀剪出螃蟹的形狀。教師可在一些幼兒剪不好的地方提前剪個小口,方便幼兒剪。4.裝飾(20分鐘)教師向幼兒展示不同顏色的紙,讓他們選擇自己喜歡的顏色。然后,教師引導(dǎo)幼兒將彩色紙剪成螃蟹的爪子,然后粘貼在紙上。5.完成作品(15分鐘)教師引導(dǎo)幼兒用彩色筆給螃蟹畫眼睛和嘴巴。然后,教師為每個幼兒準(zhǔn)備一張白色的紙,讓幼兒將螃蟹粘貼在上面。6.展示和分享(10分鐘)教師鼓勵幼兒展示自己的作品,并邀請幼兒分享自己制作的過程和感受。教師可以提問一些問題,如:“你喜歡螃蟹嗎?”、“你覺得螃蟹有什么特別的地方?”等。擴(kuò)展活動:1.小組游戲:將幼兒分成小組,給每個小組發(fā)放幾張螃蟹圖片,讓幼兒用彩色筆進(jìn)行涂色,并比賽誰畫得最好。2.觀察實(shí)物:帶領(lǐng)幼兒一起觀察真實(shí)的螃蟹,讓他們更加了解螃蟹的特點(diǎn)和形象。3.美術(shù)作品展覽:將幼兒的作品整理起來,展出給其他班級或家長欣賞,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情和自信心。評估方法:1.觀察幼兒在活動中的參與度和興趣。2.檢查幼兒的作品,評估他們對螃蟹外形和特征的理解程
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