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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案關(guān)于區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、省委《貫徹<黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法>的實(shí)施細(xì)則》以及市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核方案的相關(guān)精神,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定具體實(shí)施方案如下。
一、總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,從站在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”叧収的高度,充分認(rèn)識(shí)到“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作,明確教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)和主動(dòng)權(quán),不斷鞏固黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)政治安全、思想團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,努力提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師和群眾的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿意的教育,為**教育爭(zhēng)創(chuàng)“全省前列、**一流”提供強(qiáng)大的思想和輿論保證。
二、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.落細(xì)落實(shí)責(zé)任。各校(園)要完善意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組名單,建立層層負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作網(wǎng)絡(luò)。各校(園)黨支部對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,要帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門與條線的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.健全工作機(jī)制。各校(園)黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作責(zé)任制并與中心工作緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判本校(園)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),并做好社會(huì)輿情熱點(diǎn)的信息報(bào)送,同時(shí)在管理體制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持等方面提供制度保障。各校(園)黨支部每半年就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制向教育局黨組作一次專題匯報(bào)。教育局黨組將組織、協(xié)調(diào)開好全區(qū)中小學(xué)黨建和思政工作會(huì)議。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)
3.持續(xù)加強(qiáng)理論武裝。各校(園)黨支部要進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考勤,黨支部每年不少于2次組織意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。把推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心工作擺上重要位置,組織開展《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng),要學(xué)(來自新文秘網(wǎng))深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。要把推廣好、運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要途徑,抓緊、抓實(shí)、抓出成效。要開展《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)的根本原則。今年5月份,教育局黨組將進(jìn)行“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)內(nèi)容答題競(jìng)賽活動(dòng)。
4.持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。各校(園)黨支部要以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國(guó)思政教師座談會(huì)上的重要講話精神和實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),決勝全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī),貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材,打造我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)品牌,爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城區(qū)。
5.持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。各校(園)黨支部要對(duì)教師嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律,確保課堂教學(xué)主陣地的意識(shí)形態(tài)可管可控,培育健康向上的校園輿論生態(tài)。要以全區(qū)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡宣講、教職工理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)技能大賽、文體活動(dòng)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀思政課教師評(píng)比等為抓手來加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作,弘揚(yáng)高尚師德,提升教師育德能力。圍繞實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)主線,各校(園)要立足實(shí)際,結(jié)合**區(qū)和教育系統(tǒng)相關(guān)活動(dòng)方案,開展各具特色、分層分類的系列群眾性主題活動(dòng),大力宣傳新中國(guó)成立以來的光輝歷程和偉大成就,充分展示**教育創(chuàng)新發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)成果。
6.持續(xù)深化文明校園建設(shè)。各校(園)黨支部要按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,以評(píng)促建,深化“黨建+”模式,全覆蓋扎實(shí)推進(jìn)新一輪“文明校園”創(chuàng)建工作。開展省、市、區(qū)特色文化校園示范校和“一校一品”文化品牌創(chuàng)建。積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)區(qū)總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等開展社會(huì)主義精神文明好人好事評(píng)選和各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)陣地管理
7.進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。愛國(guó)主義教育基地是開展愛國(guó)主義教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地建設(shè)工作格后心,事關(guān)意識(shí)形態(tài)工作和黨的思想作風(fēng)建設(shè),局黨組和各校(園)黨支部要進(jìn)一步配合區(qū)委宣傳部抓好柳灣彩陶博物館、瞿曇寺、**看守所等青少年愛國(guó)主義教育基地建設(shè),通過志愿者服務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大基地輻射力,增強(qiáng)師生愛國(guó)主義情懷和意識(shí)。
8.進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。各校(園)黨支部要牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。各校(園)要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰發(fā)布、誰審核”的原則,推進(jìn)微信公眾號(hào)和校園網(wǎng)站、QQ群建設(shè),做到守土盡責(zé)、規(guī)范運(yùn)作。要加強(qiáng)管理和技術(shù)保障,主動(dòng)對(duì)標(biāo)教育信息化2.0,以簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書為抓手,形成集中管理加區(qū)、校兩級(jí)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
9.進(jìn)一步落實(shí)各類輿情應(yīng)對(duì)。各校(園)黨支部要不斷完善輿情發(fā)現(xiàn)機(jī)制、上報(bào)機(jī)制和處置機(jī)制,按照“快速反應(yīng)、確認(rèn)事實(shí)、妥善處理”的原則,按照區(qū)委區(qū)政府和教育局黨組指示,及時(shí)對(duì)輿情進(jìn)行處置,準(zhǔn)確查找原因,認(rèn)真核實(shí)問題,分階段采取措施。各校(園)要建立健全輿情工作專人負(fù)責(zé)機(jī)制,及時(shí)與上級(jí)部門形成應(yīng)對(duì)口徑與動(dòng)態(tài)更新。
10.注重意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍建設(shè)。各校(園)黨支部要把理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員不斷充實(shí)到意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍中去,在校(園)黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)本單位教職工意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn),履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨外統(tǒng)戰(zhàn)教師的政治引導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度地凝聚共識(shí)、匯聚力量。
各校(園)黨支部要注重做好媒體接待、新聞宣傳和信息報(bào)送工作。
三、檢查考核
11.納入黨建檢查考核。教育局黨組將進(jìn)一步完善意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,重點(diǎn)檢查考核各校(園)黨支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
12.納入支部書記個(gè)人考核。教育局黨組一以貫之把意識(shí)形態(tài)工作開展情況納入支部書記個(gè)人考核,作為班子組織生活會(huì)和年度黨建述職報(bào)告中的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工
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