人教版九年級化學(xué)第二單元課題3–制取氧氣說課稿(第二課時(shí))一、課程背景本節(jié)課為人教版九年級化學(xué)第二單元的第三課時(shí)，主要內(nèi)容是制取氧氣。學(xué)生在前一課時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)和用途，并了解了一些制取氧氣的方法。本課時(shí)的關(guān)鍵是讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究制取氧氣的方法。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解制取氧氣的原理和方法掌握制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟理解不同制取氧氣的方法之間的異同能力目標(biāo)：能夠操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和熱愛引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)，意識到氧氣對生命的重要性三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：制取氧氣的原理和實(shí)驗(yàn)步驟不同制取氧氣的方法之間的異同教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識和實(shí)驗(yàn)方法，探究制取氧氣的方法和過程幫助學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系四、教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)設(shè)備及藥品：石英坩堝、火花石、硝酸銅、真空泵教具：PPT課件，實(shí)驗(yàn)記錄表五、教學(xué)過程激發(fā)興趣（5分鐘）利用PPT展示一些與氧氣相關(guān)的圖片，引發(fā)學(xué)生對氧氣的好奇心導(dǎo)入新知（10分鐘）回顧上一課時(shí)所學(xué)的氧氣的性質(zhì)與用途，引導(dǎo)學(xué)生思考如何制取氧氣實(shí)驗(yàn)探究（25分鐘）分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每組4人。實(shí)驗(yàn)步驟如下：將硝酸銅放入石英坩堝中，并在試管的一端插入火花石。點(diǎn)燃火花石，使其與硝酸銅反應(yīng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。使用真空泵抽取產(chǎn)生的氣體，并通過試驗(yàn)觀察其性質(zhì)。記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論（10分鐘）讓學(xué)生將實(shí)驗(yàn)記錄表匯總，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論。引導(dǎo)學(xué)生思考以下問題：產(chǎn)生的氣體是什么？有什么特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與反應(yīng)方程式之間有何聯(lián)系？與其他制取氧氣的方法相比，該方法有何優(yōu)缺點(diǎn)？知識總結(jié)（5分鐘）通過學(xué)生的討論，總結(jié)制取氧氣的方法和關(guān)鍵步驟，并做出文字總結(jié)。幫助學(xué)生對本節(jié)課的知識進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。拓展延伸（5分鐘）提出一個(gè)關(guān)于氧氣應(yīng)用的問題，開展討論，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考和探索的興趣。六、課堂小結(jié)本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)探究的方式，幫助學(xué)生理解了制取氧氣的方法和原理，并培養(yǎng)了學(xué)生的操作實(shí)驗(yàn)的能力。通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和進(jìn)行討論，學(xué)生進(jìn)一步加深了對制取氧氣方法的理解。七、作業(yè)布置為了加深對本節(jié)課所學(xué)知識的理解，布置以下作業(yè)：1.閱讀相關(guān)課本內(nèi)容，并做好筆記。2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的整理和總結(jié)。3.小組討論，思考氧氣在生活中的重要性，寫一篇短文。八、教學(xué)反思本節(jié)課采用了實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)方法，通過小組合作，學(xué)生興趣高漲，積極參與實(shí)驗(yàn)。然而，在實(shí)驗(yàn)過程中，有些學(xué)生操作不夠細(xì)致，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。教師在今后的教學(xué)中需要更加重視實(shí)驗(yàn)講解和實(shí)驗(yàn)操