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文檔簡介

《科技與創(chuàng)新》題庫11、(B)成為科技創(chuàng)新第一要素A、知識資源B、人力資源C、資本資源D、經(jīng)濟(jì)資源2、新中華人民共和國成立以來,中華人民共和國科技發(fā)展經(jīng)歷了(C)A、二次B、三次C、四次D、五次3、新中華人民共和國第一顆原子彈爆炸成功(D)A、1961年B、1962年C、1963年D、1964年4、當(dāng)前世界上公認(rèn)創(chuàng)新型國家有(B)個左右A、10B、20C、30D、405、《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》,提出了科學(xué)發(fā)展(A)個戰(zhàn)略重點(diǎn)A、5B、6C、7D、86、提出“創(chuàng)新是一種民族進(jìn)步靈魂,是一種國家興旺發(fā)達(dá)不竭動力“是(C)A、毛澤東B、鄧小平C、江澤民D、胡錦濤7、提出需要層次理論是(B)A、馬克思B、馬斯洛C、杜威D、斯金納8、一種借助于隱喻、遺情和類比等機(jī)制以形成技術(shù)創(chuàng)造思路和思維創(chuàng)新構(gòu)想集體討論辦法是(B)A、綜攝法B、頭腦風(fēng)暴法C、靈感法D、例舉法9、對于無法直接感知研究內(nèi)容形象化構(gòu)思叫(A)A、想象B、綜合C、聯(lián)想D、歸納10、思維主體不借助于邏輯程序和經(jīng)驗(yàn)積累而穿透事物表層,直接洞察事物本質(zhì)深層意識活動或思維形式叫(B)A、靈感B、直覺C、聯(lián)想D、頓悟11、雜交水稻哺育成功是(C)A、陳景潤B、吳文俊C、袁隆平D、、郭沫若12、提出納米技術(shù)科學(xué)家是(B)。A、費(fèi)曼B、德雷克C、古德易爾D、吉爾福特13、創(chuàng)造元素周期表是(A)A、門捷列夫B、維勒C、爰迪生D、肖夫斯唐姆14、《人體構(gòu)造》一書作者是(B)A、蓋侖B、維薩留斯C、費(fèi)曼D、肖夫斯唐姆15、提出“相對論”科學(xué)家是(B)A、伽利略B、爰因斯坦C、爰迪生D、肖夫斯唐姆16、改革開放后,國內(nèi)科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率為(D)A.、35%B、36%C、38%D、39%17、(A)是科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新先導(dǎo)和源泉A、基本研究B、文化研宄C、前沿研宄D、社會研宄18、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)創(chuàng)造獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎每年獎勵項(xiàng)目總數(shù)不超過(C)A、200項(xiàng)B、300項(xiàng)C、400項(xiàng)D、500項(xiàng)19、中華人民共和國國家最高科學(xué)技術(shù)獎獎金數(shù)額由(B)規(guī)定A、中共中央B、國務(wù)院C、教誨部D、科技20、心理學(xué)家以為決定一種人將來與否有所成就諸多因素中(C)由情商作用A、60%B、70%C、80%D、90%二、多選題(每題2分,共20題)21、生產(chǎn)力構(gòu)成要素涉及(

A、B

)

A、生產(chǎn)資料

B、勞動對象

C、技術(shù)

D、勞動力22、科技體現(xiàn)為(

A、B、C

)知識體系

A、理性

B、邏輯

C、系統(tǒng)

D、穩(wěn)定性23、世紀(jì)下半葉以來,科學(xué)向高度(

A、B、C、D

)發(fā)展

A、綜合化

B、整體化

C、跨學(xué)科化

D、系統(tǒng)化24、在21世紀(jì),在能源技術(shù)方面高新技術(shù)重要涉及(A、C、D

A、核能

B、光電子

C、氫能

D

、太陽能25、超導(dǎo)材料用途很廣,大體為三類是(

ABD

A、強(qiáng)電應(yīng)用

B、弱電應(yīng)用

C、變頻

D、抗磁性應(yīng)用26、納米材料有如下哪些特性(ABD

A、擴(kuò)散率高

B、超塑性大

C、化學(xué)活性大

D、耐腐蝕性強(qiáng)27、下面哪些是海水淡化辦法(ABCD

A、蒸餾法

B、反滲入法

C、水合物法

D、冰凍法28、長期以來,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以(

ABC

)為代價(jià)A、犧牲生態(tài)環(huán)境

B、過度消耗自然資源

C、犧牲健康

D、消耗體力29、新中華人民共和國第二次科技大會強(qiáng)調(diào)了(

ABC

)黨基本方針

A、尊重技術(shù)

B、尊重知識

C、尊重人才

D、尊重制造30、建設(shè)當(dāng)代科研院所制度重要是(

ABCD

)

A、指責(zé)明確

B、評價(jià)科學(xué)

C、開放有序

D、管理規(guī)范31、浙江近發(fā)屢重要是依托(

BCD

)實(shí)現(xiàn)。

A、大量最佳生產(chǎn)要素?cái)?shù)量

B、大量最佳生產(chǎn)要素?cái)?shù)量投入

C提高生產(chǎn)要素質(zhì)量

D、科技成果轉(zhuǎn)化率高32、十一五”時期,浙江產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)節(jié)總體規(guī)定是(

ABCD

A、優(yōu)農(nóng)業(yè)

B、強(qiáng)工業(yè)

C、興三產(chǎn)

D、強(qiáng)文化33、(

AB

)是科技進(jìn)步一體兩翼。

A、科技普及

B、科技創(chuàng)新

C、文化創(chuàng)新

D、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步34、國內(nèi)人才隊(duì)伍建設(shè)重要問題(

ABD

)

A、初中級人才多

B、創(chuàng)新人才少

C、理論人才多

D、新興學(xué)科人才少35、如下哪些屬于創(chuàng)新思維(

AB

)。

A、點(diǎn)散思維

B、求異思維

C、形象思維

D、感性思維36、創(chuàng)新能力構(gòu)成(

ABC

)。

A、學(xué)習(xí)能力

B、洞察能力

C、應(yīng)變能力

D、組織能力37、集體創(chuàng)新辦法有(

ABCD

)

A、頭腦風(fēng)暴法

B、組織法

C、列舉法

D、綜攝法38、環(huán)境對創(chuàng)造性思維影響(

ABCD

)。

A、影響創(chuàng)新本質(zhì)形成

B、影響創(chuàng)新思維發(fā)揮

C、影響創(chuàng)新思維過程

D、影響創(chuàng)新思維成果39、國內(nèi)已出臺了(

BCD

)制度獎勵科技工作者。

A、《國象科技法》

B、《國防科學(xué)技術(shù)獎勵辦法》

C、《社會力量設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎管理辦法》

D《國家科學(xué)技術(shù)獎勵辦法》40、文化可以從如下(

ACD

)方面影響科技發(fā)屢。A、觀念

B、價(jià)值

C、制度

D、辦法

二、判斷題(每題1分,共20題)41、技術(shù)模仿可以代替科技創(chuàng)新能力提高。(×)√×42、跨國公司全球科技活動,是越來越多跨公司實(shí)行國內(nèi)戰(zhàn)略產(chǎn)物。(×)43、1978年召開全國科學(xué)大會提出了“向科學(xué)進(jìn)軍”偉大號召。(×)44、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境和諧型社會,必要實(shí)行經(jīng)濟(jì)增長方式和消費(fèi)方式主線轉(zhuǎn)變(√)45、建設(shè)創(chuàng)新型國家,核心在科技創(chuàng)新,核心在制度創(chuàng)新。(√)46、科學(xué)辦法按其普遍性限度不同,由低到高大體可分為四個層次。(√)47、良好寬松環(huán)境涉及容許和寬容創(chuàng)新失敗氛圍。(√)48、科技評價(jià)問題既是一種管理操作問題也是一種文化問題(√)49、創(chuàng)新知識梳理是科技創(chuàng)新思維核心。(√)50、敏銳觀測力是懷疑產(chǎn)生首提。(√)51、科學(xué)上是非要通過實(shí)踐來鑒別,但不要通過學(xué)術(shù)討論來解決(√)52、當(dāng)前所有科技創(chuàng)新都能獲得抱負(fù)成果。(×)53、科技創(chuàng)新都是科學(xué)家事情。(×)54、科研人員在進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)踐要特別注意時效性和目性。(√)55、美國研發(fā)投入居世界第一位。(√)56、科研與普通生產(chǎn)性活動同樣是創(chuàng)造性活動。(×)57、國內(nèi)人才流失因素核心是重物輕人。(√)58、在中華人民共和國學(xué)術(shù)界學(xué)科與學(xué)科、部門與部門之間交往非常廣泛(√)59、團(tuán)隊(duì)核心是共同奉獻(xiàn),精髓是共同承擔(dān)集體責(zé)任(√)60、在近代,科學(xué)發(fā)展經(jīng)常領(lǐng)先于技術(shù)和生產(chǎn)發(fā)展(√)

四、案例分析(每題4分,共5題)

61、某紡織廠廠長在上海出差時,正巧遇到一位外商與中華人民共和國一位外貿(mào)干部閑談,外商隨口說道當(dāng)前出口精干麻“包裝”。。。。。聽到這話廠長開始緊張思考,新方案形成,回去后組織工人改進(jìn)包裝,一種10斤,僅此一項(xiàng)就獲得純利50多萬元。

(1)、以上案例闡明(

C

)

A、閑談重要

B、與人交談重要

C、抓機(jī)遇重要

D、組織改進(jìn)重要62、1976年,瑞士研制出第一只石英表,但她們并沒有結(jié)識到這項(xiàng)創(chuàng)造重要性,而日本得到這項(xiàng)情報(bào)后通過從技術(shù)到。。。。為,石英表必然占領(lǐng)市場,對舊鐘表技術(shù)形成巨大沖擊,因而生產(chǎn)了大量石英表,成果僅70年代后5年,就擠垮了瑞士。。。。

(1)、從中你得到結(jié)識是(

ABCD

A、敢于創(chuàng)新

B、抓住機(jī)遇

C、要有先見

D、看到需求63、哥白尼推翻地球?yàn)橛钪嬷行囊?guī)則;拿破侖打破作戰(zhàn)規(guī)則;貝多芬改寫交響樂寫作規(guī)則;

(1)、它們都是屬于(

B

A、求同思維

B、求異思維

C、老式思維

D、習(xí)慣思維64、澳大利亞曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在收獲季節(jié),有人發(fā)現(xiàn)一片甘蔗田里甘蔗比往年長粗壯得多,割完趕著,產(chǎn)。。。。呢’本來,在栽種錢一種月,有一種拉水泥車翻在這里,水泥灑得遍地都是。土壤學(xué)家說,這里土地是酸性土,而水泥。。。。良,固然就會增產(chǎn)。通過化驗(yàn),果然證明土壤學(xué)家說得完全對的,由此導(dǎo)致了一項(xiàng)新創(chuàng)造。

(1)、土壤學(xué)家推理過程有哪些。(

ABCD

)

A、這里±地是酸性土

B、水泥中硅酸鈣是堿性

C、酸堿中和

D、土壤得到了改良,就會增產(chǎn)65、某大都市一家虧損公司發(fā)出告知,規(guī)定下屬公司檢查產(chǎn)品價(jià),并明文規(guī)定公司計(jì)算產(chǎn)品價(jià)格是:實(shí)際成本加20%。。。。私人公司效益好。由于她制定價(jià)格為:銷售價(jià)格減成本等于利潤。這反映了二種不同經(jīng)營思想。

(1)、請分析以上采用了何種創(chuàng)新思維辦法(

B

)

A、似聯(lián)想

B、反向思維

C、定式思維

D、習(xí)慣思維一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基本范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系具備能動作用。(√)——P33、道德具備相對獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具備鮮明專業(yè)性和對象特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出“相似人同樣對待,不同人不同對待”是一種公正內(nèi)容原則。(×)正:哲學(xué)家亞里士多德提出“相似人同樣對待,不同人不同對待”是一種公正[形式]原則。9、尊重學(xué)生就必要尊重學(xué)生個性。(√)——P14710、學(xué)生是教師勞動對象,也是勞動成果體現(xiàn)者。(√)——P14811、教誨是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。(√)——P15215、對科研過程進(jìn)行倫理控制可以防止危害人類因素產(chǎn)生。(√)——P21716、創(chuàng)新是既可以是名詞,也可以是動詞。(√)——P23017、創(chuàng)新既是一種過程,也是一種成果。(√)——P23118、有些創(chuàng)新是無效,有些創(chuàng)新甚至是負(fù)效。(√)——P23119、創(chuàng)造式創(chuàng)新前提條件是發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新。(√)——P23620、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是自發(fā)創(chuàng)新。(×)——P237正:[經(jīng)驗(yàn)性]創(chuàng)新是自發(fā)創(chuàng)新。21、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新。(×)——P23722、工藝創(chuàng)新大多屬于突破性創(chuàng)新。(×)——P239正:工藝創(chuàng)新大多屬于[漸進(jìn)性]創(chuàng)新。23、《大趨勢》一書作者是奈斯比特。(√)——P24024、第四次浪潮是由托夫勒提出。(×)——P242正:第四次浪潮是由[梅納德]提出。25、懂得是什么知識稱為歸類知識。(√)——P24326、懂得是誰知識稱為沉默知識。(√)——P24327、在知識經(jīng)濟(jì)時代,物質(zhì)是核心生產(chǎn)要素。(×)——P244正:在知識經(jīng)濟(jì)時代,[知識]是核心生產(chǎn)要素。28、經(jīng)濟(jì)增長是一種創(chuàng)新—擴(kuò)散過程。(×)——P247正:經(jīng)濟(jì)增長是一種[創(chuàng)新—擴(kuò)散—再創(chuàng)新]過程。29、知識經(jīng)濟(jì)就是創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。(√)——P24730、問題是創(chuàng)新起點(diǎn)。(√)——P25031、問題來源于鉆研精神。(×)——P252正:問題來源于[想象與質(zhì)質(zhì)疑]。32、問題是一種系統(tǒng)。(√)——P25333、創(chuàng)新必要掙脫慣性思維束縛。(√

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