2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期小升初備考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷（人教版）一、選擇題1．下面哪兩個(gè)數(shù)的積在和之間。（

）A． B． C．2．一個(gè)玩具娃娃，先漲價(jià)15%，再降價(jià)15%?，F(xiàn)在這個(gè)玩具娃娃的價(jià)錢比原來(lái)（

）。A．提高了 B．不變 C．降低了 D．無(wú)法確定3．建筑工地用水泥、沙子和石子按的質(zhì)量比配制成混凝土．現(xiàn)有水泥12噸，需要準(zhǔn)備（

）噸石子．A．12 B．18 C．24 D．304．一根電線截成兩段，第一段占全長(zhǎng)的，第二段長(zhǎng)米，第一段和第二段比（）A．第一段長(zhǎng) B．第二段長(zhǎng) C．兩段同樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較5．彤彤的自行車前輪半徑是0.3m，她騎車從家到大潤(rùn)發(fā)超市前輪轉(zhuǎn)動(dòng)了100圈，則從家到大潤(rùn)發(fā)超市的距離為（

）m。A．188.4 B．94.2 C．28.26 D．113.046．在1kg水中加入20g鹽，這時(shí)鹽占鹽水的（）．A． B． C． D．7．一個(gè)圓直徑是6cm，正好是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，這兩個(gè)圖形的面積相比，（）大．A．圓形 B．正方形 C．一樣二、填空題8．把0.6∶2.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，比值是()。9．“神舟號(hào)”飛船一共發(fā)射了11次，沒(méi)有一次失敗，用一個(gè)百分?jǐn)?shù)來(lái)表示成功率是()%．10．如果把的前項(xiàng)加上15，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上()。11．在200克鹽水中，食鹽10克，則鹽占水的．12．把一張長(zhǎng)方形紙分成份，每份是這張長(zhǎng)方形紙的三分之一．13．()米的是6米，比80米多米是()米。米的是()，米是()的。14．光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓直徑是4cm，外圓直徑是6cm，內(nèi)圓和外圓周長(zhǎng)的比是()，圓環(huán)面積是()。三、判斷題15．把20個(gè)乒乓球分別放進(jìn)9個(gè)箱子里，總有一個(gè)箱子里至少放3個(gè)乒乓球。()16．行同一段路，磊磊用10分鐘，悅悅用12分鐘，磊磊和悅悅的速度比是5∶6。()17．10噸煤，用去了一半，還剩50%噸煤。()18．a(chǎn)、b都是非0的自然數(shù)，且a÷＝b×，則a＞b。()19．從學(xué)校走到電影院，甲用4分鐘，乙用5分鐘，甲和乙的速度比是5∶4。()20．走同一段路，甲用小時(shí)，乙用小時(shí)，甲、乙的速度之比是5∶4．()21．在地圖上，成都在北京的西偏南約40°的方向上，那么北京一定在成都的北偏東約40°的方向上。()22．在一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，所有扇形的百分比之和一定是100%。()四、計(jì)算題23．直接寫出得數(shù)。

24．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

13÷39＋（＋）×13÷（＋）

×5.16＋516%×25．化簡(jiǎn)下列各比。

26．解比例。

x∶4.5＝∶3.2

49∶（10－x）＝14∶227．看圖列式。28．計(jì)算下面圖形中陰影部分的面積。29．下圖是由一個(gè)等邊三角形和一個(gè)半圓組成的圖形，請(qǐng)計(jì)算它的周長(zhǎng)。五、作圖題30．游樂(lè)場(chǎng)要新建兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目：“登月艙”和“天外來(lái)客”，請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出這兩個(gè)新項(xiàng)目的位置。（1）在觀覽車西偏北40°方向上，距離240米處新建一個(gè)“登月艙”。（2）在觀覽車南偏東20°方向上，距離160米新建一個(gè)“天外來(lái)客”。六、解答題31．幼兒園發(fā)卡片，大班每人發(fā)15張，小班每人發(fā)13張，已知大班人數(shù)是小班人數(shù)的，且小班比大班多發(fā)了220張卡片，小班有多少人？（列方程解）區(qū)教育局和民政局積極響應(yīng)國(guó)家“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目，聯(lián)合對(duì)本區(qū)認(rèn)定的所有貧困學(xué)生幫扶救助，教育局救助的學(xué)生比認(rèn)定的貧困學(xué)生總數(shù)的40%還多24人，民政局救助的學(xué)生正好是認(rèn)定總數(shù)的48%。這批被救助的貧困學(xué)生共有多少人？33．一個(gè)圓柱木塊的高是4分米，沿底面直徑將圓柱分成兩個(gè)完全一樣的半圓柱（如下圖），兩個(gè)半圓柱的表面積和比原來(lái)圓柱的表面積增加了48平方分米。每個(gè)半圓柱的表面積是多少？34.學(xué)校合唱團(tuán)原來(lái)有45名學(xué)生，其中女生占60%，后來(lái)新增加了幾個(gè)男生，現(xiàn)在男生和女生的比是7∶9，現(xiàn)在合唱團(tuán)有多少名學(xué)生？35．為全面做好2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、評(píng)估學(xué)校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù)，某校六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩次體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，第一次健康監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。（1）第一次健康監(jiān)測(cè)B級(jí)學(xué)生有120人，那么六年級(jí)學(xué)生共有多少人？（2）通過(guò)第二次監(jiān)測(cè)，有7名學(xué)生從D級(jí)升為C級(jí)，有2名學(xué)生從D級(jí)升為B級(jí)，有5名學(xué)生從C級(jí)升為A級(jí)，有15名學(xué)生從B級(jí)升為A級(jí)。現(xiàn)在健康監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)（C級(jí)及以上）的學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾？淘淘從“六一”兒童節(jié)當(dāng)天開(kāi)始，前4天讀了72頁(yè)書。照這樣計(jì)算，淘淘在6月份一共可以讀多少頁(yè)書？（用比例知識(shí)解）37．王老師家到學(xué)校的路程是3500米，他8：10時(shí)騎自行車從家到學(xué)校去，這輛自行車車輪外直徑是60厘米，平均每分鐘轉(zhuǎn)100周。如果學(xué)校8：30上班，請(qǐng)問(wèn)王老師能不能按時(shí)到校？為什么？參考答案：1．C【分析】分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法，用分子除以分母即可。先把、分別化成小數(shù)，再分別求出各個(gè)算式的積，且都轉(zhuǎn)化成小數(shù)，按小數(shù)比較大小的方法進(jìn)行比較，得出結(jié)論?！驹斀狻浚?.75≈0.923積要在0.75～0.923之間；A．，＝0.6，0.6＜0.75，不符合題意；B．，＝1.5，1.5＞0.923，不符合題意；C．，≈0.852，0.75＜0.852＜0.923，符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化以及分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。2．C【分析】將這個(gè)玩具娃娃的原價(jià)看作單位“1”，利用乘法求出現(xiàn)價(jià)，再對(duì)比即可。【詳解】1×（1＋15%）×（1－15%）＝1×115%×85%＝97.75%1＞97.75%，所以現(xiàn)在這個(gè)玩具娃娃的價(jià)錢比原來(lái)降低了。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少，用乘法。3．D4．B【詳解】試題分析：把這根電線的原長(zhǎng)看成單位“1”，那么第一段占原長(zhǎng)的，第二段占原長(zhǎng)的（1﹣），只要比較它們占全長(zhǎng)的分率即可求解．解：1﹣=；＜；所以第二段長(zhǎng)．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題要注意比較兩段的分率即可求解，不要認(rèn)為和米無(wú)法比較，而選擇D．5．A【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：C＝2πr，據(jù)此求出自行車前輪轉(zhuǎn)動(dòng)1圈行駛的距離，再乘100即可求出從家到大潤(rùn)發(fā)超市的距離?！驹斀狻?.14×2×0.3＝6.28×0.3＝1.884（m）1.884×100＝188.4（m）則從家到大潤(rùn)發(fā)超市的距離為188.4m。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查圓的周長(zhǎng)，熟記公式是解題的關(guān)鍵。6．B【分析】先求出鹽水的重量，再用鹽的重量除以鹽水的重量．【詳解】1kg＝1000g20÷（1000＋20）＝20÷1020＝7．B【詳解】試題分析：分別利用圓和正方形的面積公式求出各自的面積，比較后即可得解．解：3.14×（6÷2）2=28.26（平方厘米），6×6=36（平方厘米），28.26＜36，答：正方形的面積大．故選B．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓和正方形的面積的計(jì)算方法．8．3∶14【分析】化簡(jiǎn)比根據(jù)比的基本性質(zhì)，求比值直接用前項(xiàng)÷后項(xiàng)。【詳解】0.6∶2.8＝6∶28＝3∶14＝【點(diǎn)睛】化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比，求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)。9．10010．27【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變，據(jù)此確定前項(xiàng)擴(kuò)大的倍數(shù)，從而求出后項(xiàng)的值，據(jù)此計(jì)算即可?！驹斀狻浚?＋15）÷5＝20÷5＝49×4－9＝36－9＝27則要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上27?！军c(diǎn)睛】本題考查比的基本性質(zhì)，熟練運(yùn)用比的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。11．【詳解】試題分析：在200克鹽水中，食鹽10克，那么，水的質(zhì)量是200﹣10=190（克）．因此，鹽占水的10÷（200﹣10），計(jì)算即可．解：10÷（200﹣10），=10÷190，=；答：鹽占水的．故答案為．點(diǎn)評(píng)：解答此題，關(guān)鍵是求出水的質(zhì)量，然后用除法計(jì)算．12．平均，3【詳解】試題分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此意義填空即可．解：把一張長(zhǎng)方形紙平均分成3份，每份是這張長(zhǎng)方形紙的三分之一．故答案為平均，3．點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．13．9米米【分析】（1）已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法，用6÷計(jì)算即可；（2）米帶單位，表示具體的量，直接用加法運(yùn)算即可；（3）求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，用即可；（4）已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法，用計(jì)算即可。【詳解】（1）6÷＝9（米）（2）80＋＝（米）（3）（米）（4）（米）所以9米的是6米，比80米多米是米。米的是米，米是米的?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)乘除法的應(yīng)用，注意明確單位“1”是已知量還是未知量。14．2∶315.7【分析】（1）圓的周長(zhǎng)比等于圓的直徑比，根據(jù)直徑比計(jì)算出周長(zhǎng)比；（2）計(jì)算出內(nèi)圓半徑和外圓半徑，根據(jù)計(jì)算出圓環(huán)的面積?！驹斀狻浚?）內(nèi)圓周長(zhǎng)∶外圓周長(zhǎng)＝4cm∶6cm＝（4÷2）∶（6÷2）＝2∶3（2）外圓半徑：6÷2＝3（cm）內(nèi)圓半徑：4÷2＝2（cm）＝15.7（）【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)比和直徑比的關(guān)系，以及圓環(huán)的面積計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵。15．16．×【分析】把這段路的長(zhǎng)度看作單位“1”，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，代入數(shù)據(jù)，分別求出磊磊的速度和悅悅的速度，再根據(jù)比的意義，用磊磊的速度∶悅悅的速度，化簡(jiǎn)，再進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻浚?÷10）∶（1÷12）＝∶＝（×60）∶（×60）＝6∶5行同一段路，磊磊用10分鐘，悅悅用12分鐘，磊磊和悅悅的速度比是6∶5。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×17．×【分析】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系，不能帶單位名稱。據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】10噸煤用去了一半，即用去了10×＝5（噸）還剩10－5＝5（噸），剩下的噸數(shù)占總噸數(shù)的5÷10＝0.5＝50%。50%的后面不能帶有單位名稱，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】明確百分?jǐn)?shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵。任何一個(gè)百分?jǐn)?shù)都不能表示具體數(shù)量。18．×【分析】假設(shè)a÷＝b×＝1，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則，求出a、b的值，再比較大小即可?！驹斀狻咳绻鸻÷＝1則a＝1×＝；如果b×＝1則b＝1÷＝7。＜7，所以a＜b。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是采用賦值法，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則，求出具體的數(shù)值后即可解決問(wèn)題。19．√【分析】把學(xué)校到電影院的總路程看作單位“1”，根據(jù)甲、乙所用的時(shí)間分別求出他們的速度，進(jìn)而寫出對(duì)應(yīng)的速度比并化簡(jiǎn)比?！驹斀狻考椎乃俣取靡业乃俣龋健茫?∶4。甲和乙的速度比是5∶4故答案為：√【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義，路程一樣，時(shí)間越少速度越快。20．√【詳解】略21．×【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性，西與東相對(duì)，南與北相對(duì)，把西偏南的方向變成相對(duì)方向即可，據(jù)此解答?！驹斀狻砍啥荚诒本┑奈髌霞s40°的方向上，那么北京一定在成都的東偏北約40°的方向上，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查的是方向的認(rèn)識(shí)，根據(jù)方向的相對(duì)性進(jìn)行解答。22．√【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義，把一個(gè)圓的面積看作單位“1”，各部分之和等于1，也就是利用收集的數(shù)據(jù)，畫成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則所有的扇形的百分比之和為100%?！驹斀狻坷檬占臄?shù)據(jù)，畫成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則所有的扇形的百分比之和為100%，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要是考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義，扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分之和等于圓面積，也就是所有扇形的百分率為100%。23．465；4；4.9；；

6；；；2022【詳解】略24．（1）；（2）（3）；（4）5.16【分析】（1）根據(jù)運(yùn)算順序，先計(jì)算除法和括號(hào)里的加法，再計(jì)算括號(hào)外的減法，最后算除法；（2）根據(jù)運(yùn)算順序，先計(jì)算除法，再根據(jù)乘法分配律，把式子轉(zhuǎn)化為＋（×13＋×13）進(jìn)行簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)運(yùn)算順序，先計(jì)算括號(hào)里的加法，再計(jì)算括號(hào)外的除法；（4）把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再根據(jù)乘法分配律，把式子轉(zhuǎn)化為（＋）×5.16進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）＝＝＝（2）13÷39＋（＋）×13＝＋（＋）×13＝＋（×13＋×13）＝＋（＋）＝＋＋＝1＋＝（3）÷（＋）＝÷＝×＝（4）×5.16＋516%×＝×5.16＋5.16×＝（＋）×5.16＝1×5.16＝5.1625．9∶2；21∶10；9∶50【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值不變。分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn)方法：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù)，把分?jǐn)?shù)比化為整數(shù)比，再按照整數(shù)比的化簡(jiǎn)方法計(jì)算；把小數(shù)0.35化成分?jǐn)?shù)后，再按照分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn)方法化簡(jiǎn)即可；根據(jù)1t＝1000kg，把2.5t換算成2500kg后，再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可?！驹斀狻俊茫剑ā?00）∶（×100）＝81∶18＝（81÷9）∶（18÷9）＝9∶20.35∶＝∶＝（×60）∶（×60）＝21∶10450kg∶2.5t＝450kg∶2500kg＝（450÷50）∶（2500÷50）＝9∶5026．；x＝1.125；x＝3【分析】（1）根據(jù)比例的基本性質(zhì)，兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，把比例轉(zhuǎn)化成方程后，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程左右兩邊同時(shí)除以14，解出方程。（2）根據(jù)比例的基本性質(zhì)，兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，把比例轉(zhuǎn)化成方程后，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程左右兩邊同時(shí)除以3.2，解出方程。（3）根據(jù)比例的基本性質(zhì)，兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，把比例轉(zhuǎn)化成方程后，再根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2，方程左右兩邊先同時(shí)除以14，接著兩邊同時(shí)加x，最后兩邊同時(shí)減去7，解出方程?！驹斀狻拷猓簒∶4.5＝∶3.2解：x×3.2＝4.5×3.2x＝3.6x＝3.6÷3.2x＝1.12549∶（10－x）＝14∶2解：（10－x）×14＝49×2（10－x）×14＝9810－x＝98÷1410－x＝710＝x＋7x＝10－7x＝327．3600只【分析】把公雞的只數(shù)看作單位“1”，母雞的只數(shù)比公雞多，則母雞的只數(shù)是公雞的（1＋），已知母雞有4500只，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用4500÷（1＋）即可求出公雞的只數(shù)。【詳解】4500÷（1＋）＝4500÷＝4500×＝3600（只）公雞有3600只。28．13.72cm2【分析】陰影部分的面積＝梯形的面積－半圓的面積，根據(jù)梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2，半圓的面積＝πr2÷2，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻刻菪蔚拿娣e：（4＋6）×4÷2＝10×4÷2＝40÷2＝20（cm2）半圓的面積：3.14×（4÷2）2÷2＝3.14×4÷2＝12.56÷2＝6.28（cm2）陰影部分的面積：20－6.28＝13.72（cm2）29．249.9厘米【分析】根據(jù)圖形分析可知，圖形的周長(zhǎng)是由圓周長(zhǎng)的一半以及三角形的兩條邊組成，已知三角形是等邊三角形，則可得等邊三角形的每條邊都是70厘米，且半圓的直徑是70厘米，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式可求出圓周長(zhǎng)的一半是多少，再加上2條等邊三角形的邊即可求出組合圖形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚ɡ迕祝┙M合圖形的周長(zhǎng)是249.9厘米。30．見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)地圖上的方向“上北下南，左西右東”及其他信息（角度、距離）來(lái)確定位置即可?！驹斀狻?40÷80＝3（厘米）160÷80＝2（厘米）結(jié)合分析畫圖如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置，確定位置時(shí)方向和角度一定要對(duì)應(yīng)。31．55人【分析】根據(jù)題意可知“小班人數(shù)×＝大班人數(shù)”，“小班人數(shù)×13－大班人數(shù)×15＝220”，根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系式設(shè)未知量，列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)小班有x人，則大班有x人；13x－x×15＝22013x－9x＝2204x＝220x＝55；答：小班有55人。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)兩班人數(shù)的倍比關(guān)系設(shè)出未知量，根據(jù)多的張數(shù)列方程。32．200人【分析】將被救助的貧困學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用單位“1”－40%－48%，剛好是24人對(duì)應(yīng)百分率，用24人÷對(duì)應(yīng)百分率即可。【詳解】24÷（1－40%－48%）＝24÷0.12＝200（人）答：這批被救助的貧困學(xué)生共有200人?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到已知數(shù)量的對(duì)應(yīng)百分率。33．89.94平方分米【分析】題目只給了兩個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)是高4分米，一個(gè)是增加的48平方分米，我們可從這48平方分米入手，因?yàn)樗砹藘蓚€(gè)長(zhǎng)方形的面積，這兩個(gè)長(zhǎng)方形一模一樣，是過(guò)圓柱上下底面兩條直徑及和直徑在同一平面內(nèi)的兩條高形成的長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形很特殊，它的寬是底面直徑，長(zhǎng)是圓柱的高。把48平均分成兩份，每份是24平方分米，結(jié)合圓柱的高是4分米，能夠計(jì)算出長(zhǎng)方形的寬，也就是圓柱的底面直徑。有了圓柱的底面直徑再結(jié)合圓柱的高，就可以求得每個(gè)半圓柱的表面積了。【詳解】48÷2÷4＝24÷4＝6（分米）48÷2＋3.14×（6÷2）2＋3.14×6×4÷2＝24＋28.26＋37.68＝89.94（平方分米）答：每個(gè)半圓柱的表面積是89.94平方分米?！军c(diǎn)睛】切圓柱的方法不止一種，即可以平行于底面切出橫截面為圓形，還可以如本題沿底面直徑將圓柱分成兩個(gè)完全一樣的半圓柱，有關(guān)第二種方法的問(wèn)題更復(fù)雜些。突破點(diǎn)就在于“直徑”，利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)“高”和“縱切面截面（兩個(gè)長(zhǎng)方形）的面積和”先求出直徑，問(wèn)題就迎刃而解了。只是也許思考的路上會(huì)走彎路，不能一步到位，這也是正常的，如果能在今后的學(xué)習(xí)中舉一反三，就更好了。34．48名【分析】首先把合唱隊(duì)原來(lái)的人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出女生人數(shù)，后來(lái)新增加了幾個(gè)男生，現(xiàn)在男生和女生的比是7∶9，也就是現(xiàn)在女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答?！驹斀狻?5×60%÷＝45×0.6÷＝27×＝48（名）答：現(xiàn)在合唱團(tuán)有48名學(xué)生?！军c(diǎn)睛】解答此類問(wèn)題，首先找清單位“1”，進(jìn)一步理清解答思路，列式的順序，從而較好的解答問(wèn)題。35．（1）300人；（2）97%【分析】（1）把六年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)看作單位“