部編版語文六年級(jí)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)

1—5單元課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)歸納與訓(xùn)練（含答案）

班級(jí)：姓名：得分（共200分）：

一、重點(diǎn)詞語拼寫。（65分）

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二、，易讀4昔字型慚，正襟日讀音才丁(38分)

吆喝(hehuo)器子（Iisu）摻和（h6huo）

即使（jlJi）既然（Kji）正月(zhengzheng)

簡(jiǎn)斷(jianjiɑn)分外(fenfen)似的(shisi)

塞灌(saisɑi)瓶塞(sɑisɑi)堵搴(saise)

紂維(qianxian)纖夫(qianxian)棲息（qixi）

僧人(senseng)處境(chuchu)處理(chuchu)

簡(jiǎn)膻(lul?u)蓄養(yǎng)(chuXu)圈養(yǎng)(Juanquan)

雞冠(guanguan)咽喉Cyanyan)下咽Cyanyan)

廚動(dòng)(shanshɑn)哄騙(honghδng)吠堂大笑(honghδng)

絆倒(banpan)徘徊(huιhuɑi)厚霧(bebɑo)

薄紗(boboo)堅(jiān)勁(jinJing)售時(shí)(zanzhɑn)

追憚(daodiɑo)和面(huohue)教誨(huihui)

辯斗(dδudeu)勉強(qiáng)(qiangqiang)

三、補(bǔ)全下面詞語，再選擇恰當(dāng)詞語填入句子中。（26+7=33）

萬（）更（）萬（）得（）焉（）非（）

截（）不（）懸（）結(jié)（）獨(dú)（）心（）

無（）于（）烏（）之（）（）箱（）柜

不（）思（）聚（）會(huì)（）死（）其（）

得意（）（）心（）氣（）（）頭（）氣

（）兵（）政頭（）目（）五（）四（）

欣（）若（）（）而（）舍成（）結(jié)（）

衣（）襤（）見（）知（）（）（）一息

司（）見（）無（）有（）

L春節(jié)快到了，大街小巷到處,好不熱鬧。

2.這是他最珍愛的傳家之寶，不到,是絕不肯輕易變賣的。

3.爸爸的身份證不見了，他在家,還是找不到。

4.張思德是為人民利益而死的，他o

5.當(dāng)?shù)弥覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名的時(shí)候，我們,每個(gè)人的

臉上洋溢著燦爛的笑容。

6.這種的把戲怎么還會(huì)有人信以為真上當(dāng)受騙呢？

7.得益于生態(tài)環(huán)境的改善，我們可以看到的藏羚羊在云海高原

生存繁衍。

四、按要求改寫句子。（16分）

1.看羊還不夠格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？（改為陳述句）

2.世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的？（改為陳述句）

3.我何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？（改為陳述句）

4.我再也忍不住了，搶著說：“老班長(zhǎng)我?guī)湍阏?，我看得見?（改為轉(zhuǎn)述

句）

5.便衣偵探指著父親問閻振三：“你認(rèn)識(shí)他嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

6.我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重。（仿寫句子）

7?尼爾斯爬上了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓的厚石頭圍墻上。（縮句）

8.我們是為人民服務(wù)的。我們有缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。（用關(guān)聯(lián)詞合并

成一句話）

五、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。（18分）

1.《北京的春節(jié)》作者是老舍，文中詳寫了正月初一的景象。（）

2.《臘八粥》的作者是沈從文，文中詳寫了吃粥，略寫了等粥。（）

3.寒食節(jié)是在清明節(jié)后的1-2天，節(jié)日期間不能生火做飯。（）

4.“除夕、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)”是按照時(shí)間的先后順序排列的。（）

5.《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)人笛福，這是一篇冒險(xiǎn)小說。（）

6.《騎鵝旅行記》是瑞士人拉格洛芙寫的，尼爾斯是文中的主人公。（）

7.班里要向每位學(xué)生介紹一本書，這個(gè)時(shí)候需要我們以梗概的形式，簡(jiǎn)練的

語言去介紹。（）

8.讀名著前了解它的寫作背景能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。（）

9.在與其他同學(xué)交流讀書感受時(shí)候，可以引用原文說明觀點(diǎn)，使自己的觀點(diǎn)

更有說服力。（）

10.《匆匆》是朱自清寫的，這是一篇記敘文，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感

慨與無奈之情。（）

11.《那個(gè)星期天》選自務(wù)虛筆記，作者是史鐵生。（）

12.《馬詩》、《竹石》都運(yùn)用了托物言志的手法。（）

13.《十六年前的回憶》一課文運(yùn)用了插敘的手法，體現(xiàn)了對(duì)父親的思。（）

14.《為人民服務(wù)》是1949年9月毛澤東在追悼張思德會(huì)議上的演講。（）

15.《學(xué)弈》這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。（）

16.《兩小兒辯日》中兩個(gè)孩子爭(zhēng)論的問題是：太陽什么時(shí)候離人近。（）

17.《表里的生物》一文體現(xiàn)了“我”兒童時(shí)期強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。（）

18.《三門記》是一部書法作品，作者是明代的書法家趙孟^（fu）o（）

六、古詩積累。（15分）

1.《寒食》中表達(dá)詩人諷刺“只許官家放火，不許百姓點(diǎn)燈”的兩句詩是：

2.迢迢牽牛星，；,札扎弄機(jī)杼。

3.王建的《十五夜望月》中將別離思聚的情意表現(xiàn)得委婉有致的兩句

是：，O

4.古詩文里蘊(yùn)含著深刻的哲理：《長(zhǎng)歌行》里的“,

"告訴我們要珍惜時(shí)間；遇到飛短流長(zhǎng)或者艱難坎坷，我們用

《竹石》中的“,任爾東西南北風(fēng)”警醒自己。

5.我們要做一個(gè)品德高尚,對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。正如司馬遷所說的那樣：“人

固有一死,,。“

6.“，”這句詩表達(dá)了宋代愛國(guó)詩人文天祥對(duì)

生死的價(jià)值取向。

7.《馬詩》中描寫邊塞美麗夜景的一句是：”

七、名言警句積累。（15分）

L連線題（6分）

讀書須用意近山識(shí)鳥音

莫道君行早日久見人心

聽君一席話一字值千金

路遙知馬力勝讀十年書

近水知魚性更有早行人

2.名言警句填空。（9分）

①如果對(duì)老百姓有利的事，我們不要循規(guī)蹈矩，要積極去做，就像《淮南子》

所說的：茍利于民，O

②有時(shí)候，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下會(huì)取得比老師更高的成績(jī)，俗話說：青，__

③做任何事情，我們都要懂得變通，正如《周易》中所述：窮則變，

④“,”一句告訴我們有時(shí)刻意為之不能稱心如意,

順其自然反而比較容易成功。

⑤告訴我們應(yīng)該虛心接受別人的批評(píng)和意見的是：,忠言逆耳

利于行。

⑥“,”一句告訴我們要及時(shí)孝敬、陪伴父母的是

⑦勸誡人們多讀書、多實(shí)踐、多積累、多取得真知的是：,

是非經(jīng)過不知難。

參考答案：

一、重點(diǎn)詞語拼寫。(65分)

鞭炮眨眼通宵截然燃放

小販彼此駱駝彩繪熬粥

沸騰攪和腫脹粉碎染缸

解釋奈何凄涼恐懼倒霉

書籍控制拋棄防御侵襲

傾覆寬慰空虛挪移徘徊

明媚撥弄念叨耽擱沉郁

驚惶依偎幼稚局勢(shì)嚴(yán)峻

僻靜魔鬼殘暴匪徒徹底

剝削犧牲寄托哀思領(lǐng)域

敏感無聊吻合偶然證據(jù)

機(jī)器盲人堅(jiān)硬清脆齒輪

玻璃唯恐恐怖證實(shí)蟋蟀

二、易讀錯(cuò)字辨析，正確讀音打“J。(38分)

吆喝(heJhuo)栗子(IiJsu)摻和(hehuo√)

即使(KJji)既然(KjiJ).月(zheng√zheng)

簡(jiǎn)斷(jiɑnjiαn√)分外(fenfen√)似的(shi√si)

搴灌(sai√sɑi)瓶搴(sɑi√Sdi)堵搴(sɑise√)

紂維(qidnxian√)紂夫(qidnJxian)棲息(qi√xi)

僧人(senseng√)處境(chu√chu)處理(chu√chu)

簡(jiǎn)陋(Itll?u√)簟養(yǎng)(chuXU√)圈養(yǎng)(juan√quan)

雞冠(gudn，guan)咽喉Cyan√yan)下咽(yanyan√)

扇動(dòng)(shα√nshan)哄騙(hdnghδng√)口太堂大笑(hOng，h

ong)

絆倒(ban√pan)徘徊(huihuɑi√)薄霧(b6√bɑo)

博紗(boboo√)堅(jiān)勁(jinjing√)芳時(shí)(zɑn√zhɑn)

追憚(dao√diao)和面(huo√hue)教遒(huihui√)

辯斗(dδudeu√)勉強(qiáng)(qiangqiang√)

三、補(bǔ)全下面詞語，再選擇恰當(dāng)詞語填入句子中。(26+7=33)

萬象更新萬不得已焉知非福

截然不同懸燈結(jié)彩獨(dú)出心裁

無濟(jì)于事烏合之眾翻箱倒柜

不可思議聚精會(huì)神死得其所

得意洋洋心平氣和垂頭喪氣

精兵簡(jiǎn)政頭暈?zāi)垦Ｎ搴暮?/p>

欣喜若狂鍥而不舍成群結(jié)隊(duì)

衣衫襤褸見微知著奄奄一息

司空見慣無獨(dú)有偶

1.懸燈結(jié)彩2.萬不得已3.翻箱倒柜4.死得其所

5.欣喜若狂6.司空見慣7.成群結(jié)隊(duì)

四、按要求改寫句子。（16分）

1.看羊還不夠格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？（改為陳述句）

看羊還不夠格的八兒，不能設(shè)什么法來反抗。

2.世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的？（改為陳述句）

世界上沒有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的。

3.我何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？（改為陳述句）

我不曾留著像游絲一樣的痕跡。

4.我再也忍不住了，搶著說：“老班長(zhǎng)，我?guī)湍阏遥铱吹靡??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)

述句）

我再也忍不住了，搶著說，他幫老班長(zhǎng)找，他看得見。

5.便衣偵探指著父親問閻振三：“你認(rèn)識(shí)他嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

便衣偵探指著父親問閻振三，閻振三認(rèn)識(shí)父親嗎？

6.我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重。（仿寫句子）

這巴掌大的一塊兒地怎么適合踢球呢？（寫個(gè)夸張句即可）

7?尼爾斯爬上