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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)五校八年級(jí)(下)月考物理
試卷
1.關(guān)于力的概念,以下說(shuō)法正確的是()
A.兩個(gè)相互不接觸的物體之間,一定沒(méi)有力的作用
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.有力的作用就一定有施力物體,但可以沒(méi)有受力物體
D.雞蛋與石頭相碰,雞蛋受到的力大,所以雞蛋破了
2.如圖所示事例中,主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()
A.K力使弓形變
B.力使木箱由靜止到運(yùn)動(dòng)
C.√■力使彈簧伸長(zhǎng)
D.力使跳板彎曲
3.2021年12月7日,首屆WTT(世界乒乓球職業(yè)大聯(lián)盟)世
界杯,中國(guó)乒乓球隊(duì)當(dāng)日包攬雙冠成為最大贏家。圖為樊振
東發(fā)球時(shí)的情景,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.擊球瞬間,乒乓球拍并沒(méi)有受到乒乓球的作用力
B.發(fā)球時(shí)乒乓球受到球拍的作用,改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.離開(kāi)球拍后乒乓球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性
D.改變擊球時(shí)力的大小、方向或作用點(diǎn),都會(huì)產(chǎn)生不同的發(fā)球效果
4.如圖所示為王亞平、翟志剛、葉光富三名航天員在太空
過(guò)春節(jié)的畫(huà)面。三位航天員所在艙內(nèi)部為“失重”環(huán)境,若
航天員在艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉,下列活動(dòng)可進(jìn)行的是()
A.用拉力器健身B.可以在跑步機(jī)上跑步
C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力D.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
5.下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí),分析錯(cuò)誤的是()
A.踢球時(shí)腳會(huì)痛,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B.蹋出去的足球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),這是由于足球具有慣性
C.角球射門(mén)延弧線飛行的原因是受重力作用
D.運(yùn)動(dòng)員用腳踢球,球飛出去,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
6.如圖所示自行車的各部分描述中,減小了有害摩擦的是()
D.自行車腳踏板面刻有花紋
7.在水平桌面上放置一個(gè)水杯,如圖所示,某同學(xué)用手去推,但沒(méi)有推動(dòng),
水杯仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列屬于一對(duì)平衡力的是()
A.手推杯子的力和杯子推手的力B.杯子對(duì)桌面的壓力和杯子的重
力
C.杯子的重力和桌面對(duì)杯子的支持力D.杯子受到的推力和杯子對(duì)桌面的摩擦力
8.疫情期間,智能配送機(jī)器人實(shí)現(xiàn)了無(wú)接觸配送,極大提高了工
作效率。如圖所示,送完貨的智能配送機(jī)器人在平直道路上做勻速
直線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.機(jī)器人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作
用力
B.機(jī)器人所受重力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.機(jī)器人所受的重力和阻力是一對(duì)平衡力
D.機(jī)器人所受的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)平衡力
9.彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的拉力FI和水平向右的拉力F2的作用,F(xiàn)1,F2均為2N,彈
簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
——WWWWWKN
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為ONB.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4ND.&與尸2是一對(duì)相互作用力
10.如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用4N的力尸拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5c/n;如
圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為()
、-_?FF----------------------?ρ
\Z
A.4N0B.2N2NC.4N4ND.8N8N
11.小京用一個(gè)鋼片固定在桌子邊緣,在鋼片上分別掛上鉤碼進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)(每個(gè)鉤碼規(guī)格
相同),鋼片靜止時(shí),如圖所示,以下解釋這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀點(diǎn)中正確的是()
A.鉤碼所受的重力使鋼片形變
力的作用效果與力的大小、方向有關(guān)
鉤碼對(duì)鋼片的拉力使鋼片形變
力的作用效果與力的方向、作用點(diǎn)有關(guān)
12.如圖,一空茶杯靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是()
A.桌面對(duì)茶杯的支持力與茶杯所受重力是相互作用力
B.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力是平衡力
C.茶杯正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的
D.茶杯對(duì)桌面的壓力,是由于茶杯發(fā)生形變產(chǎn)生的
13.小莉穿著旱冰鞋推墻,如圖所示,發(fā)現(xiàn)墻不動(dòng),但小莉卻倒退了,下列說(shuō)
法正確的是()
A.使小莉倒退的力的施力物體是小莉本人
B.使小莉倒退的力的作用點(diǎn)在墻面上
C.小莉推墻的力小于墻對(duì)小莉的力
D.使小莉倒退的力是由于墻面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
14.如圖所示,撥動(dòng)簧片,把小球與支座之間的金屬片彈出時(shí),小
球并沒(méi)有隨金屬片飛出,而是落到支座上,關(guān)于這一情景,下列說(shuō)法
正確的是()
A.撥動(dòng)簧片時(shí),簧片發(fā)生的是塑性形變
B.金屬片飛出是因?yàn)榱Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.小球并沒(méi)有隨金屬片飛出,是因?yàn)闆](méi)有力維持它的運(yùn)動(dòng)
D.小球落到支座上是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性
15.一個(gè)橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌。保證橋不損壞,汽車對(duì)橋面的
壓力不得超過(guò)()
A.?5N
B.150N?
C.1.5XIO4N
D.1.5X105∕V
16.玉免二號(hào)月球車的車輪做的比較寬大而且表面凹凸不平,是為了()
A.增大壓強(qiáng),減小摩擦B.增大壓強(qiáng),增大摩擦
C.減小壓強(qiáng),減小摩擦D.減小壓強(qiáng),增大摩擦
17.如圖所示,在水平雪地上,穿著雪橇的小麗總質(zhì)量為70依,沒(méi)有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)
鞋的小明總質(zhì)量為50依,卻深陷雪地。下列說(shuō)法正確的是()
A.小麗對(duì)雪地的壓力比小明對(duì)雪地的壓力小
B.小明與雪地的接觸面積比小麗與雪地的接觸面積大
C.小明對(duì)雪地的壓強(qiáng)比小麗對(duì)雪地的壓強(qiáng)大
D.受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大
18.如圖所示,有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙放在水平地面上,
其中甲、乙高度相同,乙、丙底面積相同,三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,0O
~
~
下列判斷正確的是()∩
乙
丙
A.p用=P乙>P丙甲
B.p甲=P乙=P丙
丙
C.mφ=m2t=m
D.m甲>Tn4=mμj
19.如圖所示,放在水平地面上的箱子重為200M受I(WV的水平推力
時(shí),箱子未動(dòng);當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
以下分析錯(cuò)誤的是()
A.水平地面對(duì)箱子的支持力為200N
B.當(dāng)水平推力為ION時(shí),箱子受到的摩擦力為ION
C.當(dāng)水平推力為20N時(shí),箱子受到的摩擦力為20N
D.當(dāng)運(yùn)動(dòng)的箱子撤去水平推力時(shí),箱子就不再受滑動(dòng)摩擦力的作用
20.小明在做探究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
質(zhì)量τn∕kg0.060.120.160.20.24
重力G/N0.61.22.02.4
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)之前要把指針調(diào)到并檢查指針與外殼有沒(méi)有摩擦。
(2)分別用圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力,正確的握持方式是(
填“甲”或“乙”).
(3)當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0.16kg時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙,請(qǐng)讀出此時(shí)物體的重力,在表格相應(yīng)
的位置應(yīng)填。
(4)小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)你幫小明在圖丁中以重力G為縱坐標(biāo),質(zhì)量機(jī)為橫坐
標(biāo)的直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并連線作出G-Tn關(guān)系圖象,從而得到物體所受的重力跟物體質(zhì)量
成。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),為得到重力與質(zhì)量關(guān)系,多次測(cè)量的目的是(填''減小誤差”或“使結(jié)論
更具有普遍性”)。
(6)月球上的重力大約是地球上的上,若在月球上做此實(shí)驗(yàn),則所測(cè)的物理量會(huì)發(fā)生變化的是
(填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力”)。
21.在探究水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由
靜止開(kāi)始滑下,接著在不同的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),如圖所示,給出了小車所停位置。
毛巾棉布木板
(1)每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這樣做是為了讓小車在斜面底端具有
相同的;
(2)小車在水平表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力越小,通過(guò)的距離越(選填“遠(yuǎn)”或“近”),
說(shuō)明小車速度減小得越(選填“快”或“慢”);
(3)推理:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運(yùn)動(dòng)。著名的牛頓
第一定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。這個(gè)定律告訴我們:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而
是物體運(yùn)動(dòng)的原因。
22.同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟瑒?dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),做出如下猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);
猜想8:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述三個(gè)猜想,同學(xué)們?cè)谒脚_(tái)上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(其中甲、乙接觸面都為相同
木板、丙接觸面為毛巾),請(qǐng)你補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在水平面上沿水平方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)通過(guò)對(duì)比甲、乙兩圖,可知猜想是正確的,其結(jié)論是:接觸面粗糙程度一定時(shí),
越大,摩擦力越大。
(3)通過(guò)比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,這是(選填
“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)要想驗(yàn)證猜想C是否正確,在控制其它變量不變的基礎(chǔ)上,需要改變c
(5)小安在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動(dòng)很困難,改用如圖丁所示裝置,在用力將木板向左
拉出的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)(選填"A”或"B")的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩
擦力大小。
23.如圖甲所示,將所受重力均為50N的物體A、B疊放在粗糙程度相同的水平桌面上。用
30N的水平推力作用在B上,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(忽略空氣作用力)
BB
A-*_A
-////-∕~f~T~Γ
甲乙
(1)此時(shí):B所受的摩擦力為N,方向?yàn)椤?/p>
(2)若用5(W的水平推力F2按圖乙所示作用在A上,A、2整體仍在一起做直線運(yùn)動(dòng)。
請(qǐng)判斷:A、B整體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?
答:(選填“是”或“否”)。判斷的依據(jù)是。
24.利用小桌、海綿、祛碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。
p?q
甲乙丙丁
(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿表現(xiàn)出來(lái)的;
(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力(選填“越大”或“越小”),
壓力的作用效果越明顯;通過(guò)比較圖,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用
效果越明顯;
(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。
(4)作圖:如圖丁,作出物體A所受的重力和斜面所受到壓力。
25.平底茶杯在水平桌面上,茶杯自重3N,茶杯的底面積是2.5xl0-3m2,在茶杯內(nèi)裝有
0.2kg的水。求:9水=1.0XIO3∕cg∕τ?∏3,g取ιoN∕kg)
(1)茶杯內(nèi)水的重力;
(2)茶杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、兩個(gè)磁鐵盡管沒(méi)有接觸,兩個(gè)磁極間仍然有磁力作用。空中飛翔的小鳥(niǎo)仍受重力
作用,故A錯(cuò)誤。
8、力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而獨(dú)立存在,故8正確;
C、力發(fā)生在兩個(gè)物體之間,一個(gè)物體是施力物體,另一個(gè)物體是受力物體,故C錯(cuò)誤;
。、雞蛋與石頭相碰,雞蛋給石頭的力和石頭給雞蛋的力是一對(duì)相互作用力,其大小是相等的,
之所以雞蛋破是因?yàn)槭^比雞蛋硬,故。錯(cuò)誤;
故選:B.
(1)物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用,如重力和磁力;
(2)力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體受到力的作用,一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用;
(3)力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在;只要有力的作用,就一定有受力物體和施力物體;
(4)當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作
用是相互的,且一對(duì)相互作用力的大小是相等的。
力是物體對(duì)物體的作用,這短短的幾個(gè)字里包含的很多信息,要正確理解力的概念。
2.【答案】B
【解析】解:4、在力的作用下,弓彎曲發(fā)生形變,力改變了物體的形狀,故A不符合題意;
8、力使木箱由靜止到運(yùn)動(dòng),力改變了火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B符合題意;
C、力使彈簧伸長(zhǎng),力改變了物體的形狀,故C不符合題意;
。、力使跳板變彎,力改變了物體的形狀,故。不符合題意。
故選:B。
力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),分析清楚圖示情景,然后判斷力的作用效果。
本題考查了了的作用效果,知道了的兩種作用效果、分析清楚圖示情景即可正確解題。
3.【答案】A
【解析】解:A、擊球瞬間,乒乓球拍同時(shí)也受到了乒乓球的作用力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互
的,故A錯(cuò)誤;
8、擊球時(shí),乒乓球受到球拍的作用,改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;
C、離開(kāi)球拍后乒乓球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C
正確;
。、改變擊球時(shí)力的大小、方向和作用點(diǎn),都會(huì)產(chǎn)生不同的發(fā)球效果,因?yàn)榱Φ娜囟加绊懥?/p>
的作用效果,故。正確。
故選:Ao
(1)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí).,也對(duì)另一個(gè)物體施加了力;
(2)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)
狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化;
(3)任何物體都具有慣性,即保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì):
(4)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。
理解力的作用的相互性、力的兩個(gè)作用效果、慣性概念及力的三要素,可正確解答此題。
4.【答案】A
【解析】解:4在完全失重狀態(tài)下,拉彈簧拉力器仍需要較大的力,可以通過(guò)拉彈簧拉力器來(lái)健
身,故A正確;
A沒(méi)有重力時(shí),對(duì)跑步機(jī)就沒(méi)有壓力,也就沒(méi)有摩擦力,無(wú)法在跑步機(jī)上跑步,故8錯(cuò)誤;
C.因?yàn)樘幱谑е貭顟B(tài),物體受到的重力為零,因此無(wú)法用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力,故C錯(cuò)誤;
D天平的實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿,因?yàn)槲矬w處于失重狀態(tài),所以沒(méi)有作用在杠桿上的力,所以用天
平無(wú)法測(cè)量物體的質(zhì)量,故。錯(cuò)誤。
故選:Ao
在太空艙中,物體處于完全失重狀態(tài),應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)是否受到重力的影響來(lái)分析解答此題。
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)在太空中,物體處于失重狀態(tài)的了解和掌握。以及對(duì)拉力器、彈簧測(cè)力
計(jì)、跑步機(jī)和天平的工作原理的了解和掌握。
5.【答案】D
【解析】解:A、踢球時(shí),腳也會(huì)感到疼,可說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A正確;
8、足球離開(kāi)腳以后,不再受到腳的踢力,還能繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng),是由于踢出去的足球具有慣性,
要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;
C、踢足球時(shí)球沿弧線飛行,球還會(huì)受到豎直向下的重力的作用,故C正確;
。、腳踢球,使球飛出去,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故。
錯(cuò)誤。
故選:Do
(1)物體間力的作用是相互的,兩個(gè)力是作用力和反作用力;
(2)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;
(3)重力的方向是豎直向下的;
(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)不需要力維持。
本題主要考查了力作用的相互性、重力的方向、慣性以及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),深入理
解基本規(guī)律,是正確解答的關(guān)鍵。
6.【答案】C
【解析】解:A、自行車輪胎上制有較深的花紋是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大摩
擦力,故A錯(cuò)誤;
從剎車時(shí)用力捏閘是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),增大壓力來(lái)增大摩擦力,故5錯(cuò)誤;
C、車軸中裝有滾珠是變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小了有害的摩擦力,故C正確;
。、自行車腳踏板面刻有花紋,增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力,故。錯(cuò)誤。
故選:Co
(1)增大摩擦的辦法有:①增大壓力,②增大接觸面的粗糙程度,③變滾動(dòng)為滑動(dòng);
(2)減小摩擦的辦法有:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動(dòng)為滾動(dòng),④使接觸面脫
離接觸。
通過(guò)日常生活中與摩擦有關(guān)的具體措施,來(lái)結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),是考查的熱點(diǎn)題型,這種題目
可以充分體現(xiàn)理論與實(shí)際的聯(lián)系。
7.【答案】C
【解析】解:A、手推杯子的力和杯子推手的力,沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故
A錯(cuò)誤;
8、杯子對(duì)桌面的壓力和杯子受到的重力分別作用在杯子和桌面上,不是作用在同一個(gè)物體上,所
以不是一對(duì)平衡力,故8錯(cuò)誤;
C、杯子受到的重力與桌面對(duì)杯子的支持力都是作用在杯子上,且大小相等,方向相反作用在同
一物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確;
杯子受到的推力和杯子對(duì)桌面的摩擦力,沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故。
錯(cuò)誤。
故選:Co
二力平衡的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
此題主要考查我們對(duì)于物體所受力的分析和二力平衡的條件。二力平衡最重要的條件是看是否作
用在同一物體上。
8.【答案】BC
【解析】解:A、機(jī)器人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力分別作用在地面和機(jī)器人上,符合
相互作用力的條件,所以是一對(duì)相互作用力,故A正確;
8、機(jī)器人所受重力和機(jī)器人對(duì)地面的壓力的方向是相同的,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)
誤;
C、機(jī)器人所受的重力方向豎直向下,阻力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,二力不在同一直線上,不
是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
。、機(jī)器人在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),機(jī)器人所受重力和地面對(duì)機(jī)器人的支
持力符合二力平衡條件,所以是一對(duì)平衡力,故。正確。
故選:BC.
(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個(gè)物體上。
本題考查了平衡力、相互作用力的區(qū)分,明確這兩種力的條件是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題。
9.【答案】B
【解析】解:ABC、用兩個(gè)方向相反的力拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,與只拉一端的效果是相同的,所
以,彈簧測(cè)力計(jì)只會(huì)顯示一個(gè)力的大小,不可能顯示兩邊拉力之和,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2M
故AC錯(cuò)誤,B正確;
D、因?yàn)閍、F2方向相反,都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且大小均為2M彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),所以&、
尸2是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互作用力,故O錯(cuò)誤。
故選:B.
因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,一個(gè)力不可能脫離開(kāi)另一個(gè)力而單獨(dú)存在,兩個(gè)力分別向兩邊拉,與一
端固定只拉另一端效果是相同的。
根據(jù)力的作用的相互性我們要明確,從兩端拉測(cè)力計(jì)和一端固定拉另一端效果是相同的,要注意
相互作用力和二力平衡條件的區(qū)別在于:是否作用在同一個(gè)物體上。
10.【答案】C
【解析】解:當(dāng)彈簧受力平衡,保持靜止時(shí),墻對(duì)彈簧的拉力大小等于人對(duì)彈簧的拉力大小為4M
彈簧兩次伸長(zhǎng)量相同,所受拉力不變,仍為4N,且彈簧兩端所受人的拉力大小相等,即均為4N,
故C正確,ABO錯(cuò)誤。
故選:Ce
當(dāng)彈簧受力平衡,保持靜止時(shí),墻對(duì)彈簧的拉力大小等于人對(duì)彈簧的拉力大?。粡椈蓛纱紊扉L(zhǎng)量
相同,所受拉力不變,且彈簧兩端所受人的拉力大小相等。
根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)相同,則受到的拉力相同,此題在講解過(guò)程中可提供彈簧測(cè)力計(jì),讓學(xué)生親身體
驗(yàn)學(xué)生會(huì)體會(huì)更深。
Il.【答案】C
【解析】
【分
(1)力的作用效果;一是可以使物體發(fā)生形變;二是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)影響力的作用效果的因素有力的大小、方向、作用點(diǎn)。
本題考查力的作用效果的探究,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
【解答】
A、沒(méi)有懸掛鉤碼,鋼片不會(huì)發(fā)生形變,故A錯(cuò)誤:
8、通過(guò)圖B可以看出,懸掛鉤碼后鋼片變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,不能說(shuō)明力的作用
效果與力的大小、方向有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、通過(guò)圖C可以看出,懸掛鉤碼后鋼片變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,故C正確;
。、通過(guò)圖。可以看出,懸掛鉤碼后鋼片變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,不能說(shuō)明力的作用
效果與力的方向、作用點(diǎn)有關(guān),故。錯(cuò)誤。
故選:C。
12.【答案】D
【解析】解:A、桌面對(duì)茶杯的支持力與茶杯所受重力作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)相互作用力,
故A錯(cuò)誤;
8、茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、茶杯正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力等于茶杯的重力,茶杯的重力不變,對(duì)桌面的壓力不變,
故C錯(cuò)誤;
。、茶杯放在桌面上時(shí),桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,
茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,故。正確。
故選:Do
(1)平衡力:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)相互作用力:作用在不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(3)瓶子放在水平桌面上而靜止,處于平衡狀態(tài),受到的支持力與重力相等,瓶子對(duì)桌面的壓力等
于瓶子的重力;
(4)壓力是從力的作用效果的角度命名的,彈力是從力的性質(zhì)命名的,壓力是彈力的一種。根據(jù)彈
力的產(chǎn)生:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。
對(duì)瓶子正確受力分析,正確區(qū)分平衡力與一對(duì)相互作用力、知道彈力的概念,即可正確解題。
13.【答案】D
【解析】解:A、小莉推墻時(shí),墻不動(dòng)而小莉倒退,是因?yàn)樾±蚴艿綁κ┘拥姆醋饔昧?,所以使?/p>
莉倒退的力的施力物體是墻,故A錯(cuò)誤;
&小莉是因?yàn)槭艿綁o的反作用力而倒退,所以受力物體是小莉,作用點(diǎn)在小莉手上,故8錯(cuò)
誤;
C、相互作用力的特點(diǎn)是大小相等,所以小莉推墻的力等于墻對(duì)小莉的力,故C錯(cuò)誤;
。、因?yàn)閺椓κ怯捎谖矬w發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力,所以使小莉倒退的力是由于墻面發(fā)生彈性形
變產(chǎn)生的,故。正確。
故選:Do
(1)力的作用是相互的,對(duì)一個(gè)物體施加力的同時(shí),也會(huì)受到反作用力。
(2)相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、不同的受力物體。
(3)彈力的施力物體是發(fā)生彈性形變的物體。
此題考查了如何判斷施力物體和受力物體、相互作用力的特點(diǎn),以及對(duì)彈力的了解,掌握基礎(chǔ)知
識(shí)即可解決。
14.【答案】B
【解析】解:
A、撥動(dòng)簧片時(shí),彈簧片能恢復(fù)原狀,簧片發(fā)生的是彈性形變,故A錯(cuò)誤;
8、金屬片飛出是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?,力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;
C、小球并沒(méi)有隨金屬片飛出,是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性,故C錯(cuò)誤;
。、小球落到支座上是因?yàn)樾∏蚴艿降闹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,故力錯(cuò)誤。
故選:B。
(1)物體發(fā)生形變后能夠恢復(fù)原狀,該形變是彈性形變;
(2)力的作用效果有兩個(gè):改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;物體有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫做慣性;
(4)重力的方向是豎直向下的。
本題考查了對(duì)慣性、力的作用效果、重力等知識(shí)的理解和應(yīng)用,綜合題,難度不大。
15.【答案】D
【解析】解:
4
由圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為15t=1.5XIOZc5,則限重標(biāo)志牌的作用是提醒司機(jī)所駕駛車輛的總
質(zhì)量不允許超過(guò)2×IO4kg;
車從橋上通過(guò)時(shí)允許對(duì)橋的最大壓力為:
F=G=mg=1.5X104kg×IoN/kg=1.5×IoSN,故正確。
故選:Do
限重標(biāo)志牌的作用是提醒司機(jī)所駕駛車輛的總質(zhì)量所標(biāo)定的數(shù)值。
本題考查壓力與重力,解答此題的關(guān)鍵是理解標(biāo)志牌上數(shù)字的意思,還要知道不能超載,以免產(chǎn)
生車禍,出現(xiàn)危險(xiǎn)。
16.【答案】D
【解析】解:玉免二號(hào)月球車的車輪表面凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程
度來(lái)增大摩擦力。
車輪做的比較寬大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。
故A8C錯(cuò)誤,。正確。
故選:Do
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),
通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。
(2)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng):是在受力面積一定時(shí),通
過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。
本題考查壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素,此類問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問(wèn)題時(shí)要
利用控制變量法研究。
17.【答案】C
【解析】解:A、由于腐怒=70kg,m小劣感=50kg,根據(jù)G=Mg可知:G小麗總>G小明總,
在水平雪地上,壓力等于重力,所以對(duì)雪地的壓力F小的>F小的,故A錯(cuò)誤;
8、由圖知穿著雪橇的小麗與雪地的接觸面積比穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明與雪地的接觸面積大,故B錯(cuò)
誤;
CD,根據(jù)圖中壓力的作用效果可知,小明深陷雪地,因此對(duì)雪的壓強(qiáng)一定大于小麗對(duì)雪的壓強(qiáng),
故C正確,。錯(cuò)誤;
故選:Co
(1)水平雪地上,壓力等于重力,比較重力大小即可判斷壓力關(guān)系:
(2)壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓力作用效
果越不明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越小,壓力作用效果越不明顯。
本題考查了壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響壓力作用效果的因素。
18.【答案】A
【解析】解:
(1)因?yàn)榧住⒁?、丙都是?shí)心圓柱體,
對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P=L=學(xué)=噌=pgh;
?????
由圖知,甲、乙、丙的高度/1/=九乙<九丙,且三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,
由P=Pgh可知,三圓柱體的密度關(guān)系為:P甲=P乙>P丙;故4正確,8錯(cuò)誤;
(2)由圖知,甲、乙的底面積關(guān)系為:S甲<S乙,高度關(guān)系為:h甲=h乙,
由V=S九可知,甲、乙的體積關(guān)系為:,伊VV乙,
因?yàn)镻R=P/,由?n=pV可知,甲、乙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系為:加卬<加乙;
已知乙、丙的底面積關(guān)系為:S乙=S內(nèi),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,
由p=(=凈=詈可知,乙、丙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系:m乙=Tn丙,
綜上可知,三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲Vm乙=m丙,故C。錯(cuò)。
故選:Ao
(1)甲、乙、丙都是實(shí)心圓柱體,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P=5=!=等=華=F=Pg九;
?????
知道甲、乙、丙高度關(guān)系,三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,利用p=pgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)
系;
(2)知道甲、乙的底面積大小關(guān)系,可得體積關(guān)系,知道密度關(guān)系,可求質(zhì)量關(guān)系;知道乙、丙的
底面積大小關(guān)系,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,利P=*=£=器可得乙、丙的質(zhì)量關(guān)系,進(jìn)而得出三圓
柱體的質(zhì)量關(guān)系。
本題考查了密度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,本題關(guān)鍵是知道:圓柱體物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P=W=
.等=竿=甯=Pg鼠
19.【答案】D
【解析】解:A、受K)N的水平推力時(shí),箱子未動(dòng),箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力,這
兩個(gè)力等大是一對(duì)平衡力,水平地面對(duì)箱子的支持力為200N,故A正確;
從當(dāng)推力為IoN時(shí),箱子不動(dòng),箱子受到的靜摩擦力等于推力,箱子受到的摩擦力為IOM故8
正確;
C、當(dāng)推力為20N時(shí),箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到的滑動(dòng)摩擦力等于推力,箱子受到的摩擦
力為20M故C正確;
。、當(dāng)運(yùn)動(dòng)的箱子撤去水平推力時(shí),箱子由于有慣性仍在運(yùn)動(dòng),受滑動(dòng)摩擦力的作用,故。錯(cuò)誤。
故選Do
(1)力的作用是相互的,彼此作用的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,分別作用
在兩個(gè)不同物體上,且同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失;
(2)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,二力平衡時(shí)大小相等;
(3)二力平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上;
本題考查了做功的必要因素、摩擦力的大小,涉及到二力平衡條件的應(yīng)用,要注意物體靜止或做
勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài),二力平衡時(shí)大小相等.
20.【答案】零刻度線處甲1.6正比使結(jié)論更具有普遍性重力
【解析】解:(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)之前要把指針調(diào)到零刻度線處,并檢查指針與外殼有沒(méi)有摩擦;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)拉力方向與彈簧伸長(zhǎng)方向一致,防止彈簧與外殼摩擦,故正確的握持方式是
甲;
(3)如圖丙所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,所以質(zhì)量為0.16kg時(shí)的重力是1.6N;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖如下:
通過(guò)圖像可知,物體所受的重力跟物體質(zhì)量成正比;
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),為得到重力與質(zhì)量關(guān)系,要測(cè)量多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣做的目的是為了獲得普遍的規(guī)律;
(6)因質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所處的空間位置無(wú)關(guān),所以,在月球物體的質(zhì)量不變。
因物體在月球上的重力大約是在地球上重力的士所以,物體在月球上的重力G'="
故答案為:(1)零刻度線處;(2)甲;(3)1.6;(4)正比;(5)使結(jié)論更具有普遍性;(6)重力。
(1)(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前應(yīng)調(diào)零,使用時(shí)拉力方向與彈簧伸長(zhǎng)方向一致;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)需要看清量程和分度值;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖;根據(jù)圖像得出結(jié)論;
(5)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量,可以獲得普遍的規(guī)律;
(6)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所處的空間位置無(wú)關(guān)。
本題考查探究重力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是將實(shí)驗(yàn)操作要求及結(jié)論掌握清楚,仔細(xì)分
析即可。
21.【答案】初速度遠(yuǎn)慢勻速直線改變
【解析】解:(1)研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面
的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來(lái)越光滑,小車所受摩擦阻力越來(lái)越小,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn),速度
減小得越慢;
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即運(yùn)動(dòng)物體受阻力為
零,速度不再變化,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);由此推出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體
運(yùn)動(dòng)的原因。
故答案為:(1)初速度;(2)遠(yuǎn);慢;(3)勻速直線;改變。
(1)要想探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速
度相同,這要靠控制小車下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)毛巾T棉布T木板,其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過(guò)觀察圖中小車運(yùn)動(dòng)的距離,
便可得出結(jié)論;
(3)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理,可得出當(dāng)小車不受阻力時(shí),其將保持什么樣的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外,還有一種特殊的方法,
那就是科學(xué)推理法,也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法。因?yàn)?,表面的絕對(duì)光滑只是一種理想狀態(tài),無(wú)法在現(xiàn)
實(shí)中達(dá)到,因此,只能是在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再加上科學(xué)推理來(lái)得出結(jié)論,這一點(diǎn)需引起我們
的注意。
22.【答案】勻速直線A壓力錯(cuò)誤受力面積B
【解析】解:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在水平面上沿水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,
據(jù)此可得出摩擦力的大??;
(2)通過(guò)對(duì)比甲、乙兩圖,可以看出接觸面相同,壓力不同,因此可知猜想一是正確的,其結(jié)論是:
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)通過(guò)比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧住?/p>
丙兩圖中接觸面的粗糙程度與壓力的大小均不同,不能通過(guò)比較得出正確結(jié)論,因此其錯(cuò)誤的原
因就是沒(méi)有控制壓力相同;
(4)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積有關(guān),控制壓力和接觸面粗糙程度一定,讓長(zhǎng)方體木塊側(cè)放或豎放
來(lái)改變接觸面積的大小,測(cè)量摩擦力大小和步驟甲進(jìn)行比較;
(5)圖丁所示裝置中,木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的測(cè)力計(jì)B的拉力與木塊受到的摩擦力為
一對(duì)平衡力,大小相同,故在用力將木板向左拉出的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)8的示數(shù)反映了木塊與
木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。
故答案為:(1)勻速直線;(2)4壓力;(3)錯(cuò)誤;(4)受力面
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