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四川省宜賓市六中高2023-2024學(xué)年高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.血糖是指血液中的葡萄糖,正常人的血糖濃度為2.8~2.2g/L。下列說(shuō)法正確的是()A.血糖升高,會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的水平衡調(diào)節(jié)B.低血糖時(shí),胰島素不再分泌且不發(fā)揮生理作用C.血糖濃度升高只能通過(guò)下丘腦刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素D.用斐林試劑檢測(cè)某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明其患有糖尿病2.正常情況下,當(dāng)人大量失水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓降低 B.垂體釋放抗利尿激素增加C.腎小管減少對(duì)水的重吸收 D.排尿次數(shù)增多3.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸4.下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.是真核細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)B.由單位膜構(gòu)成的扁平小囊和小泡組成C.僅存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中D.可將分揀后的蛋白質(zhì)分送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地5.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核被膜外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA自由出入的通道C.核仁是核糖體的兩個(gè)亞基組裝成核糖體的場(chǎng)所D.染色質(zhì)由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成,凝聚程度較低6.下列化學(xué)試劑在實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2中的作用最為相似的是()選項(xiàng)化學(xué)試劑實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2A聚乙二醇制備雜交瘤細(xì)胞植物體細(xì)胞雜交B蔗糖探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原C鹽酸觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂探究pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響D氯化鈉DNA的粗提取與鑒定腐乳的制作A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)據(jù)報(bào)道,某地農(nóng)業(yè)示范園里,許多西瓜未成熟就競(jìng)相炸裂,引發(fā)人們的關(guān)注,初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)西瓜的炸裂可能與使用膨大劑有關(guān)。膨大劑名為氯吡苯脲(CPPU),是國(guó)家批準(zhǔn)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的____________有顯著影響的微量有機(jī)物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,與植物激素相比植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有____________(至少2點(diǎn))等優(yōu)點(diǎn)。(2)科學(xué)家以3H-CPPU處理植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在豌豆葉綠體的類囊體膜上出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性,提取分離具有放射性的物質(zhì),經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白(受體),這一事實(shí)說(shuō)明,CPPU是____________(選填“生長(zhǎng)素”、“細(xì)胞分裂素”、“赤霉素”)類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。(3)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用可以提高作物產(chǎn)量和品質(zhì),但也給人們帶來(lái)疑慮,即這些人工合成的化學(xué)物質(zhì)是否會(huì)危害人體健康?請(qǐng)以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料,以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、CPPU可溶性液劑等作為試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU能否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路__________。8.(10分)翠湖被譽(yù)為鑲嵌在昆明城的“綠寶石”,紅嘴鷗每年都成群地飛到這里過(guò)冬。圖甲是某研究小組經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,得到的翠湖部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖乙是翠湖中底棲動(dòng)物的能量流動(dòng)示意圖,a~d表示能量值的多少。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______,圖甲的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,紅嘴鷗屬于第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí),蝦和上層魚(yú)類的種間關(guān)系是__________。(2)圖乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動(dòng)物的能量傳遞效率為_(kāi)__________×100%。圖乙體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有____________的特點(diǎn)。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無(wú)數(shù)觀賞的游客,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。9.(10分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌、雄后肢都較長(zhǎng),另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長(zhǎng)、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過(guò)程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):甲組:♂后肢長(zhǎng)×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長(zhǎng)×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論:后肢長(zhǎng)度的顯隱性關(guān)系為_(kāi)__________________,在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進(jìn)一步確定基因的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。10.(10分)已知某二倍體植物花色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因的表達(dá)與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。基因型A_bbA_BbA_BB、aa_表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色(1)若純合白色植株和純合深紫色植株親本雜交,子一代全部是淡紫色植株,則該雜交親本的基因型組合是_________________。若純合深紫色植株某一枝條的基因b發(fā)生了突變(只有一條染色體上的基因發(fā)生突變),則該枝條開(kāi)______花。(2)若讓淡紫色個(gè)體(AaBb)自交,則①子一代深紫色個(gè)體中純種個(gè)體占______。②利用單倍體育種能快速培育出穩(wěn)定遺傳的深紫色個(gè)體,最好從F1中選取表現(xiàn)型為_(kāi)_______的植株,將其花粉培養(yǎng)為單倍體,再經(jīng)染色體加倍后,所獲得植株的表現(xiàn)型為_(kāi)_____。11.(15分)為了確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開(kāi)展了不同放牧強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實(shí)例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測(cè)要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強(qiáng)度,理由是____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。【詳解】A、血糖升高,會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓上升,進(jìn)而會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的水平衡調(diào)節(jié),A正確;B、低血糖時(shí),胰島素分泌量減少,而且胰島素也繼續(xù)發(fā)揮生理作用,B錯(cuò)誤;C、血糖濃度升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,還能通過(guò)下丘腦刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,C錯(cuò)誤;D、用斐林試劑檢測(cè)某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀,未必就能說(shuō)明該人患有糖尿病,還需要進(jìn)一步檢查才能斷定,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程以及相關(guān)激素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵,明確血糖平衡和水鹽平衡調(diào)節(jié)的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。2、B【解析】
當(dāng)吃食物過(guò)咸、飲水不足、失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺(jué),通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)降低細(xì)胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水分的重吸收?!驹斀狻緼、當(dāng)人大量失水時(shí),會(huì)使得血漿滲透壓升高,A錯(cuò)誤;B、由于細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,使下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素通過(guò)垂體后葉釋放增加,B正確;CD、失水時(shí)血漿滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),抗利尿激素增加,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng),因此尿量減少,排尿次數(shù)減少,CD錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出,具體涉及了被動(dòng)運(yùn)輸(包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散)、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞等方式,意圖考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解能力?!驹斀狻坎≡w屬于顆粒性物質(zhì),顆粒性物質(zhì)或大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐,因此巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于胞吞,A錯(cuò)誤;固醇類激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),脂溶性物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞膜外低,受刺激時(shí),產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,C正確;甘油是脂溶性小分子物質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】4、C【解析】
高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中都有,但功能不同,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、高爾基體是真核細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng),承擔(dān)著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù),A正確;B、高爾基體由一系列單位膜構(gòu)成的扁平小囊及其產(chǎn)生的小泡組成,B正確;C、高爾基體普遍存在于真核細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、高爾基體的作用是把集中在高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地,D正確。
故選C。5、D【解析】
細(xì)胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連;核被膜上有核孔復(fù)合體,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出人細(xì)胞核的通道;染色質(zhì)是細(xì)胞核中或粗或細(xì)的長(zhǎng)絲,由DNA和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質(zhì)的DNA分子中;細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色質(zhì)凝聚成在光學(xué)顯微鏡下可以看到的染色體,染色體和染色質(zhì)成分相同,只是凝聚程度不同,是細(xì)胞分裂不同時(shí)期形狀各異的同一種物質(zhì);核仁是細(xì)胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)。【詳解】A、核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,A錯(cuò)誤;B、核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子進(jìn)出的通道,但是具有選擇性,B錯(cuò)誤;C、核仁與核糖體的形成有關(guān),但是并不是核糖體組裝的場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)凝聚程度較低,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,還含有少量的RNA,D正確。故選D。6、A【解析】
本題考查高中生物課本上的一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),包括制備雜交瘤細(xì)胞和植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)、探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用和觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂和探究pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)、DNA的粗提取與鑒定和腐乳的制作實(shí)驗(yàn),回憶這些實(shí)驗(yàn)的選材、處理、試劑的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、聚乙二醇在“制備雜交瘤細(xì)胞”和“植物體細(xì)胞雜交”實(shí)驗(yàn)都起促融劑的作用,即誘導(dǎo)細(xì)胞融合,A正確;B、“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖用于配制高滲溶液,而“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖用作于反應(yīng)底物,B錯(cuò)誤;C、.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸用于配制解離液,而在“探究pH對(duì)a-淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸用于制造酸性環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、在“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉用于提取DNA,而在“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉用于防止雜菌污染、調(diào)節(jié)風(fēng)味等,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、生長(zhǎng)發(fā)育容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定細(xì)胞分裂素取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,一段時(shí)間后,觀察比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目【解析】
(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。
(2)植物細(xì)胞中,只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說(shuō)明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則有:?jiǎn)我蛔兞吭瓌t、等量原則、對(duì)照原則等,欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo)?!驹斀狻浚?)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì),植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的化合物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是因?yàn)橹参矬w內(nèi)沒(méi)有分解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。(2)分析題干可知,植物細(xì)胞中,經(jīng)鑒定只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說(shuō)明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,根據(jù)受體與激素的結(jié)合具有特異性,可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(3)欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo),因此以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路是取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,一段時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,意在考查考生的分析能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。8、組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)5四、五捕食和競(jìng)爭(zhēng)用于底棲動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量底棲動(dòng)物呼吸作用散失的能量(a+b)/e單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減直接【解析】
分析圖甲:生產(chǎn)者是浮游植物、底棲植物,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者是紅嘴鷗和大型魚(yú)類,圖中共5條食物鏈。圖乙中,M1、M2、P、R分別是同化量、生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量、細(xì)胞呼吸散失的能量和流向分解者的能量。?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分,圖甲的食物網(wǎng)中有5條食物鏈,其中紅嘴鷗分別屬于第四和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),蝦和上層魚(yú)類的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(2)圖乙中M2表示用于底棲動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,P表示底棲動(dòng)物呼吸作用散失的能量。若底棲植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動(dòng)物的能量傳遞效率為(a+b)/e×100%。圖乙體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無(wú)數(shù)觀賞的游客,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。實(shí)用價(jià)值、觀賞價(jià)值、醫(yī)學(xué)及科研都屬于直接價(jià)值。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物種間關(guān)系、能量流動(dòng)的過(guò)程、生物多樣性的價(jià)值,能夠?qū)δ芰總鬟f效率進(jìn)行計(jì)算。9、是Ⅰ區(qū)段和Ⅱ2區(qū)段不論雌、雄后肢長(zhǎng)度表現(xiàn)都一致,與性別無(wú)關(guān)后肢短對(duì)后肢長(zhǎng)為顯性Ⅱ2區(qū)段乙組實(shí)驗(yàn)F1沒(méi)有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象常染色體【解析】
基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個(gè)體進(jìn)行雜交,若后代中雌雄個(gè)體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關(guān)基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用正反交實(shí)驗(yàn),若正反交結(jié)果相同,則位于常染色上;若正反交結(jié)果不同,則位于X染色體上?!驹斀狻浚?)在XY型性別決定的生物中,雌性體內(nèi)有2條同型的性染色體,用XX表示,雄性體內(nèi)有2條異型的性染色體,用XY表示。Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段,因此在兔的種群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖過(guò)程中,X染色體與Y染色體的同源區(qū)段即I區(qū)段上,以及X染色體特有區(qū)段即Ⅱ2區(qū)段上都能發(fā)生基因重組。(2)Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,該區(qū)段上的基因控制的性狀表現(xiàn)為限雄遺傳,而題意顯示,某種兔的兩個(gè)野生種群,不論雌、雄后肢長(zhǎng)度表現(xiàn)都一致,不表現(xiàn)限雄遺傳,因此可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段。(3)分析兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:無(wú)論用后肢長(zhǎng)的個(gè)體作父本,還是作母本,即無(wú)論正交還是反交F1都表現(xiàn)為后肢短,由此說(shuō)明,后肢短對(duì)后肢長(zhǎng)為顯性,且控制該性狀的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙組實(shí)驗(yàn)F1沒(méi)有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,可以確定基因不位于Ⅱ2片段上)。(4)結(jié)合對(duì)(2)和(3)的分析,已經(jīng)排除了基因位于Ⅱ1片段與Ⅱ2片段上的可能性,因此分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)的目的是:為進(jìn)一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)。熟知所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵!能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷是解答本題的另一關(guān)鍵!。10、AABB×AAbb或aaBB×AAbb淡紫色1/3深紫色深紫色、白色【解析】
分析題文:A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺,B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),結(jié)合表格,深紫色為A-bb,淡紫色為A-
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