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文檔簡介

綜合實踐課-------走進秋天開題課口頭中心校：杜玲玲第一頁，共二十頁。第二頁，共二十頁。第三頁，共二十頁。第四頁，共二十頁。第五頁，共二十頁。第六頁，共二十頁。第七頁，共二十頁。第八頁，共二十頁。第九頁，共二十頁。第十頁，共二十頁。第十一頁，共二十頁。第十二頁，共二十頁。第十三頁，共二十頁。第十四頁，共二十頁。五彩的秋天告別盛夏的最后一縷熱情，在不知不覺中，已步入了絢麗燦爛的秋天。秋，一個收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛；同夏一樣熱情；同冬一樣迷人。秋風(fēng)悄悄地將這美麗的自然風(fēng)景吹遍每一個小小的角落。秋，一個五彩斑斕的世界，融入了赤、橙、黃、綠、藍、紫，七種美妙的色彩。紅彤彤的楓葉，橙子色的橘子，黃澄澄的梨子，綠油油的蔬菜，藍瑩瑩的天空……多么神奇的世界呀！秋天，一個充滿幻想的七彩世界！我愛秋天！第十五頁，共二十頁。研究討論通過剛才的眼觀耳聽，同學(xué)們又對秋天有了哪些新的感受??？秋是一個濃艷的，涼爽的，收獲的季節(jié)。想不想對秋天做更進一步的了解呢？在你對秋天的未知領(lǐng)域里，最先想了解秋天的哪些問題呢？第十六頁，共二十頁。1.知識小組：秋天的四字詞語和秋季常識秋天的古詩秋天的詩歌2.美術(shù)小組展示秋天的圖畫和手抄報并談?wù)勛约旱母惺?.植物小組：秋天開放的花有哪些？為什么樹葉會變紅變黃，會落下來？4.手工組：用收集的落葉貼成葉子畫5.莊稼水果組：秋天成熟的莊稼有哪些？水果有哪些？研究主題第十七頁，共二十頁。小組選取主題選定主題，你打算用什么方法來解決這些問題？研究方法：實地考察，訪談，查閱書籍，攝影，上網(wǎng)查閱……第十八頁，共二十頁。第十九頁，共二十頁?？偨Y(jié)

剛才，我們每個小組都制定了活動計劃，通過你們的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)你們進步了一大截，老師真為你們感到高興，接下來，我們需要課下查找，搜集，課上整理歸納來逐步完善，完成此次計劃，那么，到了展示階段，到底哪個小組會是最后優(yōu)勝的小組呢？俗話說：“一份耕耘，一分收獲，那就

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