法律護我們成長第八課

……一、我們需要特殊保護哪些人是未成年人？1、未成年人容易受到傷害的原因有哪些？2、怎樣才能使未成年人免受傷害？P961、社會閱歷不豐富，辨別是非能力弱，自我控制能力不強2、需要國家、社會、學校和家庭各方面擔負起保護未成年的職責，未成年人需要自身增強自我保護意識，提高自我保護能力國家為什么對未成年人進行特殊保護？(必要性)國家需要自身需要國家為什么要制定專門的法律對未成年人進行特殊的保護（必要性Ｐ96）

①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護。（自身的需要）②未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。（國家的需要）思考二、感受法的關(guān)愛你知道哪些對未成年人實施專門保護的規(guī)定與法律？法律規(guī)定：憲法、婚姻法、義務(wù)教育法專門法律：未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法思考未成年人保護法中規(guī)定保護未成年人的四道防線分別是什么？

家庭保護學校保護社會保護司法保護

小軍（化名）——縱火少年犯之一，年僅13歲。在他不滿１歲時，父母離異。當時，法院將他判歸父親撫養(yǎng)，但由于父親阻攔，小軍再沒見過母親。之后父親對他不管不問，還經(jīng)常打他。他的手掌經(jīng)常腫得“跟饅頭似的”，至今，手上還留有痕跡。

報道一請思考:１、小軍走向違法道路的原因是多方面的，通過看報道，你認為家長應(yīng)怎樣做呢？家長（監(jiān)護人）撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責尊重其受教育的權(quán)利履行一、家庭保護1、家庭保護的要求：2、家庭保護的作用：

要求父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責和撫養(yǎng)的義務(wù)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。

第一層：使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。第二層：為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境。NO。1NO。21、保護未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人2、應(yīng)當以適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。家庭保護的內(nèi)容？3、應(yīng)當以健康的思想、品行教育未成年人

小軍在學校喜歡和人打架，經(jīng)常不交作業(yè)，學習很差，老師對其不聞不問，于是，小軍開始逃課

。（1）這件事該由誰負責？（2）學校保護未成年人的要求和作用、內(nèi)容有哪些?請思考:繼續(xù)二、學校保護1、學校保護的要求：2、學校保護的作用：

學校等教育機構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。

未成年人有很長時間是在學校度過的，學校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負有重大的責任。⑴未成年人的教育和發(fā)展⑵人身權(quán)利的維護⑶生命安全的保障等3、學校保護的內(nèi)容

逃課的小軍開始沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū)，有很多網(wǎng)吧，上面貼著“未成年人禁止入內(nèi)”，可小軍天天在里面呆著。繼續(xù)（1）未成年人進網(wǎng)吧是否有利？（2）網(wǎng)吧老板的做法對嗎？（3）社會對未成年人保護的要求與內(nèi)容有哪些呢？請思考:三、社會保護1、社會保護的要求：2、社會保護的基本內(nèi)容：

要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等方面。

小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛，與他人一起在加油站購買汽油，放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中，這起案件的審理程序是不公開的，人民法院對縱火案作出判決，幾名少年犯依法承擔刑罰，其中小軍因不滿14周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究刑事責任，被收容所教養(yǎng)。繼續(xù)公檢法及司法行政部門要依法對未成年人實施專門保護請思考:１、這則報道，體現(xiàn)了對小軍的什么保護？2、司法部門對于未成年人保護的要求是什么呢？四、司法保護

1、司法保護的要求：

要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

2.司法保護的措施、原則措施：設(shè)立少年法庭不公開審理未成年人犯罪案件尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴保護起合法權(quán)益做好刑滿釋放未成年人的安置工作原則：教育為主、懲罰為輔青少年健康成長離不開法律需要法律的特殊保護保護未成年人的四道防線：預(yù)防未成年人犯罪法未成年人保護法加強對未成年人的保護法律為我們護航

家庭保護學校保護

社會保護司法保護

全社會要創(chuàng)造一種有利于未成年人成長的社會環(huán)境公檢法及司法行政部門要依法對未成年人實施專門保護家庭要依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責學校要對未成年人進行教育，保護他們的身心健康、合法權(quán)益四道防線

課堂小結(jié)練習：畫面A、B、C、D分別體現(xiàn)了未成年人保護法對我們哪方面的保護？社會保護家庭保護司法保護學校保護選擇題1.我國未成年人保護法規(guī)定的保護對象是（）A.未讀完初中的人B.未讀完高中的人C.未滿16周歲的人D.未滿18周歲的人D2．人民法院對此不公開審理，體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．學校保護

B．家庭保護C．社會保護

D．司法保護D1.在學校周圍設(shè)立固定的治安監(jiān)督崗家庭保護2.工讀學校畢業(yè)的學生升學、就業(yè)等不受歧視司法保護3.未滿16周歲的未成年人犯罪案件一律不公開審理社會保護4.苦勸兒子戒除“網(wǎng)癮”無效，父親砍斷網(wǎng)線學校保護明辨是非1.<<中華人民共和國未成年人保護法>>規(guī)定:任何組織和個人可以招用未滿16周歲的未成年人。（）X2.司法保護，要求公安機關(guān)要依法履行職責，對未成年人實施專門的保護措施。（）X3.社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、