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文檔簡介
《反義詞歌》創(chuàng)設(shè)情境1.請上兩個高矮相差較大的孩子,請孩子們說說他們的不同之處。2.孩子們,你們剛才說了他們的不同之處,在你們的話語中出現(xiàn)了高、矮這兩個詞。像高、矮這樣意思相反的一組詞,我們稱為反義詞。今天,我們就一起去學(xué)習(xí)識字二的第四課“反義詞歌”。比一比
兩個小孩,一個手拿一根棒棒糖,正高興地吃著;另一個正在喝一碗中藥,眼睛里流出了淚水。請孩子說說是什么原因。引導(dǎo)學(xué)生說出:甜—苦、笑—哭。
反義詞歌1
美對丑,愛對恨。真誠對虛假,冷漠對熱忱。雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心。反義詞歌2
貧對富,冷對暖。饑寒對溫飽,索取對奉獻。人人獻出一點愛,人間永遠是春天。
拓展練習(xí)
將孩子們分成幾個學(xué)習(xí)小組,比一比,看哪一個小組說出的反義詞最多。
教師可以詢問孩子是怎么知道這些反義詞的,并根據(jù)孩子的回答做出適當(dāng)?shù)目隙?,鼓勵孩子們在生活中主動積累詞語。
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