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第頁共頁幼兒園小班科學教案:洗水果教案題目:幼兒園小班科學教案-洗水果教案目標:1.培養(yǎng)幼兒對水果進行觀察的興趣。2.學習使用適當?shù)姆椒▉硐此?.增加幼兒的科學常識。教具準備:1.小型水果模型(例如塑料蘋果、香蕉等)2.水果圖片或卡片3.洗水果的水槽或盆子4.毛巾或紙巾教學活動:1.引入活動:-與孩子們一起分享他們最喜歡的水果,并詢問他們?yōu)槭裁聪矚g吃水果。鼓勵他們描述水果的味道、顏色和形狀。-展示一張水果圖片或卡片,詢問孩子們是否能夠猜出這是什么水果,并詢問他們?nèi)绾沃馈?.觀察水果:-展示一些小型水果模型,鼓勵幼兒們觀察并描述每個水果的外觀特征。例如顏色、形狀、大小等。-引導幼兒們注意水果的表面是否干凈和光滑,是否有污垢或泥土。3.探討如何洗水果:-提問幼兒們是否認為水果應該洗凈。鼓勵他們用自己的話來解釋為什么。-向幼兒們介紹如何正確地洗水果,并與他們一起討論每個步驟的目的。a.首先,用清水沖洗水果,以去除表面的泥土和污垢。b.然后,用手指或毛巾輕輕擦拭水果的表面,以去除殘留的污垢。c.最后,用清水徹底沖洗水果,確保水果表面干凈。4.實踐部分-洗水果:-將水果模型放入水槽或盆子中,提供一些清水和毛巾或紙巾給幼兒們。-鼓勵幼兒們向模型上灑水,并使用毛巾或紙巾來擦拭模型上的污垢。重復這個步驟,直到幼兒們感到滿意,認為水果已經(jīng)被洗凈。-請注意,在實際餐飲環(huán)境中,幼兒應該將水果洗凈后再食用。5.反思總結(jié):-鼓勵幼兒們分享他們在洗水果過程中的觀察和體驗。-總結(jié)洗水果的步驟,并再次強調(diào)為什么洗水果很重要。拓展活動:1.觀察整個水果洗滌過程,并用圖片或手繪圖畫出來,制作一個洗水果的步驟海報。2.談論水果是如何生長的,介紹一些基本的農(nóng)作物生長知識,并通過圖片或?qū)嶋H參觀農(nóng)場來展示給幼兒們。3.做一個水果品嘗活動,讓幼兒們品嘗不同種類的水果,并討論他們的味道、顏色和形狀的差異。評估標準:1.能夠正確描述水果的外觀特征,例如顏色、形狀、大小等。2.能夠正確解釋為什么水果應該洗凈。3.能夠按照正確的步驟洗水果,并理解每個步驟的目的。4.能夠通過
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