第第頁合唱興趣小組活動總結(jié)合唱愛好小組活動總結(jié)1

一、同學狀況分析：

合唱愛好小組的成員來自三至六班級，這是本校第一次組建合唱隊,同學的基礎(chǔ)相對薄弱,對合唱的概念還不清楚,因此本學期主要從合唱的呼吸、發(fā)聲開始訓練,學校生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，這就要求老師要多與同學溝通，制定與同學的審美技能相符的歌曲。在這個學期能基本統(tǒng)一同學的聲音，提高他們的音色及樂感。

二、活動〔措施〕：

1、基本功訓練

教給同學科學的〔發(fā)聲〔方法〕〕，訓練同學聲音的高位置，讓同學區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

2、同學藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過學習藝術(shù)歌曲，對同學進行審美〔教育〕，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的技能。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育同學高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的進展。

3、擴大知識范圍開闊眼界

定期給同學觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊同學的眼界。

三、訓練方法：

訓練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱技能，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，需要進行一些須要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度改變等方面的訓練。

1、聲音的訓練

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)直聲訓練。

2、音準訓練

(1)音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。

(2)多聲部合唱的音準訓練較為繁復。

3、查找共鳴位置擴大音域的詳細措施。

(1)胸音訓練

(2)頭音訓練

4、節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

合唱愛好小組活動總結(jié)2

在音樂藝術(shù)活動中，聲樂是最簡單被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是同學最喜愛的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中學校音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容，它能促進同學的智力與非智力的進展，在學校里進行合唱教學，對于啟發(fā)同學學習音樂的愛好，培育同學的音樂感受技能，對同學思想品德的培育，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。

本學期，我校合唱愛好小組的訓練按計劃正常進行。每周的星期三下午最末一節(jié)課進行培訓，同學都是愛好十足，也從合唱訓練中得到了系統(tǒng)的、科學的學習和訓練。以下就是對本學期合唱愛好小組培訓的總結(jié)。

一、活動原那么

組織同學，有目的、有計劃地進行活動;堅持自愿與鼓舞、普及與提高相結(jié)合的原那么;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。

二、活動內(nèi)容

1、本愛好小組由同學自愿報名組織成的。共有18名同學。其中女同學占多數(shù)?；诖朔N狀況，我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學、歌頌方法訓練，上學期組織合唱隊的同學排練了合唱《春筍》，《紅星歌》。這學期組織同學按計劃有步驟有秩序加大力度進行訓練，并添加了舞姿，為六一演出歌表演《最好的將來》打下了基礎(chǔ)。

2、通過音響系統(tǒng)，向同學介紹一些名家、名曲、藝術(shù)觀賞知識和方法等富有〔兒童〕特色的藝術(shù)觀賞活動，陶冶同學情操，凈化同學心靈。

三、活動效果

1、練習了〔唱歌〕。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜愛的歌曲，經(jīng)過幾次訓練，同學們變得比以前大膽多了，提高了表演技能。

2、進行了簡約的識譜教學，同學很想自己能夠識譜唱歌，學習時積極性較高，通過幾個月的教學，一部分同學基本上能識唱一些最簡約的樂譜。

3、教學了四二拍的節(jié)奏，教學時，選用了低班級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學，用雙手來擊拍子，對掌表示強拍，手指頭點手心表示弱拍的方式進行。同學喜愛這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓練，他們基本上都能正確掌控四二拍的節(jié)奏。

4、同學認識了休止符。認識了四二拍的指揮。

5、小組同學掌控了音樂的很多概念，熟識了音樂語言，并會在學習過程中應(yīng)用音樂語言。加強了同學的技能培育，表敘技能和〔記憶力〕得到了明顯提高。

6、通過排練，既培育了同學的合作意識和技能，又提高了同學的歌頌、表演技能，大部分同學能運用氣息歌頌和有感情的歌頌。

四、活動成果

“一份耕耘一份收獲”，經(jīng)過一個學期的努力，同學在藝術(shù)上取得了不菲的成果，合唱愛好小組在六一文藝匯演中獲合唱競賽一等獎。合唱愛好小組的整體形象得到了大家的好評?？傊?，本期活動豐富了同學們的課余生活，提高了同學學習音樂的愛好，使同學各方面素養(yǎng)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實素養(yǎng)教育。

合唱愛好小組活動總結(jié)3

合唱愛好小組本著“為廣闊〔愛好〕唱歌的同學提供一個提高合唱水平和相互溝通的空間”的宗旨，積極開展各項活動，經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過按部就班的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、精美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。詳細活動狀況如下：

合唱愛好小組依據(jù)“歌頌需要持之以恒的訓練方能逐見成效”的特點，堅持每周二次組織集體排練。排練的目的旨在加強理論學習、技能訓練和對唱曲的演繹表現(xiàn)技能，提高整體基本功水平。

排練內(nèi)容：

①前二非常鐘進行理論學習和發(fā)聲練習，旨在提高隊員的歌頌技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習主要是從發(fā)聲的方法、姿態(tài)、表情入手，進行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結(jié)合的練習等聲樂練習方法，并開創(chuàng)了運用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習方法，克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習的枯燥性。同時，我們還依據(jù)各聲部的特點進行特地的練習，力求提高各聲部協(xié)作的默契程度。

②余下時間進行相關(guān)曲目的合練，采用先分聲部練習后綜合練習的方法，并盡可能運用現(xiàn)代傳媒手段了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取〔閱歷〕。同時，我們還堅持“勞逸結(jié)合”，以避開長時間唱歌造成隊員的過度疲憊。

此外，大家還常常探討排練中涌現(xiàn)的問題，并提出了很多珍貴的看法，一周一次的排練活動豐富了大家的業(yè)余生活，也提高了大家的歌頌技巧。

在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱忱，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)同學學習音樂的愛好，通過有表情地歌頌使同學真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以進展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍。

合唱愛好小組活動總結(jié)4

在音樂藝術(shù)活動中，聲樂是最簡單被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是同學最喜愛的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中學校音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容，它能促進同學的智力與非智力的進展，在學校里進行合唱教學，對于啟發(fā)同學學習音樂的愛好，培育同學的音樂感受技能，對同學思想品德的培育，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。本學期，我校合唱愛好小組的培訓也如火如荼的進行著。每周在星期四的下午進行培訓，同學都是愛好十足，也從合唱訓練中得到了系統(tǒng)的、科學的學習和訓練。以下就是對本學期合唱愛好小組培訓的總結(jié)。

一、合唱要會“學”

剛接觸合唱的同學都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實不然，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓同學先學真正的學到什么是合唱的藝術(shù)。可以采納讓同學聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?，老師再進行具體講解。

二、合唱要會“唱”

同學認為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了，其實這樣的演唱方式不僅對同學的嗓音有破壞作用，對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個同學學會掌握自己的音量，大而不咋，小而不沒，能用自己的嗓音條件和技能掌握好自己的聲音，學會“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。

三、合唱要會“聽”

合唱的過程中不僅要“唱”好，還要培育同學會“聽”好。傾聽在合唱中也很重要，合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外，還能夠?qū)W會傾聽其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的協(xié)作，這就要求同學在聽覺和音準方面得到加強和鞏固，訓練同學的音高。

四、合唱要會“和”

合唱是一種集體藝術(shù)，是一種個人聽從集體、性格聽從共性、集體聽從指揮、指揮聽從音樂的一個繁復的調(diào)整過程，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù)，它要求各個聲部在音準、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、

和諧，所以合唱最重要的一點就是要“和”，在學校的合唱訓練中，由于學校生的音高等各個方面還沒有完全鞏固，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，這就要求每一位參加合唱的同學共同努力，熏陶每個人在音樂中的素養(yǎng)，學會去追求完滿的整體效應(yīng)，從而達到制造性和紀律性辯證統(tǒng)一的目的。當前合唱藝術(shù)的地位在日益增長、影響在日益深刻，它在音樂的〔文化〕生活中以一個藝術(shù)科學涌現(xiàn)，無論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學、更加成熟的方面邁進，在學習合唱的過程中，仍舊需要不斷探究、不斷創(chuàng)新、與時俱進，讓合唱藝術(shù)的魅力之波永久蕩漾在藝術(shù)世界的天空中??

五、本學期合唱愛好小組在原有基礎(chǔ)上進行訓練，隊員全部是來自三到五班級的同學，共有同學43人，活動12次。

現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：

(一)輔導內(nèi)容：

結(jié)合以前訓練的閱歷，我仍舊把發(fā)聲方法和〔唱歌技巧〕作為訓練的重點，進一步加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習，為避開同學對學習合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學的同時，還適當?shù)慕掏瑢W一些精美的歌曲，在平常的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學習他們的.表演的技巧。

(二)出勤狀況：

作為輔導老師每次我均能提前到達音樂教室，做好本節(jié)課的預備工作，同學也做到了按時到、按時走，身體不舒暢能實時向老師請假?；顒娱_始前實行點名制，實時記錄每次同學訓練的出勤狀況，

本學期參與活動50名同學在27次活動中均能出滿勤。

(三)管理狀況：

為了便于管理，我在每次上課時都能和同學同等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓舞他們的點滴進步，加強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不糜費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求同學每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)同學都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。

(四)學習成效：

通過幾個多月的訓練，同學知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清楚，唱歌要上心有感情”等方法。

上學期同學學會了五首歌曲，分別是《綠旋風》、《鄉(xiāng)間的小路》、《同一首歌》及合唱曲《紅蜻蜓》和《遠方的客人請你留下來》，本學期我們鞏固了這些歌曲，同時繼續(xù)學習了合唱《愛我中華》、《說唱〔臉譜〕》和《小蘋果》。

合唱愛好小組活動總結(jié)5

一、同學狀況分析：

合唱愛好小組的成員來自三至六班級，學校生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，這就要求老師要多與同學溝通，制定與同學的審美技能相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一同學的聲音，提高他們的音色及樂感。

二、活動措施：

1.基本功訓練

教給同學科學的發(fā)聲方法，訓練同學聲音的高位置，讓同學區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

2.同學藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過學習藝術(shù)歌曲，對同學進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的技能。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育同學高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的進展。

3.擴大知識范圍開闊眼界

定期給同學觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊同學的眼界。

三、訓練方法：

訓練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱技能，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，需要進行一些須要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度改變等方面的訓練。

1.聲音的訓練

(1)、呼