雙遼市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末測(cè)試卷歷史試卷（考試時(shí)間：45分鐘試卷滿分：60）一、單項(xiàng)選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其前面的字母符號(hào)填涂在答題卡的指定位置上。1．下列人類(lèi)文明成果與認(rèn)識(shí)搭配正確的是（）選項(xiàng)人類(lèi)文明成果認(rèn)識(shí)A金字塔體現(xiàn)了古巴比倫國(guó)王的無(wú)限權(quán)力B《漢謨拉比法典》嚴(yán)格保護(hù)了封建地主階級(jí)的利益C儒略歷成為了今天人們使用公歷的基礎(chǔ)D《查士丁尼法典》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)A．AB．BC．CD．D2．下圖所示撲克牌中的人物征服并統(tǒng)一了希臘，滅亡了埃及、波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起以“他”名字命名的大帝國(guó)。“他”是（）A．屋大維B．亞歷山大C．釋迦牟尼3．甲把一塊土地分封給乙，甲成為乙的封君，乙則成為甲的封臣。封君與封臣相互承擔(dān)義務(wù)和負(fù)有責(zé)任。封臣每年自備鞍馬，為封君服40天的騎兵役，封君則負(fù)有保護(hù)封臣本人及其家人生命安全、維持其生活衣食無(wú)憂的責(zé)任和義務(wù)。兩者之間是一種契約關(guān)系。在這種封君封臣的基礎(chǔ)上，形成了西歐的（）A．奴隸制民主制B．封建等級(jí)制C．民主共和制D．資本主義制度4．14世紀(jì)，意大利學(xué)者彼特拉克創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師，而是商人的兒子。課程強(qiáng)調(diào)古代希臘、羅馬古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉，其目的是教育學(xué)生健康、快樂(lè)地生活，做一個(gè)合格的市民。這種辦學(xué)理念體現(xiàn)的是（）A．共產(chǎn)主義B．民主主義C．理性主義D．人文主義5．下面地圖中的箭頭指向示意的是（）A．古羅馬帝國(guó)對(duì)外擴(kuò)張B．哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”C．麥哲倫船隊(duì)全球航行D．英國(guó)的殖民擴(kuò)張之路6．1689年，英國(guó)議會(huì)決定擁戴荷蘭執(zhí)政威廉為國(guó)王，并擁立他的妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）為女王，同時(shí)他們也都接受《權(quán)利法案》。當(dāng)時(shí)議會(huì)的真正目的是（）A．緩和與王室家族關(guān)系B．加強(qiáng)與荷蘭的友好關(guān)系C．剝奪國(guó)王的全部權(quán)力D．把王權(quán)置于議會(huì)法權(quán)下7．下列數(shù)軸圖呈現(xiàn)了17～18世紀(jì)的若干重大事件。它們反映的時(shí)代潮流是（）A．推翻本國(guó)封建統(tǒng)治B．反抗外國(guó)殖民侵略C．進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命D．建立社會(huì)主義制度8．下圖為18世紀(jì)秘魯金銀礦的作業(yè)場(chǎng)面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，16、17世紀(jì)時(shí)，西班牙在殖民地開(kāi)采的黃金、白銀超過(guò)當(dāng)時(shí)世界總產(chǎn)量的2/3，1500～1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達(dá)180噸。白銀多達(dá)16000噸，上述材料對(duì)歐洲的直接影響是（）A．有助于歐洲資本原始積累B．有助于歐洲思想解放C．給殖民地人民帶來(lái)災(zāi)難D．使歐洲文化傳到殖民地9．下面圖片反映的歷史事件按發(fā)生時(shí)間先后排序，正確的是（）A．a(chǎn)bcB．cabC．bacD．a(chǎn)cb10．在一封寫(xiě)于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)初期的信中，林肯聲稱(chēng)：“我最重要的目標(biāo)是努力捍衛(wèi)聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制。如果可以挽救聯(lián)邦，我寧愿不解放任何一個(gè)奴隸”；1862年，林肯告訴他的內(nèi)閣，解放奴隸成了“一種軍事需要……我們必須解放奴隸否則我們的力量將會(huì)減弱?！鄙鲜霾牧险f(shuō)明（）A．林肯始終主張必須立即廢除奴隸制B．林肯思想的轉(zhuǎn)變與戰(zhàn)場(chǎng)上北方軍隊(duì)的失敗有關(guān)C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的矛盾主要是奴隸制的廢存問(wèn)題D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)掃清了資本主義發(fā)展的障礙11．將下列歷史人物的序號(hào)與相關(guān)的歷史貢獻(xiàn)前的字母符號(hào)連接，正確的一組是（）a．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》b．領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命c(diǎn)．領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)A．①—b②—a③—cB．①—a②—c③—bC．①—a②—b③—cD．①—c②—a③—b12．19世紀(jì)70-90年代，美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%，資本總額卻增加了300%，從21億美元上升到65億美元；20世紀(jì)初，美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%。它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上，產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。材料表明美國(guó)（）A蒸汽動(dòng)力大量應(yīng)用B．壟斷資本主義出現(xiàn)C．西部地區(qū)得到開(kāi)發(fā)D．成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)13．德國(guó)普魯士邦的內(nèi)政大臣貝特曼說(shuō)：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán)，以有利于德國(guó)。”英國(guó)首相在上院宣稱(chēng)：“我們必須把任何國(guó)家在波斯灣建立海軍基地或設(shè)防港口的行為看做對(duì)英國(guó)利益的一種十分嚴(yán)重的威脅，而我們必須毫無(wú)疑問(wèn)地使用我們所掌握的一切手段去抵抗它。”以上材料可以用來(lái)說(shuō)明第一次世界大戰(zhàn)的（）A．過(guò)程B．規(guī)模C．性質(zhì)D．影響14．下面表格是斯大林1926-1940年執(zhí)政時(shí)期的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，從中可以看出斯大林執(zhí)政時(shí)期的特點(diǎn)是（）部門(mén)增長(zhǎng)年均增長(zhǎng)速度重工業(yè)18.4倍21.2%輕工業(yè)6.2倍14.1%農(nóng)業(yè)26%1.5%A．國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)比例合理B．人民消費(fèi)水平不斷提高C．重視市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系D．犧牲農(nóng)業(yè)片面重視重工業(yè)15．從巴黎和會(huì)到華盛頓會(huì)議，各大國(guó)都是帶著各自的計(jì)劃來(lái)到談判桌前，經(jīng)過(guò)激烈的交鋒和妥協(xié)讓步，它們又不得不部分放棄自己的計(jì)劃，接受這兩次會(huì)議對(duì)世界新秩序的整體安排。對(duì)“這兩次會(huì)議”的表述正確的是（）A．被英、法、美等大國(guó)所操縱B．維護(hù)了中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立C．奠定了美國(guó)獨(dú)霸世界的格局D．為世界持久和平奠定基礎(chǔ)二、讀圖說(shuō)史（本題2小題，16題5分，17題6分，共11分）16．觀察下列圖片并仔細(xì)閱讀文字，回答問(wèn)題。圖一：17世紀(jì)初英國(guó)成立東印度公司。殖民者借經(jīng)商貿(mào)易之名，對(duì)印度實(shí)行瘋狂的掠奪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅1757-1815年間，東印度公司從印度就榨取了10億英鎊的財(cái)富。英國(guó)殖民者對(duì)印度人民的剝削和壓榨，引起印度民眾對(duì)立情緒不斷增長(zhǎng)，終于爆發(fā)了大起義。1857年5月10日，起義首先在密拉特爆發(fā)。各地士兵和民眾紛紛響應(yīng)，不到4個(gè)月，起義烈火迅速燃遍幾乎整個(gè)北印度。這次起義雖然失敗了，但它提高了印度人民的愛(ài)國(guó)覺(jué)悟，延緩了西方資本主義國(guó)家侵略亞洲的速度。1858年8月，英國(guó)政府撤銷(xiāo)了東印度公司對(duì)印度的統(tǒng)治權(quán)。圖二：第一次世界大戰(zhàn)激化了印度人民與英國(guó)殖民者的矛盾。1920年。甘地號(hào)召大家抵制英國(guó)商品、拒絕納稅、不在殖民政府中工作。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。1930年。甘地再次發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，向殖民政府提出降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專(zhuān)賣(mài)法等要求。成千上萬(wàn)的印度人加入到這一運(yùn)動(dòng)中。193]年3月，甘地與殖民政府簽訂協(xié)定，英國(guó)釋放政治犯，放棄食鹽法。英印總督歐文沮喪地認(rèn)為，在這次事件中“丟盡了英國(guó)人的臉”。（1）從以上圖文介紹中，你能獲得哪些歷史信息點(diǎn)？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：（2）從上述圖文介紹中，你能得出什么結(jié)論？17．觀察下列圖片并仔細(xì)閱讀文字，回答問(wèn)題。注：飛機(jī)最初用于軍事主要是從事偵察任務(wù)，直到第一次世界大戰(zhàn)，才大規(guī)模出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)為執(zhí)行某種任務(wù)而研制的軍用飛機(jī)，如主要用于空戰(zhàn)的殲擊機(jī)，專(zhuān)門(mén)用于突擊地面目標(biāo)的轟炸機(jī)和用于直接支持地面部隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)擊機(jī)。大戰(zhàn)初期，參戰(zhàn)各國(guó)約有飛機(jī)1500架，而到戰(zhàn)爭(zhēng)末期，各國(guó)在前線作戰(zhàn)的軍用機(jī)達(dá)到8000多架。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，飛機(jī)的飛行性能和作戰(zhàn)能力都有很大提高。1914年時(shí)飛機(jī)速度一般是每小時(shí)80-115公里，4年后增至180-220公里：飛行高度從200多米提高到8000米；可執(zhí)行近距支持、空中格斗等更復(fù)雜的空中作戰(zhàn)任務(wù)。隨著飛機(jī)在戰(zhàn)爭(zhēng)中作用的加強(qiáng)，空軍逐漸脫離陸、海軍，成為一個(gè)獨(dú)立的軍種、1918年4月英國(guó)成立統(tǒng)一的皇家空軍，它的建立標(biāo)志著世界軍事史的重要轉(zhuǎn)折與發(fā)展。（1）根據(jù)以上圖片及文字介紹，你能獲取哪些歷史信息？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：（2）結(jié)合所學(xué)回答，飛機(jī)發(fā)明于哪一國(guó)家？．（3）從上述圖文介紹中，你能得出什么結(jié)論？三、材料解析題（本題3小題，18題6分，19題7分，20題6分，共19分）18．閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料一：人類(lèi)的歷史雖然已有三四百萬(wàn)年，但人類(lèi)的文明史卻僅有五六千年。人類(lèi)從野蠻步入文明是一個(gè)最具有劃時(shí)代意義的關(guān)鍵一步。……文明首先在自然條件優(yōu)越、適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的亞非大河流域產(chǎn)生，這就是西亞、埃及、印度和中國(guó)的古代東方文明，隨后在地中海區(qū)域又出現(xiàn)了一種帶有鮮明海洋性質(zhì)的古代西方文明，這就是希臘、羅馬文明?！妒澜绻糯穬?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀》材料二：阿拉伯帝國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的、多民族的集合體，除阿拉伯人外，還有埃及人、突厥人、波斯人、敘利亞人等等。各民族通過(guò)互相接觸、互相影響，逐漸融合滲透，在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和生存斗爭(zhēng)中認(rèn)同了阿拉伯文化?！＜?、敘利亞、波斯等地，都是世界上文化發(fā)展較早的地區(qū)。阿拉伯人在征服這些地區(qū)后，不僅受到了當(dāng)?shù)孛褡逦幕挠绊?，而且吸收希臘、印度文化的許多優(yōu)秀成果，創(chuàng)造了新的阿拉伯文化。為人類(lèi)文明做出了重要貢獻(xiàn)?！瓫](méi)有伊斯蘭教的誕生，就沒(méi)有統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家。就不會(huì)有地跨亞非歐三大洲的阿拉伯帝國(guó)，也就不會(huì)有阿拉伯文化的問(wèn)世。伊斯蘭教不僅是阿拉伯統(tǒng)一的旗幟，也是阿拉伯文化的核心和主體。材料三：在公元9-11世紀(jì)之間，阿拉伯掀起了一場(chǎng)對(duì)希臘古典哲學(xué)的大規(guī)模翻譯活動(dòng)，在世界文化史上有著深遠(yuǎn)影響。12世紀(jì)開(kāi)始，許多希臘哲學(xué)著作的阿拉伯文譯本又重新譯成歐洲各種文字，歐洲人才重新聽(tīng)到亞里士多德的名字，接觸到真實(shí)的希臘古典哲學(xué)著作。……阿拉伯人發(fā)現(xiàn)印度數(shù)字的優(yōu)點(diǎn)，在帝國(guó)境內(nèi)推廣應(yīng)用。隨后，阿拉伯人又通過(guò)西班牙將印度數(shù)字傳人歐洲，并傳播到世界各國(guó)。中國(guó)的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手，逐步傳人西歐。（1）根據(jù)材料一，指出古代東西方文明分別誕生于怎樣的自然環(huán)境中？（2）根據(jù)材料二，概括阿拉伯文化有哪些特點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（3）根據(jù)材料三，概括阿拉伯人對(duì)世界文化的作用。19．閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料一：早在13、14世紀(jì)，連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位。這不僅因?yàn)闅W洲的經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與亞洲的中國(guó)、印度相此?！?6世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的這種處境開(kāi)始改善。但一直到18世紀(jì)，原有的世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易格局仍沒(méi)有改變?！?9世紀(jì)歐洲終于成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的中心。——弗蘭克《白銀資本》材料二：詹姆斯·瓦特（1736-1819年），英國(guó)發(fā)明家，被稱(chēng)為工業(yè)革命之父。1763年，瓦特在修理一臺(tái)紐可門(mén)蒸汽機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了效率低的原因。經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)和無(wú)數(shù)次失敗，1765年，瓦特的研究取得了關(guān)鍵性進(jìn)展，發(fā)明了設(shè)有與汽缸壁分開(kāi)的凝汽器蒸汽機(jī)。但資金困難成為他研制的一個(gè)難題，直到1774年博爾頓購(gòu)買(mǎi)了他的專(zhuān)利并合伙創(chuàng)辦了蒸汽機(jī)公司，利用新的加工技術(shù)，第一臺(tái)瓦特蒸汽機(jī)才正式投產(chǎn)。而后，瓦特又對(duì)蒸汽機(jī)進(jìn)行改進(jìn)，使它能適用各種機(jī)械運(yùn)動(dòng)。1790年以后，在政府專(zhuān)利法的保護(hù)下，他成為英國(guó)很有影響力的人?！幾酝貘櫳妒澜缈茖W(xué)技術(shù)史》等材料三：英國(guó)進(jìn)口貿(mào)易總額及百分比統(tǒng)計(jì)表（1784-1846年）單位：英鎊時(shí)間總額制成品糧食原材料1784-1786203842144865795851804-180650619172923444274461814-18166474173127602324051834-183670256192620680478591844-18468196535442738851033——王文豐《工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易和貿(mào)易政策》材料四：19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛。電能傳遞速度快，傳輸損失小，能遠(yuǎn)距離輸送，并可以按用戶需要科學(xué)分配能量。由發(fā)電、輸電、配電等企業(yè)和制造發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變電器、電纜、電線等商品的企業(yè)所組成的電氣工業(yè)系統(tǒng)迅猛發(fā)展起來(lái)。由于使用電力，其他工業(yè)部門(mén)也快速發(fā)展起來(lái)；鋼鐵行業(yè)迅速發(fā)展，把我們帶進(jìn)“鋼鐵時(shí)代”。——《歷史九年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)》（1）根據(jù)材料一，歸納從13、14世紀(jì)到19世紀(jì)，歐洲在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位發(fā)生了怎樣的變化？（2）根據(jù)材料二，概括指出瓦特成功的因素有哪些？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（3）結(jié)合材料三中的數(shù)據(jù)，說(shuō)明英國(guó)成為世界工廠的表現(xiàn)。（4）材料四說(shuō)明了什么？20．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料：……1862年1月，德川幕府派出了以竹內(nèi)保德為正使的遺歐使節(jié)，其中包括福地源一郎、福澤渝吉等年輕人?！绺捎寮f(shuō)：“我等同行之日本人不僅限于驚奇，驚奇之余，亦更欽羨，不禁產(chǎn)生欲在我日本加以施行之雄心。余在歐洲一年間，所到之處均寫(xiě)有筆記，歸國(guó)后加以整理，并參考西方諸書(shū)而著述者，即《西洋事情》一書(shū)也”。1866年，《西洋事情》正式出版，發(fā)行量高達(dá)15萬(wàn)冊(cè)?！段餮笫虑椤泛汀督灰讍?wèn)答》（加藤弘之著，1869年出版）詳細(xì)介紹了鐵路等西方近代文明?！獙O洋、弋慧莉《日本殖產(chǎn)興業(yè)政策的實(shí)行與鐵道知識(shí)的傳入》材料二：明治政府始終堅(jiān)持把利用國(guó)家力量大力推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策作為自己的工作中心并投入大量資金。1870年至1885年十五年間，2970多萬(wàn)日元的工部省“興業(yè)費(fèi)”中，鐵路投資近1430萬(wàn)日元，占49%……繼而日本又從美國(guó)人手中收回第一條鐵路的建筑權(quán)（東京——橫濱），聘請(qǐng)英國(guó)工程師修筑。1872年4月通車(chē)。其后大版——神戶之間（1874年5月）、大阪——京都之間（1879年2月亦修通了鐵路?！獙O洋、弋慧莉《日本殖產(chǎn)興業(yè)政策的實(shí)行與鐵道知識(shí)的傳入》材料三：1873年前日本采用的是陰歷，將一天分為12個(gè)時(shí)辰，……日本人是“日出而作，日落而息”的小農(nóng)作息觀念，時(shí)間概念籠統(tǒng)而不精確。這種計(jì)時(shí)方式完全不適宜列車(chē)運(yùn)行。1872年6月，鐵路運(yùn)輸部門(mén)率先采用國(guó)際上通行的24小時(shí)制。列車(chē)要準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車(chē)，旅客必須掌握乘車(chē)時(shí)間，以免誤車(chē)。由此日本人時(shí)間觀念增強(qiáng)，時(shí)間單位縮小到分秒，并引進(jìn)了陽(yáng)歷?！愔俚ぁ度毡捐F路的初興》材料四：以前與陌生人很少打交道的日本人，一旦進(jìn)入火車(chē)車(chē)廂，與陌生人咫尺之遙。摩肩接踵，氣息相聞，彼此間的關(guān)系自然就拉近了。日本人的生活習(xí)俗也在變化，“洋貨”、“洋風(fēng)”、“洋俗”以鐵道為媒介迅速流行開(kāi)來(lái)。鐵道部門(mén)的報(bào)告中稱(chēng)：“由于鐵道開(kāi)通，許多旅客沐浴著大城市的新氣象，接觸新事物”，“有些人忽然成了時(shí)髦的通人，其發(fā)型、服裝，完全模仿洋式?！薄愔俚ぁ度毡捐F路的初興》（1）根據(jù)材料一、二分析，推動(dòng)日本修通鐵路的原因有哪些？（2）根據(jù)材料三、四分析，鐵路的修建對(duì)日本產(chǎn)生了哪些影響？（寫(xiě)出三點(diǎn)）（3）以上材料屬于史料類(lèi)別中的哪一類(lèi)？（塑）A．第一手資料B．第二手資料

九年級(jí)歷史參考答案一、1．C2．B3．B4．D5．C6．D7．C8．A9．B10．B1