5.9 投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(分層精練)(原卷版)_第1頁
5.9 投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(分層精練)(原卷版)_第2頁
5.9 投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(分層精練)(原卷版)_第3頁
5.9 投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(分層精練)(原卷版)_第4頁
5.9 投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(分層精練)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第9講投影與視圖(一)(立體圖形的展開與折疊)(精練)A基礎(chǔ)訓(xùn)練B能力提升A基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單選題1.(2022秋·河南平頂山·七年級??计谥校┫铝袌D形都是由6個邊長為1的小正方形組成的,其中不能折疊成正方體的是(

)A. B. C. D.2.(2022秋·河南鄭州·七年級??计谥校┫铝姓襟w展開圖上每個面上都有一個漢字.其中,“勤”的對面是“戴”的是(

)A. B.C. D.3.(2022秋·山東德州·七年級??计谀┤鐖D是一個正方體的展開圖,折成正方體后,x,y與其相對面上的數(shù)字相等,則的值為(

)A.8 B. C.9 D.4.(2022秋·山東棗莊·七年級統(tǒng)考期中)下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個封閉的長方體包裝盒的是(

)A. B. C. D.5.(2022秋·北京西城·七年級統(tǒng)考期末)如圖是某個幾何體的展開圖,則該幾何體是(

)A.五棱柱 B.長方體 C.五棱錐 D.六棱柱6.(2022秋·河南新鄉(xiāng)·七年級??计谀┤鐖D是一個正方體的表面展開圖,已知正方體的每一個面上都有一個有理數(shù),且相對面上的兩個數(shù)互為倒數(shù),那么代數(shù)式的值等于(

)A. B. C. D.67.(2022秋·山西運城·七年級統(tǒng)考期中)一個幾何體的展開圖如圖所示,這個幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.四棱柱 D.四棱錐8.(2022秋·湖北武漢·七年級??茧A段練習(xí))下面哪個圖形不是正方體的展開圖()A. B.C. D.9.(2022秋·山西運城·七年級統(tǒng)考期中)如圖所示,圖中每個小正方形的大小都相同,有4個涂了陰影,另外8個都標(biāo)了字母,若從標(biāo)了字母的8個正方形中抽出一個,能和4個陰影部分一起折成一個無蓋的正方體盒子的共有(

)個.A.4個 B.5個 C.6個 D.7個10.(2022秋·廣東佛山·七年級樵北中學(xué)??茧A段練習(xí))已知一不透明的正方體的六個面上分別寫著1至6六個數(shù)字,如圖是我們能看到三種情況,那么1和2的對面數(shù)字分別是()A.3,4 B.4,5 C.3,6 D.3,511.(2022秋·遼寧阜新·七年級校考期中)如圖是某立方體圖形的展開圖,則這個立體圖形的名稱是______.12.(2022秋·重慶江北·七年級校考期末)如圖,若平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)之積為20,則__________.13.(2022秋·浙江溫州·七年級校考期中)倉庫里有如圖四種規(guī)格數(shù)量足夠多的長方形、正方形的鐵片(尺寸單位:分米);從中選5塊鐵片,焊接成一個無蓋的長方體(或立方體)鐵盒(不浪費材料).甲型盒是由3種規(guī)格鐵片焊接而成的表面積最大的鐵盒,乙型盒是由2種規(guī)格鐵片焊接而成的容積最小的鐵盒.現(xiàn)在要分別做上述兩種鐵盒各100個,則至少需要②號鐵片___________塊.14.(2022秋·四川達州·七年級??计谥校┯幸粋€正方體,的對面分別是三個字母,如圖所示,將這個正方體從現(xiàn)有位置依次翻到第1,2,…,12格,這時頂上的字母是______.三、解答題15.(2022秋·新疆喀什·七年級??计谀┤鐖D是一個正方體的平面展開圖,標(biāo)注了字母A的是正方體的前面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等.(1)求x的值.(2)求正方體的上底面和下底面的數(shù)字和.16.(2022秋·山東煙臺·六年級統(tǒng)考期末)如圖是一個長方體墨水瓶紙盒的表面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)填空;__________,__________,___________;(2)求的值.17.(2022秋·七年級單元測試)如圖,是一個長方體的墨水瓶紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).(1)__________,___________,___________.(2)求的值.18.(2022秋·遼寧沈陽·七年級統(tǒng)考期中)如圖是一個幾何體的表面展開圖,每個面上都標(biāo)注了字母,請根據(jù)要求回答下列問題(字母均標(biāo)注在幾何體的表面):(1)如果字母A所在的面是幾何體的下底面,那么字母所在的面是幾何體的上底面;(2)若,,先化簡,再求值:,其中,.B能力提升19.(2022秋·山東棗莊·七年級統(tǒng)考期中)小明在學(xué)習(xí)正方體展開圖時,須在方格形紙片上畫出正方體的展開圖,探究研討:(1)在方格紙上中繪制出如1-4-1型和2-3-1型的展開圖(每個各畫出一個)(并用斜線填充展開圖)(2)在你畫的2-3-1型中的展開圖上,將“慶-祝,20-大,召-開”這三組字填在方格內(nèi),使得每一組字處于相對的面上.(3)通過正方體的展開圖的研究,你發(fā)現(xiàn)至少剪開___條棱,就能將它能展成平面圖形.20.(2022秋·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖是一個正方體紙盒的表面展開圖,紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為倒數(shù).(1)填空:,;(2)先化簡,再求值:.21.(2022秋·全國·七年級專題練習(xí))如圖所示,圖1為一個棱長為6的正方體,圖2為圖1的表面展開圖(數(shù)字和字母寫在外表面上,字母也可以表示數(shù)),請根據(jù)要求回答問題:(1)如果正方體相對面上的兩個數(shù)字之和相等,則x=___________,y=___________;(2)如果面“2”是左面,面“4”在后面,則上面是___________(填6或10或x或y);(3)圖1中,點M為所在棱的中點,在圖2中找到點M的位置,直接寫出圖2中的面積___________.22.(2022秋·江蘇·七年級專題練習(xí))已知圖1為一個正方體,其棱長為12,圖2為圖1的表面展開圖(數(shù)字和字母寫在外面),請根據(jù)要求回答問題:(1)若正方體相對面上的數(shù)互為相反數(shù),則_________;(2)用一個平面去截這個正方體,下列關(guān)于截面(截出的面)的形狀的結(jié)論:①可能是銳角三角形;②可能是直角三角形;③可能是鈍角三角形;④可能是平行四邊形.其中所有正確結(jié)論的序號是(

);A.①

B.①④

C.①②④

D.①②③④(3)圖1中,為所在棱的中點,請在圖2標(biāo)出點的位置,并求出的面積.23.(2022秋·山西運城·八年級統(tǒng)考期中)問題情境:如圖①,一只螞蟻在一個長為80cm,寬為50cm的長方形地毛毯上爬行,地毯上堆放著一根正三棱柱的木塊,它的側(cè)棱平行且等于場地寬,木塊從正面看是一個邊長為20cm的等邊三角形.求一只螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程.(1)數(shù)學(xué)抽象:將螞蟻爬行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論