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文檔簡介

能了解幼兒園教育與教學工作的特點，鞏固和加深所學的工作理好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教本次認識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使學生實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。大學生學前教育畢業(yè)實習報告的將自己在電大所學的學前教育理論知識和技能運用到了本次實踐實習對我職業(yè)生涯來說是十分重要的，也是我個人專業(yè)技術人水論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。教師要不斷了解本班我認真、仔細、勤學好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近xx個幼兒，有兩個老師。我在班里見習了一天，在這一天里，我一中班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或在見習的這一天里，我對學校幼兒園的工作時間安排及幼兒的一我做到了保教相結合，能關注幼兒的身心健康愉快發(fā)展，使幼兒在實習第二天，我開始帶班，帶的是小班。在班級活動之前，我在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，帶著幼兒積極開同時我參與和諧班級文化環(huán)境創(chuàng)設，參與班級幼兒舞蹈編排及道比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自

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