湖南省非師范類畢業(yè)生申請認定高中（中專）及以下教師資格教育實習鑒定表姓名鄧陽性別女學歷本科畢業(yè)學校及專業(yè)---學校------專業(yè)申請教師資格種類初級中學教師資格申請任教學科數(shù)學實習學校---------中學實習時間2012年10月8日至2012年11月28日實習成績考核實習態(tài)度（10％）課堂教學（60％）班主任工作（30％）總評成績956.52792.5分評語該同志實習成績優(yōu)良，教學效果好，教學能力強，能勝任初級中學數(shù)學教學。指導教師（簽名）2012年11月28日實習學校意見該同志教學能力強，能勝任初級中學數(shù)學教學。實習學校（蓋章）2012年11月29日培訓單位意見該同志培訓合格，能勝任初級中學數(shù)學教學。培訓單位（蓋章）2013年4月2日備注如何給實習老師寫實習鑒定要填寫實習時間，從什么時間開始，到什么時間結束；二、要填寫實習思想、工作、作風等表現(xiàn)，給予肯定；要填寫優(yōu)點、特點，提出表揚；四、要填寫實習老師通過個人努力，給實習單位帶來的影響。班主任鑒定：該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。該生在實習其間表現(xiàn)出良好的英語基本功，認真敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責，虛心接受指導?？炭嚆@研業(yè)務，認真學習教學理論并努力實踐課標要求；認真?zhèn)湔n，設計多樣的教學活動，批改作業(yè)仔細。較好地掌握了課堂的常規(guī)管理與英語教學的基本策略方法。熱愛學生，關心愛護學生，特別注意課堂學習氣氛的調動與語言學習活動的創(chuàng)設，教學效果良好。實習成績：優(yōu)秀！。老師在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和深厚的專業(yè)功底實習態(tài)度端正、認真，工作積極、塌實，能虛心接受指導，能將所學教學理論應用與教學實踐。備課一絲不茍，教學方法選擇適當，上課秩序掌控得宜，作業(yè)批改認真。熱愛學生，關心學生，深受學生的愛戴，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教師應有的能力和素質。該同學實習期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習隊紀律，認真踏實，表現(xiàn)出高度的熱忱，遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙，隨時調整自己，力求成長和自我完善，時刻關心實習隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進取。在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。班主任鑒定：該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受