第8章《運(yùn)動和力》知識點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第1頁
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第八章《運(yùn)動和力》知識點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(解析版)

守和鶴導(dǎo)桅

廣1和孤點(diǎn)或顧

知識點(diǎn)人牛頓第一定律

1、牛頓第一定律:

(D牛頓第一定律(也叫慣性定律):一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)?/p>

態(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);

(2)牛頓第一定律是通過分析、概括、推理得出的,不可能用實(shí)驗(yàn)直接來驗(yàn)證。

2、物體運(yùn)動狀態(tài)變化的判定:物體運(yùn)動狀態(tài)的變化包括速度大小的變化和速度方向的變化,

兩變其一或者都變化,那么運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,兩者均不變,那么運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變(靜

止或者勻速直線運(yùn)動)。

3、慣性現(xiàn)象及其應(yīng)用:

(1)慣性:物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì);即運(yùn)動的物體要保持它的運(yùn)動狀態(tài),靜止

物體要保持它的靜止?fàn)顟B(tài);

(2)一切物體任何時(shí)候都具有慣性(靜止的物體具有慣性,運(yùn)動的物體也具有慣性);

(3)慣性是物體本身的屬性,慣性的大小與物體質(zhì)量大小有關(guān)。質(zhì)量越大,慣性越大;質(zhì)

量越大的物體其運(yùn)動狀態(tài)越難改變。慣性的大小與物體的形狀、運(yùn)動狀態(tài)、位置及受力情況

無關(guān);

(4)慣性是一種屬性,它不是力。慣性只有大小,沒有方向;

(5)慣性的防止與應(yīng)用。

4、力與運(yùn)動的關(guān)系:

(1)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

(2)運(yùn)動的物體不受力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(保持它的運(yùn)動狀態(tài));

(3)靜止的物體不受力時(shí)保持靜止?fàn)顟B(tài)(保持它的靜止?fàn)顟B(tài))。

5、探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法(使初速度相同)

(2)多次實(shí)驗(yàn),推理得出結(jié)論“運(yùn)動物體不受外力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動”。

知識點(diǎn)2:二力平衡

1、二力平衡的概念:

(1)二力平衡:如果物體只受兩個(gè)力的作用,且處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡;

(2)二力平衡特點(diǎn):作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相笠、方向相反,并且在同一

條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。簡單的說就是:同體、等大、反向、共線。

2、平衡力及平衡狀態(tài)的判定:

(1)平衡力:物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說

這幾個(gè)力平衡;

(2)平衡狀態(tài):物體靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)叫平衡狀態(tài):

(3)物體收到平衡力的作用,那么物體就處于平衡狀態(tài)。

3、平衡力和相互作用力的區(qū)分:

(1)二力平衡特點(diǎn):同體、等大、反向、共線。

(2)相互作用力特點(diǎn):不同體、等大、反向、共線。

4、二力平衡條件的應(yīng)用

(1)二力平衡的條件是:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且作

用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡,對于二力平衡條件,我們必須注意上面四個(gè)要點(diǎn),

且這四個(gè)要點(diǎn)缺一不可;

(2)在平衡力作用下,原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,依然處于靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體,

一定以原來的速度做勻速直線運(yùn)動;

(3)靜止的物體只受兩個(gè)力作用時(shí),這兩個(gè)力一定是平衡力;勻速直線運(yùn)動的物體,如果

只受兩個(gè)力作用,那么這兩個(gè)力也一定是平衡力。

知識點(diǎn)3:摩擦力

1、摩擦力產(chǎn)生的條件:

物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個(gè)條件:

第一:兩物體相互接觸;

第二:接觸面粗糙;

第三:兩物體發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。

2、摩擦力大小的影響因素:

(1)影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;

(2)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大,例如當(dāng)自行車車胎氣不足的時(shí)候,騎

起來更費(fèi)力一些;

(3)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。

3、摩擦力的種類和應(yīng)用

(1)滑動摩擦:相互接觸的兩個(gè)物體,當(dāng)它們之間有相對運(yùn)動時(shí),產(chǎn)生的摩擦力;

(2)滾動摩擦:相互接觸的兩個(gè)物體,當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上發(fā)生滾動時(shí),產(chǎn)生的摩

擦力;

(3)靜摩擦力:相互接觸的兩個(gè)物體,當(dāng)它們有相對運(yùn)動趨勢,但它們之間處于相對靜止

時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。

4、增大或者減小摩擦力的方法

(1)增大有益摩擦的方法:

①增大接觸面的粗糙程度,如汽車輪胎做上花紋;②增大壓力,如騎自行車捏閘的力越大,

摩擦力越大;③變滾動為滑動,如汽車急剎車時(shí)車只滑不滾;④變濕摩擦為干摩擦。

2、減小有害摩擦的方法:

①使接觸面變光滑;②減小壓力;③用滾動代替滑動;④使接觸面分離;⑤變干摩擦為濕摩

擦。

5、探究影響摩擦力大小因素實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)木塊、一塊長木板、一塊長玻璃板、一條長毛巾,一個(gè)彈簧測力計(jì)、

祛碼若干;

(2)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān).接觸面的粗糙程度相

同時(shí),壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

[柒例今折

考點(diǎn)1牛頓第一定律

【典例1](2022秋?牡丹區(qū)校級期末)關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象,以下說法正確的是()

A.高速行駛的火車不容易停下來,說明速度越大慣性越大

B.人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí),由于衛(wèi)星不在地球上,因此衛(wèi)星沒有慣性

C.行駛中的公交車緊急剎車時(shí),乘客會向前傾,是由于慣性力的作用

D.紙飛機(jī)離開手以后,還會繼續(xù)飛行,是因?yàn)榧堬w機(jī)具有慣性

【答案】D。

【解答】解:A.火車的質(zhì)量大,其慣性也大,所以不易停下來,但慣性的大小與物體的

速度無關(guān),故A錯(cuò)誤;

B.慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性,人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí)

也具有慣性,故B錯(cuò)誤;

C.行駛中的公交車緊急剎車時(shí),乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性,慣性不是力,不

能說慣性力,故C錯(cuò)誤;

D.離開手的紙飛機(jī)能繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)榧堬w機(jī)具有慣性,故D正確。

故選:D。

【典例2】(2022秋?鼓樓區(qū)校級期末)2022年2月6日,不服輸、敢拼搏、懂團(tuán)結(jié)的中國

女足第9次捧起亞洲杯冠軍獎杯(如圖)。在比賽過程中()

A.靜止在水平草地上的足球只受重力

B.將足球踢飛說明力可以改變物體的形狀

C.在空中運(yùn)動到最高點(diǎn)的足球速度不一定為零

D.草地上滾動的足球因不受力而逐漸停下

【答案】Co

【解答】解:A、靜止在水平草地上的足球受重力和支持力作用,兩個(gè)力是一對平衡力,

故A錯(cuò)誤;

B、將足球踢飛說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B錯(cuò)誤;

C、在空中運(yùn)動到最高點(diǎn)的足球,受到重力和空氣阻力作用,受力不平衡,此時(shí)水平方向

的速度不一定為零,故C正確;

D、草地上滾動的足球因受到滾動摩擦力而逐漸停下,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

【典例3】(2022秋?運(yùn)城期末)在地球上發(fā)射同步衛(wèi)星,在衛(wèi)星離開地球的過程中,其攜帶

的立體照相機(jī)的質(zhì)量不變,衛(wèi)星飛行過程中這個(gè)照相機(jī)的慣性將不變(以上

兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)。當(dāng)同步衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后可繞地球同步運(yùn)

動,則同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的過程中以地球?yàn)閰⒄瘴?,同步衛(wèi)星是靜止的(選填“運(yùn)

動”或“靜止”)。

【答案】不變;不變;靜止。

【解答】解:(1)質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變,因此在衛(wèi)星離開地球的過程中,其

攜帶的立體照相機(jī)的質(zhì)量不變;

(2)慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變;

(3)同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的過程中與地面之間沒有位置的變化,因此以地球?yàn)閰⒄瘴?

同步衛(wèi)星是靜止的。

故答案為:不變;不變;靜止。

【典例4】(2022春?曲陽縣期中)如圖所示,在汽車遇到緊急情況突然剎車時(shí),駕駛員會向

前(填“前”或“后”)傾倒,這是因?yàn)樵瓉眈{駛員與車一起向前(填“前”或

“后與運(yùn)動,當(dāng)緊急剎車時(shí),駕駛員的下半身因摩擦力而隨車一起減速,而

上半身由于慣性,仍要保持向前的運(yùn)動狀態(tài),從而駕駛員會向前傾倒;

當(dāng)系上安全帶時(shí),人的上半身也會因受到阻力而靜止,所以就可有效避免這種傷害。

【答案】前;前;摩擦力;一起減速;慣性;前;前;受到阻力。

【解答】解:在汽車遇到緊急情況突然剎車時(shí),駕駛員會向前傾,這是因?yàn)樵瓉眈{駛員

與車一起向前運(yùn)動,當(dāng)緊急剎車時(shí),駕駛員的下半身因摩擦力而隨車一起減速,而上半

身由于慣性,仍要保持向前的運(yùn)動狀態(tài),從而駕駛員會向前傾倒;當(dāng)系上安全帶時(shí),人

的上半身也會因受到阻力而靜止,所以就可有效避免這種傷害。

故答案為:前;前;摩擦力:一起減速;慣性;前:前:受到阻力。

【典例5】(2022春?都安縣校級月考)做“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將小車

放在斜面的同一位置自由滑下,在不同表面小車靜止的位置如圖甲所示:

毛巾表面

圖1

(1)觀察到的現(xiàn)象是:小車受到的阻力越小,運(yùn)動的路程越遠(yuǎn);

(2)進(jìn)一步推測,如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動,即不受阻力作用,小車將做勻

速直線運(yùn)動:

(3)一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾

種炸彈落地前與飛機(jī)關(guān)系的情形,如圖2所示,請你作出正確的選擇:

①不計(jì)空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖:

②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖。

【答案】(1)遠(yuǎn);(2)勻速直線;(3)①乙;②甲。

【解答】解:

(1)從毛巾f木板一木板,其表面越來越光滑,小車受到的阻力越來越小,由圖可知,

阻力越小,小車運(yùn)動的距離會越遠(yuǎn),速度減小得越慢:

(2)進(jìn)一步推測,如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動,那么小車將保持原來的速度和

方向永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,即小車將保持勻速直線運(yùn)動:

(3)①不計(jì)空氣對炸彈的阻力,從t機(jī)上自由下落的炸彈,由于慣性,在水平方向上炸

彈與飛機(jī)的速度相等,它們相對靜止,即炸彈在飛機(jī)的正下方,由圖示可知,炸彈與飛

機(jī)的位置關(guān)系為乙圖;

②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,在水平方向上炸彈的速度小于6機(jī)速度,即炸彈在K

機(jī)的后方,由圖示可知,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖。

故答案為:(1)遠(yuǎn);(2)勻速直線;(3)①乙:②甲。

考點(diǎn)2二力平衡

【典例6】(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)2022年12月世界舉重錦標(biāo)賽在哥倫比亞波哥大進(jìn)

行,中國選手蔣惠花包攬了女子49公斤級的3枚金牌,為中國舉重隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會周期

的首個(gè)世界大賽中取得開門紅。如圖所示是蔣慧花舉重的場景,下列說法中正確的是()

A.杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力

B.人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力

C.人受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對相互作用力

D.若被舉起的靜止的杠鈴所受外力全部消失,杠鈴將保持靜止?fàn)顟B(tài)

【答案】D.,

【解答】解:A、杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力,這兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體

上,不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤。

B、地面對人的支持力等于人和杠鈴的總重力,則人受到的重力和地面時(shí)人的支持力大小

不相等,所以不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤。

C、人受到的重力和人對杠鈴的支持力,這兩個(gè)力不是發(fā)生在相互作用的兩個(gè)物體之間,

所以不是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤。

D、若被舉起的靜止的杠鈴所受外力全部消失,杠鈴將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變,故D正確。

故選:D。

【典例7】(2022春?海淀區(qū)校級期中)如圖所示,放在水平桌面上的物體,兩邊用細(xì)線通過

滑輪與吊盤相連。若在左盤中放重為2G的祛碼、右盤中放重為G的祛碼時(shí),物體恰好

以速度V向左做勻速直線運(yùn)動:若在左盤中的祛碼不變,物體以速度2V向右做勻速直線

運(yùn)動,則右盤中的祛碼的重應(yīng)為(吊盤重不計(jì),繩子與滑輪摩擦不計(jì))()

【答案】D。

【解答】解:在左盤中放重為2G的祛碼,右盤中放重為G的祛碼時(shí),物體M恰好以速

度v向左做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)物體M受向右的摩擦力,則f+G=2G,由此說明:物體

所受的摩擦力大?。篺=G,方向向右。

當(dāng)物體向右運(yùn)動時(shí),摩擦力方向向左,大小不變,要讓物體勻速運(yùn)動,向左的力要等于

向右的力,則G/,=2G+f=2G+G=3G,故右盤中祛碼的重應(yīng)為3G。

故選:D。

【典例8】(2022春?讓胡路區(qū)校級期中)小王將書包放在地面上,書包處于靜止?fàn)顟B(tài),下列

說法正確的是()

A.書包受到的重力與地面對書包的支持力是一對平衡力

B.書包受到的重力與地面對書包的支持力是一對相互作用力

C.書包受到的重力與書包對地面壓力是一對平衡力

D.書包對地面的壓力與地面對書包的支持力是一對平衡力

【答案】Ao

【解答】解:AB、書包受到的重力與地面對書包的支持力,大小相等,方向相反,在同

一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故A正確,B錯(cuò)誤:

C、書包受到的重力與書包對地面壓力作用在兩個(gè)物體上,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;

D、書包對地面的壓力與地面對書包的支持力作用在兩個(gè)物體上,不是一對平衡力,故D

錯(cuò)誤。

故選:A?

【典例9](2022春?閩侯縣期中)北京2022冬奧會圓滿閉幕。如圖甲所示,在冰壺比賽中,

由于慣性,冰壺被推出后會繼續(xù)向前滑行。如圖乙所示是滑冰運(yùn)動員通過彎道時(shí)的

情景,此時(shí)他們受力不平衡(選填“平衡”或"不平衡”)。

甲乙

【答案】慣性;不平衡。

【解答】解:冰壺運(yùn)動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動,是由于冰壺具有慣性要保持原

來的運(yùn)動狀態(tài);

短道速滑運(yùn)動員在彎道滑行的過程中,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,不是平衡狀態(tài),受力不平

衡。

故答案為:慣性:不平衡。

【典例10】(2022?烏魯木齊三模)在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲所示,滑輪上細(xì)線AB兩端所掛鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)小卡片平衡時(shí),某同學(xué)

將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后的瞬間小卡片不能(填“能”或“不能”)保持平

衡;若在細(xì)線B端加掛一個(gè)鉤碼,則此時(shí)小卡片不能(填“能”或“不能”)保持

平衡。

(2)如圖甲所示,選用輕薄小卡片作為實(shí)驗(yàn)研究對象的主要原因是B(單項(xiàng)選擇,

填“A”、"B”或"C”);在探究二力平衡條件時(shí),某同學(xué)將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)

了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),大家認(rèn)為甲實(shí)驗(yàn)裝置的選取優(yōu)于乙實(shí)驗(yàn)裝置,其主要原因是_C

(單項(xiàng)選擇,填“A”、"B”或"C”)。

【答案】(1)不能;不能;(2)B;C?

【解答】解:(1)將圖中的小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,這兩個(gè)力就不在一條直線上了,所以

松開手后小卡片不能平衡,該現(xiàn)象說明二力平衡需要兩個(gè)力在同一條直線上;

若在B側(cè)加掛了一個(gè)鉤碼,則此時(shí)卡片所受到向右的力大于向左的力,兩個(gè)力大小不同,

卡片將向右運(yùn)動,不能平衡,該現(xiàn)象說明二力平衡需要作用在同一直線上的兩個(gè)力要大

小相等:

(2)由于輕薄小卡片的質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于輕薄卡片受到的拉力,所以選用輕薄小卡

片目的是忽略卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響,故B正確;

甲實(shí)驗(yàn)裝置中用懸掛的紙片優(yōu)于乙實(shí)驗(yàn)方案,原因是懸掛的紙片可以減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)

結(jié)果的影響,故C正確。

故答案為:(1)不能;不能;(2)B;C。

考點(diǎn)3摩擦力

【典例II】(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示,用大小為8N的水平拉力F拉上表面

粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上以lm/s勻速直線運(yùn)動,當(dāng)物體B靜止不

動時(shí),與水平繩相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N保持不變,下列說法正確的是(不計(jì)繩和

彈簧測力計(jì)自重)()

A.A對B的摩擦力為靜摩擦力

B.A對B的摩擦力方向水平向右,大小為8N

C.若A以2m/s勻速直線運(yùn)動,拉力F將變大

D.地對A的摩擦力方向水平向左,大小為5N

【答案】D。

【解答】解:A、因?yàn)锳B之間發(fā)生相對滑動,因此B對A的摩擦力為滑動摩擦力,根

據(jù)力的作用是相互的(力的性質(zhì)相同),A對B的摩擦力為滑動摩擦力,故A錯(cuò)誤:

B、滑動摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反,B相對于A向左運(yùn)動,故B受到的

摩擦力方向水平向右;由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),因此B受到彈簧測力計(jì)的拉力等于A對B

的摩擦力,并且二力是一對平衡力,大小相等,即彈簧測力計(jì)的拉力等于A對B的摩擦

力,大小為3N.故B錯(cuò)誤;

C、若A以2m/s勻速直線運(yùn)動,期所受摩擦力與拉力是一對平衡力,摩擦力大小不變,

故拉力F不變。故C錯(cuò)誤;

D、如果彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則AB間的摩擦力為3N,A勻速運(yùn)動,受平衡力,所

F=fB+ftfe,則f地=F-fB=8N-3N=5N,方向水平向左,故D正確。

故選:D?

【典例12】(2022秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣期末)如圖,關(guān)于增大和減小摩擦的方法正確的是()

[用力捏車閘是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦

冰壺運(yùn)動中,運(yùn)動員利用減小對冰面的壓力來減小摩擦

機(jī)器安裝滾珠軸承是利用滾動代替滑動來減小摩擦

門軸的合頁加潤滑劑是為了減小接觸面的粗糙程度來增大摩擦

【答案】C。

【解答】解:A、緊急剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度不變的情況下,通過在增

大壓力來增大摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B、冰壺運(yùn)動中,這是在壓力不變的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,

故B錯(cuò)誤;

C、機(jī)器安裝滾珠軸承是利用滾動代替滑動來減小摩擦,故C正確;

D、往門軸的合頁加潤滑油,這是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故D錯(cuò)誤;

故選:Co

【典例13】(2022秋?沙坪壩區(qū)期末)如圖甲所示,完全相同的A、B兩物體疊放在水平桌

面上,用Fi=20N的水平拉力作用在B物體上,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)

桌面對A的摩擦力為20N;若將A、B按圖乙所示緊靠放于該桌面,用水平力F2

推A,也能使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,則此時(shí)A對B的推力為10N。

甲乙

【答案】20;10。

【解答】解:甲圖,A和B整體水平方向上受到水平向右的推力Fi和水平向左的滑動摩

擦力,整體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,F(xiàn)i是20N,所以桌面對

A的摩擦力為20N;

從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩

擦力不變,所以乙圖AB整體受到的滑動摩擦力大小還是20N.所以乙圖中推力F2大小

是20N;

乙圖,兩物體完全相同,因此B對水平桌面壓力只有原壓力一半,因此B受到的摩擦力

是fB=JLf=_lx20N=10N;B做勻速直線運(yùn)動,所以A對B的推力與B受到的摩擦力

22

是一對平衡力,故推力為10N。

故答案為:20;10。

【典例14](2022秋?兩江新區(qū)期末)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

棉布表面棉布表面毛巾表面

甲乙丙丁

(1)為測出滑動摩擦力的大小,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將物體A在水平面勻速直線拉動.

(2)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩

擦力越大。

(3)在甲、乙兩次拉動物體的過程中,如果速度相同,物體A受到等摩擦力<(填

”或“<”)f乙,乙圖中物體B不受(填“受”或“不受”)摩擦力。

(4)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn):水平向左拉木板,木板相對于地面向左運(yùn)動,物

體A相對于地面保持靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.8N,則物體A受到的滑動摩擦力

是0.8N,方向向左(填“向左”或“向右”),此過程中木板不需要(填

“需要”或“不需要”)勻速運(yùn)動。

【答案】(1)勻速:(2)壓力;大;(3)<;不受;(4)0.8;向左;不需要。

【解答】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速直線拉動物體A,根據(jù)二力平衡條件可知,拉力

大小才等于摩擦力的大?。?/p>

(2)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,壓力大小相同,接觸面越粗糙,測力計(jì)的示數(shù)越大,可

以得出結(jié)論:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;

(3)在甲、乙兩次勻速直線拉動物體的過程中,因乙中壓力大,故物體受到的滑動摩擦

力大,拉力也大;乙圖中物體B相對于A沒有發(fā)生相對運(yùn)動、也沒有相對運(yùn)動的趨勢,

故物體B不受摩擦力。

(4)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn):水平向左拉木板,木板相對于地面向左運(yùn)動,物

體A相對于地面保持靜止,A受到平衡力的作用(測力計(jì)對A的拉力和A受到的摩擦力

大小相等、方向相反),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.8N,則物體A受到的滑動摩擦力是

0.8N,方向向左;此過程中物體A相對于地面始終靜止,所以木板不必勻速運(yùn)動。

故答案為:(1)勻速;(2)壓力;大;(3)<;不受;(4)0.8;向左;不需要。

孫(0制嫁

一、選擇題。

1.(2022秋?天橋區(qū)期末)如圖,從樹上自動掉下的蘋果,會沿豎直方向加速下落,假如蘋

果在空中加速下落中,受到的外力突然全部消失,它將會()

A.懸在空中不動B.加速豎直下落

C.勻速豎直下落D.減速豎直下落

【答案】C。

【解答】解:根據(jù)牛頓第一定律可知,假如蘋果在空中加速下落中,受到的外力突然全

部消失,它將做勻速直線運(yùn)動,即勻速豎直下落。

故選:Co

2.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示,A是用繩拴在車廂底部上的氫氣球(p氫氣<p

空氣),B是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時(shí)它們和車廂一起向右做勻速直線運(yùn)動,若汽

車突然做減速運(yùn)動,則圖中能夠表示汽車做減速運(yùn)動的情況是()

A.

C.

[

【解答】解:開始時(shí)金屬球、車廂及氫氣球向右做勻速直線運(yùn)動,具有相同速度。當(dāng)汽

車做減速運(yùn)動時(shí),由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動狀態(tài)不易改

變,所以金屬球相對于車廂向右運(yùn)動,故B球向右偏;

同體積空氣的質(zhì)量比氫氣球的質(zhì)量大,慣性大,當(dāng)車廂減速時(shí),空氣相對車廂向右運(yùn)動,

而氫氣球也由于慣性向前,會撞到空氣,由于力的作用是相互的,被空氣向后推開,故

氫氣球相時(shí)車廂向左運(yùn)動,因此A向左偏;

綜上所述,C正確;ABD錯(cuò)誤。

故選:Co

3.(2022秋?沙坪壩區(qū)期末)2022年11月29日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F

遙十五運(yùn)載火箭將“神舟十五號”載人飛船成功發(fā)射,如圖所示,下列有關(guān)說法正確的

是()

A.飛船與火箭分離前,以火箭為參照物,飛船是運(yùn)動的

B.宇航員在太空仍具有慣性

C.飛船加速上升時(shí)受到的重力和推力是一對平衡力

D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜由地球運(yùn)到太空,質(zhì)量變小

【答案】B,

【解答】解:A、火箭和飛船分離前,火箭和飛船的相對位置沒有發(fā)生變化,故以火箭為

參照物,飛船是靜止的,故A錯(cuò)誤;

B、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與位置無關(guān),宇航員在太空仍具有慣性,故B正確;

C、飛船加速上升時(shí)是非平衡狀態(tài),受到的合力不為0,受到非平衡力作用,故C錯(cuò)誤;

D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜由地球運(yùn)到太空,位置變了,但所含物質(zhì)的多少沒有改變,所以其質(zhì)量不

會改變,故D錯(cuò)誤。

故選:B。

4.(2022秋?橋西區(qū)校級期末)如圖所示,木塊在水平拉力F的作用下,在足夠長的水平桌

面上做勻速直線運(yùn)動,下列說法正確的是()

,II~~,

II

A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B.木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力是一對平衡力

C.撤去拉力F后,木塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力變小

D.拉力F大小等于木塊受到的摩擦力大小

【答案】D。

【解答】解:A、木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力,二力方向相同、作用在不同的物

體上,因此不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;

B、木塊受到的拉力與木塊對桌面的摩擦力這兩個(gè)力作用在不同的物體上,不是一對平衡

力,故B錯(cuò)誤;

C、撤去拉力F后,木塊對桌面的壓力不變,木塊與桌面之間的粗糙程度也不變,所以木

塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小不變,故C錯(cuò)誤;

D、木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊受到繩的拉力與桌面的摩擦力作用,此二力為一對平衡力,

大小相等,故D正確。

故選:D。

5.(2021秋?五華區(qū)期末)A、B是兩個(gè)材料相同的實(shí)心正方體,以甲、乙、丙三種方式放

置在相同的水平桌面上向右運(yùn)動,如圖所示,三種情況中A物體受到地面的摩擦力大小

分別為f甲、f乙、f丙,下列說法正確的是()

甲乙丙

A.fz.>f丙=£甲B.fz.>fpj>f甲

C.D.fz,=f丙=£甲

【答案】A。

【解答】解:圖甲中,物體A對地面的壓力等于A的重力;圖乙中,A對地面的壓力等

于AB的總重力;圖丙中:對物體A對地面的壓力等于A的重力;接觸面的粗糙程相同,

貝I:f^>fw=f1H,故A正確、BCD錯(cuò)誤。

故選:Ao

二、填空題。

6.(2022秋?沙坪壩區(qū)期末)英國科學(xué)家牛頓總結(jié)出:一切物體在沒有受到外力作用

的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物理學(xué)中用他的名字作為力的單位,重

力的方向是豎直向下。

【答案】牛頓;豎直向下。

【解答】解:牛頓是經(jīng)典力學(xué)的奠基人,偉大的物理學(xué)家,牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等

人的研究成果,概括出牛頓第一定律:一切物體在不受外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動狀

態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。

重力的方向總是豎直向下的。

故答案為:牛頓;豎直向下。

7.(2023?定遠(yuǎn)縣校級一模)如圖所示,一邊長為L的正方體木塊沿粗糙的斜面勻速下滑,

此時(shí),木塊受到重力G、支持力F和摩擦力f的作用。根據(jù)二力平衡知識可以判斷:支

持力F與摩擦力f的合力方向是豎直向上。

【答案】豎直向上。

【解答】解:木塊做勻速直線運(yùn)動,受平衡力作用,木塊所受支持力F和摩擦力f的合

力與重力是一對平衡力,而重力的方向豎直向下,因此二力的合力方向豎直向上。

故答案為:豎直向上。

8.(2022春?曲陽縣期中)如圖所示,馴鹿拉著雪橇在水平面上勻速直線行駛,已知雪橇總

重18OON,它受到的阻力是雪橇重的0.1,則馴鹿對雪橇的拉力是180N;當(dāng)雪橇靜

止在水平面上時(shí),雪橇受到水平面1800N的支持力。

【解答】解:(1)雪橇受到的阻力為:

f=0.1G=0.1X1800N=180N;

由于雪橇在勻速直線行駛過程中,處于平衡狀態(tài),所以馴鹿對雪橇的拉力為F=f=180N;

(2)雪橇靜止在水平雪面時(shí)對雪面的壓力Fa;=G=1800N,

由于雪橇受到水平面的支持力與壓力是一對相互作用力,大小相等,即F支持力=F壓=

1800N。

故答案為:180;1800。

9.(2022春?碧江區(qū)校級期中)如圖所示,物體重8N,一人用30N的力將它壓在豎直墻上,

物體處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)物體受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直向上,大小是8N。

【答案】豎直向上;8N。

【解答】解:物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,在豎直方向上,重力G與摩擦力

f是一對平衡力,其大小相等、方向相反,故摩擦力大小為8N,方向豎直向上;

故答案為:豎直向上;8No

10.(2022秋?兗州區(qū)期末)用如圖所示裝置測物體B受到的摩擦力,拉力F水平向右,不

計(jì)彈簧測力計(jì)自重,所用彈簧測力計(jì)己調(diào)零。請完成下列問題:

(1)當(dāng)F=5N時(shí),物體A保持靜止,彈簧測力計(jì)示數(shù)為零,此時(shí)B受到的摩擦力為_0

N;

(2)當(dāng)F=20N時(shí),物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N且保持不

變,此時(shí)B受到的摩擦力大小為3N,若F=30N,此時(shí)B受到的摩擦力大小為_3

No

【答案】(1)0;(2)3;3。

【解答】解:(1)由于物體A保持靜止,則疊放在A卜.的物體B也保持靜止,又彈簧測

力計(jì)的示數(shù)為零,即彈簧測力計(jì)對物體B沒有產(chǎn)生拉力,因此物體B相對于A沒有相對

運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動的趨勢,所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為零。

(2)由于物體B處于靜止?fàn)顟B(tài),所以B受力平衡;B水平方向上受到的摩擦力與彈簧測

力計(jì)對它的拉力是一對平衡力,兩個(gè)力大小相等,所以摩擦力等于測力計(jì)示數(shù),為3N。

若F=30N,此時(shí)B受到的摩擦力大小為不變,還是3N。

故答案為:(1)0;(2)3;3。

11.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示,物體A、B疊放在水平桌面上,方向相反的

水平拉力Fa、Fb分別作用于物體A、B上,使A、B一起在桌面上向同一方向做勻速直

線運(yùn)動,已知A、B始終保持相對靜止。以fa表示A受到的摩擦力大小,以fb表示B受

到桌面的摩擦力的大小。若Fba,則B向右(選填“左”或“右”)運(yùn)動;若Fb=

3Fa.則favfh(選填“>”、"V”或“=”)。

Fb<---B

【答案】右;

【解答】解:(1)A相對于B保持靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上A受到水平向右拉力Fa和水平

向左摩擦力fa的作用,且摩擦力和拉力是一對平衡力,所以fa=Fa;

根據(jù)物體間力的作用是相互的,B受到A的摩擦力水平向右,大小fB=fa=Fa,

A、B一起在桌面上向同一方向做勻速直線運(yùn)動,B水平方向上受到A對B水平向右的

摩擦力fB、桌面對B水平方向的摩擦力為、水平向左的拉力Fb,這三個(gè)力是平衡力,

若Fba,則Fb+fb=fB=Fa,

所以桌面對B的摩擦力方向與Fb方向相同,即水平向左,故B相對地面運(yùn)動方向水平向

右;

(2)若Fb=3Fa,則Fb=fb+Fa,

即:3Fa=fb+Fa,3fa=fb+Fa,

2fa=fb,

所以fa<fbo

故答案為:右;<。

三、實(shí)驗(yàn)探究題。

12.(2022秋?沙坪壩區(qū)期末)如圖是伊伊同學(xué)“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)祛碼、一塊長木板和一條毛巾。

(1)該實(shí)驗(yàn)用到的主要探究方法是控制變量法(選填“控制變量法”或“理想實(shí)

驗(yàn)法嘰

(2)如圖甲所示用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡

的知識,木塊受到的滑動摩擦力為4.2No

(3)伊伊在做圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動木塊沒有及時(shí)停下,當(dāng)木塊有三分之一滑出木板表面還

未停止滑動時(shí),木塊受到的滑動摩擦力等于圖甲彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(選填“大于”、

“小于”或“等于

(4)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出,滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。為了探究

滑動摩擦力是否跟壓力大小有關(guān),應(yīng)選擇乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。

(5)聰聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方法,如圖丁所示,只需要拉動下方長木板,使其向左運(yùn)動,此時(shí)

木塊相對地面是靜止的,則木塊受到的是滑動摩擦力(選填“靜摩擦力”或“滑動

摩擦力

【答案】(1)控制變量法;(2)勻速直線運(yùn)動;二力平衡;4.2;(3)大小相等;(4)壓

力大??;乙、丙:(5)滑動摩擦力。

【解答】解:(1)影響滑動摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,實(shí)

驗(yàn)時(shí)用到了控制變量法;

(2)甲圖中彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是4.2N;因?yàn)槟緣K處于勻

速直線運(yùn)動狀態(tài),則木塊在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一對平衡力,彈簧測力拉

力的大小與木塊受到摩擦力的大小相等,即木塊受到的滑動摩擦力大小為4.2N;

(3)由圖知當(dāng)木塊有三分之一滑出木板表面的時(shí)候,影響滑動摩擦力大小的影響因素即

壓力大小和接觸面粗糙程度都不變,所以木塊受到的摩擦力不變,仍為4.2N;

(4)由圖甲、乙兩圖知,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計(jì)的示數(shù)不同,

可得滑動摩擦力與壓力大小有關(guān);

為了探究滑動摩擦力是否跟接觸面粗糙程度有關(guān)需要控制壓力大小相等,接觸面的粗糙

程度不同,乙、丙兩圖符合題意:

(5)圖丁中,拉動下方長木板,使其向左運(yùn)動,此時(shí)木塊相對地面雖然是靜止的,但木

塊與木板間有位置的變化,所以木塊受到的是滑動摩擦力。

故答案為:(1)控制變量法;(2)勻速直線運(yùn)動;二力平衡;4.2;(3)大小相等;(4)

壓力大小;乙、丙;(5)滑動摩擦力。

五、計(jì)算題。

13.(2022秋?濟(jì)南期末)人工智能逐漸融人我們的生活,一些餐廳、飯店等餐飲場所使用

送餐機(jī)器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機(jī)器人,其自身質(zhì)量約為40kg,當(dāng)該送餐機(jī)

器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時(shí),在Imin內(nèi)勻速直線運(yùn)動72m,機(jī)器人受到的摩擦力

約為其總重力的0.08倍。(g=10N/kg)

(1)求該送餐機(jī)器人自身的重力。

(2)此次送餐過程中,機(jī)器人的速度為多少m/s?

(3)此次送餐過程中,送餐機(jī)器人所受摩擦力的大小。

【解答】解:(1)送餐機(jī)器人的重力G=mg=40kgX10N/kg=400N;

(2)機(jī)器人送餐過程中,行進(jìn)的速度:v=亙=3=1.2m/s;

t60s

(3)若送餐機(jī)器人托著5kg的物體,此時(shí)機(jī)器人總質(zhì)量和重力為:m&=m+m4=5kg+40kg

=45kg,Ge=m.a,e=0.08X450N=36N?

答:送餐機(jī)器人的重力為400N;機(jī)器人送餐過程中,行進(jìn)的速度為1.2m/s;機(jī)器人勻速

前進(jìn)送餐時(shí)受到的摩擦力為36N。

14.(2022春?東方校級期中)一電動車質(zhì)量為60kg在水平面上向右勻速行駛15min,受到

的摩擦力為150N。問:

(1)電動車受到摩擦力的方向?

(2)電動車受到的重力是多少?

(3)電動車行駛時(shí)的牽引力是多少?

【解答】解:(1)摩擦力與物體相對運(yùn)動的方向相反,電動車在水平面上向右運(yùn)動,則

所受到的摩擦力方向水平向左;

(2)電動車受到的重力:G=mg=60kgX10N/kg=6()0N;

(3)電動車在水平面上做勻速宜線運(yùn)動,所受的摩擦力與牽引力是一對平衡力,因此,

二者的大小相等,即牽引力大小為150N。

答:(1)電動車受到摩擦力的方向水平向左;

(2)電動車受到的重力是600N;

(3)電動車行駛時(shí)的牽引力是150N。

六、解答題。

15.(2022秋?南陽期末)寒假假期里,小聰一家人去鄭州探親。一家人先駕駛小汽車到商

丘站,然后乘坐高鐵去鄭州。小汽車行駛途中小聰觀察到路旁的交通標(biāo)志牌如圖所示,

并通過觀察手表得知此時(shí)的時(shí)間為12:30。從寧波到太原南的G3137次高鐵列車部分時(shí)

刻表如表所示。

站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間里程/km

寧波始發(fā)站07:220

商丘13:0513:12973

鄭14:3614:461184

太原南17:56終點(diǎn)站1620

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