查爾斯·達(dá)爾文（C.R.Darwin，1809.2.12—1882.4.19），英國生物學(xué)家，生物進(jìn)化論的奠基人。他以博物學(xué)家的身份，參加了英國派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學(xué)考察。在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，形成了生物進(jìn)化的概念。1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源說》。書中用大量資料證明了所有的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了唯心的“神造論”和"物種不變論"。恩格斯將“進(jìn)化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一（其他兩個(gè)是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒轉(zhuǎn)化定律）。他所提出的天擇與性擇，在目前的生命科學(xué)中是一致通用的理論。除了生物學(xué)之外，他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)以及哲學(xué)來說也相當(dāng)重要。一輪復(fù)習(xí)?必修2：遺傳與進(jìn)化查爾斯·達(dá)爾文第6單元

一輪復(fù)習(xí)?必修2：遺傳與進(jìn)化生物的變異、育種與進(jìn)化第28講

生物的進(jìn)化課標(biāo)要求核心素養(yǎng)要求1.闡明化石是支持生物進(jìn)化論的最直接、最重要的證據(jù)。2.說明自然選擇與適應(yīng)的形成。3.闡明生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。4.舉例說明協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性形成的關(guān)系。___生命觀念：生物是進(jìn)化的，生物是適應(yīng)環(huán)境的，建立進(jìn)化適應(yīng)觀?？茖W(xué)思維：依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀念解釋新物種的形成，構(gòu)建新物種形成的模型；分析影響基因頻率的因素并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?？茖W(xué)探究：探究耐藥菌的出現(xiàn)與抗生素濫用的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。社會(huì)責(zé)任：用進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋人和其他動(dòng)物之間的親緣關(guān)系。一輪復(fù)習(xí)?必修2：遺傳與進(jìn)化

生物的進(jìn)化本講目錄考點(diǎn)1

生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)2

自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)3種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)4

協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)5現(xiàn)代生物進(jìn)化理論考點(diǎn)6實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)聚焦1.支持共同由來學(xué)說的證據(jù)有哪些？2.怎樣通過化石證據(jù)研究生物的進(jìn)化？3.什么是適應(yīng)？如何運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋生物的適應(yīng)和多樣性的形成？4.自然選擇學(xué)說的意義和局限性？5.為什么說種群是生物進(jìn)化的基本單位?6.自然選擇與種群基因頻率的變化有什么關(guān)系？7.新物種形成的一般過程？8.什么是協(xié)同進(jìn)化？舉例說明協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性形成的關(guān)系。問題聚焦生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)1進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生、發(fā)展的演變過程?！斑M(jìn)化”一般用以指事物的逐漸變化、發(fā)展，由一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)。討論：達(dá)爾文在《物種起源》一書中提出，地球上當(dāng)今生物都是由共同祖先進(jìn)化而來的，人和猿有共同的祖先。你能說出什么證據(jù)來支持達(dá)爾文的觀點(diǎn)？達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論包含：

和

。原始的共同祖先適應(yīng)的形成物種形成生物有共同的祖先化石直接證據(jù)細(xì)胞和分子水平其他證據(jù)比較解剖學(xué)證據(jù)胚胎學(xué)證據(jù)生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)1查爾斯·達(dá)爾文共同由來學(xué)說自然選擇學(xué)說遼寧古果化石標(biāo)本一.地層中陳列的證據(jù)——化石（直接證據(jù)）沉積巖高等復(fù)雜生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)1三葉蟲化石標(biāo)本二.當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù)1.比較解剖學(xué)證據(jù)肱骨橈骨尺骨腕骨掌骨指骨蝙蝠的翼鯨的鰭貓的前肢人的上肢形態(tài)和結(jié)構(gòu)同源器官生活環(huán)境共同祖先生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)1動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程2.胚胎學(xué)證據(jù)形成和發(fā)育共同祖先生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)13.細(xì)胞水平的證據(jù)共同祖先原始祖先遠(yuǎn)近順序生物有共同祖先的證據(jù)考點(diǎn)1DNA：細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都有DNA；人和類人猿堿基序列或基因組高度接近。蛋白質(zhì)：人和其他生物都有細(xì)胞色素C；細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異越小，親緣關(guān)系越近。1.易錯(cuò)辨析(1)通過化石可以了解已經(jīng)絕滅的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，推測其行為特點(diǎn)(

)(2)較晚形成的地層中，沒有較簡單、較低等的生物化石(

)(3)我國發(fā)現(xiàn)的大量的恐龍蛋化石是遺跡化石(

)(4)人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段，這個(gè)證據(jù)支持了達(dá)爾

文的共同由來學(xué)說(

)(5)比較解剖學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同種類的哺乳動(dòng)物的前肢在形態(tài)上差別很大，這

說明這些哺乳動(dòng)物不是由共同祖先進(jìn)化來的(

)(6)不同生物之間的DNA序列都有一定的差異性，說明生物不是由共同祖

先進(jìn)化來的(

)√××√××習(xí)題檢測考點(diǎn)12.(2023·廣東中山調(diào)研)下列有關(guān)地球上現(xiàn)存生物來自共同祖先的分子生物學(xué)證據(jù)的說法，錯(cuò)誤的是(

)A.大多數(shù)現(xiàn)存生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.親緣關(guān)系越近的生物，其DNA序列相似性越高C.人與猩猩、恒河猴及兔的血紅蛋白基因中的堿基序列有一定的相似性D.不同生物細(xì)胞色素c的氨基酸序列存在較大差異性D習(xí)題檢測考點(diǎn)13.(2023·山東日照質(zhì)檢)化石、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)、分子生物學(xué)等在研究生物進(jìn)化過程中起了重要的作用。下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是()A.化石可作為生物進(jìn)化的直接證據(jù)B.鯨的鰭和蝙蝠的翼在外部形態(tài)、功能上不同，說明它們是由不同的祖先進(jìn)化而來的C.人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段，可以用人和魚有共同祖先來解釋D.親緣關(guān)系越近的生物，在細(xì)胞代謝、DNA的結(jié)構(gòu)與功能等方面共同特征越多B習(xí)題檢測考點(diǎn)1自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2自然選擇與適應(yīng)的形成自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2一.適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性1.適應(yīng)的含義：①生物的

適合于完成一定的

；②生物的

適合于該生物在一定的環(huán)境中

。形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

小腸內(nèi)壁形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能生存和繁殖2.適應(yīng)的特點(diǎn)：(1)適應(yīng)的普遍性：適應(yīng)是普遍存在的，

所有的生物都具有適應(yīng)環(huán)境的特征。(2)適應(yīng)的相對(duì)性：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)只是

一定程度上的適應(yīng)，即適應(yīng)具有局

限性。仙人掌刺葉子退化,減少水分蒸發(fā)例如：擬態(tài)、警戒色、保護(hù)色等均屬于適應(yīng)。羽毛顏色因季節(jié)而異，而與環(huán)境一致：3.(2023·湖北荊州質(zhì)檢)下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是(

) A.竹節(jié)蟲的體形像竹枝 B.北極熊的體色與冰雪的顏色相似 C.森林中的避役體色為綠色 D.持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡D習(xí)題檢測考點(diǎn)1自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2適應(yīng)具有相對(duì)性的原因

適應(yīng)性特征來自

，即來源于可遺傳的

的逐代積累，是對(duì)之前的環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。

但由于環(huán)境總是處于不斷變化之中，遺傳的

與環(huán)境之間

之間的矛盾是適應(yīng)相對(duì)性的根本原因。遺傳有利變異穩(wěn)定性不斷變化思考：各種生物的適應(yīng)性特征是如何形成的呢？拉馬克1744-18291.主要內(nèi)容：①地球上所有生物都

的，

而是由更古老的生物

而來。①用進(jìn)廢退2.進(jìn)化的原因：②獲得性遺傳②生物是由

逐漸進(jìn)化的。二.拉馬克進(jìn)化學(xué)說：自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2不是神創(chuàng)造進(jìn)化低等到高等由于環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化，都是可以遺傳的。②歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說。3.意義：①否定了神創(chuàng)論和物種不變論，強(qiáng)調(diào)生物的進(jìn)化。4.不足：①提出的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)缺少科學(xué)證據(jù)的支持，大多來

自主觀臆測。②過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致物種的改變，具有局限性。實(shí)際上環(huán)境的變化如果未引起遺傳物質(zhì)的改變，就不會(huì)使生物產(chǎn)生可遺傳的變異。自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2二.拉馬克進(jìn)化學(xué)說：達(dá)爾文1809.2.12-1882.4.19②適應(yīng)是

的結(jié)果。①適應(yīng)的來源是

。1.主要觀點(diǎn)：2.學(xué)說內(nèi)容：①過度繁殖②生存斗爭③遺傳變異④適者生存三、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2可遺傳的變異自然選擇4.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋模型鱈魚的年產(chǎn)卵量是500萬粒。有人計(jì)算過,如果鱈魚所產(chǎn)的卵全部能孵化長大成魚,那么不出6年,整個(gè)大西洋就會(huì)被鱈魚塞滿。（1）過度繁殖——自然選擇的基礎(chǔ)事實(shí)1：生物都有過度繁殖的傾向事實(shí)2：物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)能保持穩(wěn)定事實(shí)3：資源是有限的過度繁殖生存斗爭（2）生存斗爭——進(jìn)化的動(dòng)力和自然選擇的手段生物的生存資源有限，要生存就必須與同種的、異種其他個(gè)體及無機(jī)環(huán)境進(jìn)行斗爭遺傳變異適者生存變異在前選擇在后自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2（3）遺傳變異——自然選擇的內(nèi)因事實(shí)4：個(gè)體間普遍存在差異(變異)事實(shí)5：許多變異是可以遺傳的（4）適者生存——自然選擇的結(jié)果事實(shí)3：資源是有限的推論1：個(gè)體間存在著生存斗爭事實(shí)4：個(gè)體間普遍存在差異(變異)事實(shí)5：許多變異是可能遺傳的推論2：具有有利變異的個(gè)體，生存并留下后代的機(jī)會(huì)多推論3：有利變異逐代積累，具有這些有利變異的個(gè)體越來越多，形成具有新的適應(yīng)特征的生物新類型事實(shí)1：生物都有過度繁殖的傾向事實(shí)2：物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)能保持穩(wěn)定達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋模型自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2①過度繁殖——自然選擇的基礎(chǔ)②生存斗爭——進(jìn)化的動(dòng)力和自然選擇的手段③遺傳變異——自然選擇的內(nèi)因④適者生存——自然選擇的結(jié)果【注意】1、“變異在前，選擇在后”。環(huán)境不能起到誘導(dǎo)變異的作用，

它只是對(duì)不定向的變異進(jìn)行定向選擇；2、變異是不定向的，自然選擇（環(huán)境選擇）是定向的；3、自然選擇的對(duì)象是表現(xiàn)型，而不是基因型。自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)22.學(xué)說內(nèi)容：運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋適應(yīng)的形成1.①群體中先產(chǎn)生可遺傳的有利變異——適應(yīng)的來源②然后，生存斗爭使生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能朝著更利于生物在一定環(huán)

境中生存和繁殖的方向發(fā)展——自然選擇的方向③最終產(chǎn)生適應(yīng)——自然選擇的結(jié)果在以上分析的基礎(chǔ)上，適應(yīng)的形成：在一定環(huán)境的選擇作用下，可遺傳的有利變異會(huì)賦予某些個(gè)體生存和繁殖的優(yōu)勢，經(jīng)過代代繁殖，群體中出現(xiàn)這樣的個(gè)體就會(huì)越來越多，有利變異通過逐代積累而成為顯著的適應(yīng)性特征，進(jìn)而出現(xiàn)新的生物類型。自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2長頸鹿的祖先大量長頸鹿后代長頸鹿出現(xiàn)差異(長頸長腿)長頸長腿的長頸鹿存活現(xiàn)代長頸鹿過度繁殖遺傳變異生存斗爭適者生存自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋適應(yīng)的形成2：長頸鹿的進(jìn)化3.自然選擇學(xué)說的進(jìn)步意義①使人們認(rèn)識(shí)到生物是在

下的不斷發(fā)展變化，使生物學(xué)第一次擺脫了

的束縛，走上了

的軌道。②揭示了生物界的

是由于所有的生物都有共同祖先。③科學(xué)地解釋了生物的多樣性和適應(yīng)性是

的結(jié)果。自然選擇的作用神學(xué)科學(xué)統(tǒng)一性進(jìn)化4.自然選擇學(xué)說的局限性①

對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)還局限于

水平②

不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì)。

③

強(qiáng)調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2性狀1.易錯(cuò)辨析（1）拉馬克認(rèn)為生物的適應(yīng)性特征的形成是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的結(jié)果

(

)（2）達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說正確地解釋了生物的多樣性、適應(yīng)性以及遺傳和變

異的本質(zhì)(

)（3）抗生素的濫用會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的原因是抗生素誘發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生基因突變，

使細(xì)菌中出現(xiàn)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體(

)（4）生存斗爭僅僅是指同種生物不同個(gè)體之間對(duì)食物和空間的爭奪(

)（5）生物進(jìn)化的內(nèi)因是生存斗爭(

)√××××習(xí)題檢測考點(diǎn)22.(2023·湖北省重點(diǎn)高中協(xié)作體聯(lián)考)用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述，正確的是(

)A.在長期有毒農(nóng)藥的誘導(dǎo)下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們定向產(chǎn)生了適應(yīng)白色環(huán)境的變異D.野兔保護(hù)性的體色和鷹銳利的目光，是它們長期互相選擇的結(jié)果D習(xí)題檢測考點(diǎn)23.(多選)下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是()A.生存斗爭是生物進(jìn)化的動(dòng)力，對(duì)維持物種內(nèi)個(gè)體數(shù)目的穩(wěn)定有重要作用B.達(dá)爾文認(rèn)為遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因，種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物不斷進(jìn)化C.達(dá)爾文的研究是個(gè)體水平的研究，但是仍能合理地解釋生物進(jìn)化原因D.殺蟲劑造成抗藥性強(qiáng)的一些害蟲生存下來屬于適者生存，是自然選擇的結(jié)果E.某種抗生素被長期使用后藥效下降，是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生對(duì)藥物有抗性的變異BE習(xí)題檢測考點(diǎn)2自然選擇與適應(yīng)的形成考點(diǎn)2【知識(shí)小結(jié)】【思考】1.自然選擇直接作用的是生物的個(gè)體還是群體？2.自然選擇直接選擇的是基因型還是表型？生物的個(gè)體，而且是個(gè)體的表型。個(gè)體最終會(huì)死亡；個(gè)體的表型也會(huì)隨著個(gè)體的死亡而消失。決定表型的基因隨著生殖而世代延續(xù)，并且在群體中擴(kuò)散研究生物的進(jìn)化，僅研究個(gè)體的表型是不夠的，還必須研究

；群體基因組成的變化種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3（1）種群的概念：生活在一定區(qū)域的__________全部個(gè)體的集合。同種生物（2）特點(diǎn)：①是生物生存、繁殖和進(jìn)化的基本單位；②個(gè)體間彼此交配并通過繁殖將各自的基因遺傳給后代一片樹林中的全部獼猴（）一個(gè)草地上的所有蒲公英（）一個(gè)湖泊中的全部魚（）臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓（）舉例√√√×種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3一.種群基因組成的變化1.種群概念及其特點(diǎn)2.種群基因庫與基因頻率、基因型頻率（1）相關(guān)概念：①基因庫：一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因②基因頻率：一個(gè)種群的基因庫中，某個(gè)基因占全部

的比值③基因型頻率：一個(gè)種群中，某基因型個(gè)體數(shù)占群體內(nèi)

數(shù)的比值基因頻率=某基因總數(shù)種群個(gè)體數(shù)×2=純合子頻率+1/2雜合子頻率×100%基因型頻率=某基因型個(gè)體總數(shù)種群全部個(gè)體數(shù)×100%種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3等位基因全部個(gè)體例1.某昆蟲種群中決定翅色為綠色的基因?yàn)锳，決定翅色為褐色的基因?yàn)閍，從種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體，測知基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體分別是30、60和10個(gè)。那么A和a的基因頻率是多少？方法一：概念法A基因頻率為:a基因頻率為：=40%A%=×100%2×AA＋Aa2(AA＋Aa＋aa)a%==60%2×aa＋Aa2(AA＋Aa＋aa)×100%種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3方法二：通過基因型頻率計(jì)算A基因頻率

=AA的基因型頻率+1/2Aa基因型頻率A基因頻率=30%+1/2×60%=60%a基因頻率=10%+1/2×60%=40%AA基因型頻率為:

30%Aa基因型頻率為:60%aa基因型頻率為:

10%a基因頻率=

aa的基因型頻率+1/2Aa基因型頻率例1.某昆蟲種群中決定翅色為綠色的基因?yàn)锳，決定翅色為褐色的基因?yàn)閍，從種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體，測知基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體分別是30、60和10個(gè)。那么A和a的基因頻率是多少？種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)31.(2023·山東德州模擬)某小鼠群體中，A＋、A和a互為等位基因，該種群基因型及個(gè)體數(shù)如下表：基因型A＋A＋A＋AA＋aAAAaaa個(gè)體數(shù)100200300100200100下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.A＋的基因頻率是35%B.A＋、A、a是基因突變的結(jié)果C.A＋和A的根本區(qū)別是堿基序列不同D.該小鼠群體所有的A＋、A、a基因，構(gòu)成小鼠的基因庫D習(xí)題檢測考點(diǎn)3若僅在X染色體上，某基因頻率的求法為：

以人類的色盲基因遺傳為例。女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY，Y染色體上無該等位基因，設(shè)定XB%、Xb%分別表示基因XB和Xb的頻率，XBXB、XBXb、XbXb

、XBY、XbY分別表示XBXB、XBXb、XbXb

、XBY、XbY五種基因型頻率（個(gè)數(shù)）。則：XB%=Xb%=100%100%習(xí)題檢測考點(diǎn)31.(2023·河南名校聯(lián)盟)某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為(

)基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數(shù)781487030A.85% B.30% C.20% D.15%C習(xí)題檢測考點(diǎn)32.(2022·山東濰坊模擬)經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%，Aa的基因型頻率為60%，aa的基因型(致死基因型)頻率為0，那么隨機(jī)交配繁殖一代，下列說法正確的是(

)A.AA的基因型頻率占49/91B.Aa的基因型頻率占42/100C.自然選擇過程直接作用于個(gè)體的基因型D.該種群未發(fā)生進(jìn)化A習(xí)題檢測考點(diǎn)33.

(2023·山東師大附中模擬)紅綠色盲是一種常見的伴X染色體隱性遺傳病。假設(shè)在一個(gè)數(shù)量較大的群體中，男女比例相等，XB的基因頻率為80%，Xb的基因頻率為20%，下列說法正確的是(

)A.該群體男性中的Xb的基因頻率高于20%B.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，不可能生出患色盲的孩子C.在這一人群中，XbXb、XbY的基因型頻率依次為2%、10%D.如果不采取遺傳咨詢、基因診斷等措施，該群體中色盲的發(fā)病率會(huì)越來越高C習(xí)題檢測考點(diǎn)3理想條件下生物不能進(jìn)化，則種群基因頻率不會(huì)發(fā)生改變思考：某一種群繁殖若干代以后，某基因頻率會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢？思考·討論1：假設(shè)上述昆蟲種群非常大，所有的雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代，沒有遷入和遷出，不同翅色的個(gè)體生存和繁殖的機(jī)會(huì)是均等的，基因A和a都不產(chǎn)生突變，根據(jù)孟德爾的分離定律計(jì)算。親代基因型的比值A(chǔ)A（30%）Aa（60%）aa（10%）配子的比值A(chǔ)（

）A（

）a（

）a（

）子代基因型頻率AA（

）Aa（

）aa（

）子代基因頻率A（

）a（

）30%30%30%10%36%48%16%60%40%（1）該種群產(chǎn)生的A配子和a配子的比值各是多少？（2）子代基因型的頻率各是多少？（3）子代種群的基因頻率各是多少？種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3（4）將計(jì)算結(jié)果填入右表，想一想，子二代、子三代以及若干代以后，種

群的基因頻率會(huì)同子一代一樣嗎？親代基因型頻率AA30%Aa60%aa10%親代配子的基因頻率A()A()a()a()A()a()F1的基因型頻率AA()Aa()aa()F1配子的基因頻率A()a()F2的基因型頻率AA()Aa()aa()F2配子的基因頻率A()a()30%30%30%10%60%40%36%48%16%60%40%36%48%16%60%40%結(jié)論：由親代到子代的傳遞過程中，基因型頻率發(fā)生了變化，但基因頻率保持不變。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)33.遺傳平衡定律下基因頻率和基因型頻率的計(jì)算：條件：①種群非常大；②所有雌雄個(gè)體自由交配；③沒有遷入和遷出；④沒有自然選擇；⑤沒有基因突變基因頻率和基因型頻率的計(jì)算公式：在一個(gè)有性生殖的自然種群中，假設(shè)有一對(duì)等位基因A、a，A基因用的頻率p代表，a基因的頻率用q代表，則：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。其中：

①p2是AA的基因型頻率，②2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率，③q2是aa的基因型頻率。遺傳平衡定律：又稱“哈迪-溫伯格定律”，指在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持基因平衡。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)33、遺傳平衡定律下基因頻率和基因型頻率的計(jì)算：(1)計(jì)算公式①當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚€(gè)(A、a)時(shí)，設(shè)p表示A的基因頻率，q表示a的基因頻率，則：AA的基因型頻率＝p2，Aa的基因型頻率＝2pq，aa的基因型頻率＝q2。②逆推計(jì)算：已知隱性純合子的概率，求種群的基因頻率和基因型頻率。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)33、遺傳平衡定律下基因頻率和基因型頻率的計(jì)算：遺傳平衡時(shí)X染色體上基因頻率與基因型頻率的關(guān)系(以紅綠色盲為例)(1)紅綠色盲基因(Xb)的基因頻率在男性和女性中相同，但發(fā)病率不同。(2)人群中男性的紅綠色盲發(fā)病率即為該群體Xb的基因頻率。說明：若男性和女性數(shù)量相等，則女性攜帶者XBXb在女性中的比例和人群中的比例分別為18%和9%。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3生物進(jìn)化：理想條件：生物不能進(jìn)化，則種群基因頻率不會(huì)發(fā)生改變打破遺傳平衡,改變基因頻率種群規(guī)模小非自由交配自然選擇最終導(dǎo)致基因頻率改變基因頻率隨機(jī)變化出現(xiàn)基因交流基因頻率不定向改變遷入和遷出突變和基因重組有偏好的基因頻率改變基因頻率定向改變能使種群基因頻率發(fā)生變化的因素有哪些？1.可遺傳的變異基因突變?nèi)旧w變異基因重組突變基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘??；蛲蛔儺a(chǎn)生新的等位基因，這就可以使種群的基因頻率發(fā)生變化。能使種群基因頻率發(fā)生變化的因素有許多，我們著重學(xué)習(xí)突變和基因重組及自然選擇。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3二.種群基因頻率的變化2.影響種群基因頻率變化的因素：突變（基因突變和染色體變異）和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。突變基因重組新的等位基因多種多樣的基因型種群中出現(xiàn)大量可遺傳的變異變異是不定向的形成了進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化的方向突變和重組都是隨機(jī)的、不定向的，那么，種群基因頻率的改變是否也是不定向的呢？種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)33.自然選擇為進(jìn)化提供方向突變的有害和有利也不是絕對(duì)的，這往往取決于生物的生存環(huán)境。某海島上殘翅和無翅的昆蟲例如有翅的昆蟲中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下去。但是在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，這類昆蟲卻因?yàn)椴荒茱w行而避免了被海風(fēng)吹到海里淹死。

自然選擇是定向的，但也不是說只有一個(gè)方向。如常刮大風(fēng)的海島上昆蟲就向殘翅和無翅異常發(fā)達(dá)兩個(gè)方向進(jìn)化。不可遺傳變異不能提供進(jìn)化的原材料。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)34.自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響：

英國的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蛾（其幼蟲叫樺尺蠖）。它們夜間活動(dòng)，白天休息在樹干上。雜交實(shí)驗(yàn)表明，其體色受一對(duì)等位基因S和s控制，黑色(S)對(duì)淺色(s)是顯性的。在19世紀(jì)中葉以前，樺尺蛾幾乎都是淺色型的，該種群中S基因的頻率很低，在5%以下。到了20世紀(jì)中葉，黑色型的樺尺蛾卻成了常見的類型，S基因的頻率上升到95%以上。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3

黑褐色的生活環(huán)境不利于淺色樺尺蛾的生存，卻對(duì)黑色樺尺蛾有利，因此，環(huán)境的選擇作用使該種群中s基因的頻率越來越低，即自然選擇可以使種群的基因頻率發(fā)生定向改變。不利變異不斷淘汰有利變異積累加強(qiáng)自然選擇種群基因頻率定向改變生物定向進(jìn)化變異不定向1.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是：2.種群基因頻率的改變，標(biāo)志著生物的進(jìn)化。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3種群基因頻率在自然選擇作用下的定向改變。5.自然選擇和人工選擇區(qū)別與聯(lián)系

自然選擇人工選擇誰來選擇自然環(huán)境條件人選擇目的有利于生物生存有利于人類實(shí)例害蟲和病菌抗藥性肉食雞、蛋雞等聯(lián)系都能改變基因頻率，使生物進(jìn)化種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3

自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，只要是基因頻率發(fā)生變化，生物就一定發(fā)生了進(jìn)化，但是進(jìn)化一定形成新物種嗎？19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖種群基因頻率發(fā)生了很大的改變。這兩種樺尺蠖還是不是同一物種？是同一物種(同種生物的不同種群)種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)31.物種：能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。2.物種與種群的區(qū)別：①同一物種可以分布在不同區(qū)域；②種群是同一區(qū)域內(nèi)的同一物種的全部個(gè)體。

不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能生育或不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3三.隔離在物種形成中的作用1.二倍體西瓜和四倍體西瓜是不是一個(gè)物種？為什么？不是，因?yàn)楹蟠扼w西瓜不可育2.馬和驢是一個(gè)物種嗎？不是，因?yàn)楹蟠呑硬豢捎?。判斷是否是同一個(gè)物種：①能否自由交配；②能否產(chǎn)生可育后代。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3【思考·討論】3.隔離：不同群體間的個(gè)體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。（1）地理隔離：同種生物由于地理障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。騾子（2）生殖隔離：種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3（3）隔離≠生殖隔離①只有地理隔離而沒有形成生殖隔離，可能產(chǎn)生亞種，但

產(chǎn)生新物種。②

是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的

真正界限。③生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交后代不活；雜交后代活而不育。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3沒有生殖隔離4.新物種的形成過程：

隔離阻斷突變、基因重組和種群出現(xiàn)差異差異進(jìn)一步加大隔離新物種形成地理自然選擇基因頻率基因庫生殖基因交流

朝著不同方向發(fā)生改變生殖隔離是物種形成的標(biāo)志。長期的地理隔離會(huì)導(dǎo)致生殖隔離的出現(xiàn)。②自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)①突變和基因重組產(chǎn)生

進(jìn)化的原材料；③隔離是物種形成的必要條件。種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)31.(2021·湖南卷)金魚系野生鯽魚經(jīng)長期人工選育而成，是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)有形態(tài)多樣、品種繁多的金魚品系。自然狀態(tài)下，金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.金魚與野生鯽魚屬于同一物種B.人工選擇使鯽魚發(fā)生變異，產(chǎn)生多種形態(tài)C.鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中，有基因頻率的改變D.人類的喜好影響了金魚的進(jìn)化方向B種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)34.新物種的形成過程：種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3（1）漸變式：經(jīng)過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離，形成新物種。

新物種的形成是生物與環(huán)境相互影響相互作用的結(jié)果。（2）爆發(fā)式：特定的自然條件下，異源多倍體的形成。物種A雜種植物異源多倍體染色體加倍物種B雜交無需地理隔離，短時(shí)間內(nèi)即可形成，如自然界中多倍體的形成。（3）人工創(chuàng)造新物種如人工誘導(dǎo)多倍體形成（四倍體西瓜、八倍體小黑麥等）4.新物種的形成過程：種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3【小結(jié)】新物種的形成過程突變和基因重組自然選擇種群基因頻率基因庫的差別地理隔離生殖隔離物種形成時(shí)間定向改變積累導(dǎo)致擴(kuò)大導(dǎo)致標(biāo)志種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3【關(guān)鍵點(diǎn)1】區(qū)分物種形成和生物進(jìn)化物種形成生物進(jìn)化標(biāo)志變化后生物與原生物的關(guān)系二者聯(lián)系生殖隔離出現(xiàn)種群基因頻率定向改變屬于不同物種可能屬于同一物種；也可能屬于不同物種②進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種，但新物種產(chǎn)生的過程中一定存在進(jìn)化①只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯的差異，

出現(xiàn)生殖隔離才形成新物種；種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)3(1)物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離。有時(shí)不經(jīng)過地理隔離也能直接形成生殖隔離，如二倍體植株經(jīng)秋水仙素處理形成四倍體植株，兩者是不同的物種。(2)變異先于環(huán)境選擇。農(nóng)田噴施農(nóng)藥殺滅害蟲，在噴施農(nóng)藥之前，害蟲中就存在抗農(nóng)藥的突變個(gè)體，噴施農(nóng)藥僅殺滅了不抗藥的個(gè)體，抗藥的個(gè)體存活下來。農(nóng)藥不能使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異，只是對(duì)具有抗藥性個(gè)體進(jìn)行了選擇。【關(guān)鍵點(diǎn)2】種群基因組成的變化與物種的形成考點(diǎn)31.(2023·華師一附中調(diào)研)黃刺尾守宮是主要分布在非洲西北部的一種蜥蜴，其黃刺顏色鮮艷，當(dāng)遇到敵害時(shí)尾部還能夠噴射出難聞的黏液，嚇退敵害，這些特征都利于它們很好地適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。下列敘述正確的是(

)A.若黃刺尾守宮能與普通蜥蜴交配且產(chǎn)生后代，說明它和普通蜥蜴屬于同一物種B.黃刺尾守宮獨(dú)特的形態(tài)特征是長期不定向自然選擇的結(jié)果C.黃刺尾守宮種群基因型頻率發(fā)生改變就意味著該種群發(fā)生了進(jìn)化D.不同蜥蜴種群間基因庫的差異越來越大最終會(huì)導(dǎo)致生殖隔離D習(xí)題檢測考點(diǎn)32.張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)的金魚選種經(jīng)驗(yàn)是：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具”。從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)分析，下列敘述正確的是（

）A.“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”相當(dāng)于地理隔離和生殖隔離B.“逐日去其不佳者”是指對(duì)金魚進(jìn)行人工選擇C.“自然奇品悉具”是金魚發(fā)生定向變異的結(jié)果D.這種人工培育金魚方法的原理是染色體變異B習(xí)題檢測考點(diǎn)3協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4

協(xié)同進(jìn)化不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。注意：種群內(nèi)部不存在（1）不同物種之間：2.類型：（2）生物與無機(jī)環(huán)境之間①

種間互助②

種間斗爭1.概念：一.協(xié)同進(jìn)化協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4（1）不同物種之間①種間互助某種蘭花和專門給它傳粉的蛾蘭花的生殖離不開傳粉昆蟲。如果沒有與這種蘭花結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的傳粉昆蟲（靠細(xì)長的口器獲取花距底部的花蜜），這種蘭花就難以完成傳粉受精，這個(gè)物種也就不存在了。特定昆蟲給特定的植物傳粉,這樣可以提高傳粉的效率,并且昆蟲也可得到較多的食物或保護(hù)。協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4獵豹追捕羚羊自然選擇有利于羚羊種群中肌肉發(fā)達(dá)、動(dòng)作敏捷的個(gè)體，也有利于獵豹種群中跑得快的個(gè)體。這兩個(gè)物種的進(jìn)化過程宛如一場漫長的“軍備競賽”。捕食者的存在對(duì)于被捕食者是否有害無利？捕食者所捕食的大多是被捕食者中老年、病弱或年幼的個(gè)體，客觀上起到促進(jìn)被捕食者種群發(fā)展的作用。

②種間斗爭協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4（1）不同物種之間捕食者在進(jìn)化中的作用——“收割理論”

捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，有利于增加物種多樣性。獵豹往往都在體格和速度上更具優(yōu)勢，據(jù)此是否可以高枕無憂了？

羚羊奔跑的速度在獵豹的選擇下越來越快，所以也只有動(dòng)作敏捷、跑的快的獵豹才能獲得食物，從而生存下來，繁育更多的后代。生物的進(jìn)化并非孤立進(jìn)行，而是相互選擇、協(xié)同進(jìn)化的?！熬鞯牟妒痴摺辈呗裕翰妒痴咭话悴荒軐⑺械墨C物吃掉，否則自己也無法生存。協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4（2）生物與無機(jī)環(huán)境之間

地球形成時(shí)，原始大氣中沒有氧氣，最早出現(xiàn)的生物是厭氧的，但隨著光合生物的出現(xiàn)，使得原始大氣中有了氧氣，這就為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。3.意義：通過漫長的協(xié)同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，也就是形成了生物的多樣性。協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4生物多樣性主要包括

多樣性、

多樣性和

多樣性三個(gè)層次，三個(gè)層次之間的關(guān)系可以用如圖的形式描述：遺傳(基因)物種生態(tài)系統(tǒng)協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4二.生物多樣性(1)生物多樣性各層次間的關(guān)系(2)生物多樣性形成的原因分析不定向定向協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4二.生物多樣性長期自然選擇、協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果（3）生物進(jìn)化歷程中的幾個(gè)關(guān)鍵事件(1)有性生殖的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了

，增強(qiáng)了生物變異的多樣性，生物進(jìn)化的速度明顯加快，多細(xì)胞植物和動(dòng)物的種類不斷增多。基因重組(2)生態(tài)系統(tǒng)第三極——

的出現(xiàn)，使生態(tài)系統(tǒng)具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。(3)生物的登陸改變著陸地環(huán)境，陸地上復(fù)雜的環(huán)境又為生物的進(jìn)化提供了廣闊的舞臺(tái)。消費(fèi)者生物的進(jìn)化歷程可概括為：從原核生物到真核生物，從無性生殖到有性生殖，由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高,由無氧呼吸到有氧呼吸，由兩級(jí)生態(tài)系統(tǒng)到三級(jí)生態(tài)系統(tǒng)等。協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成考點(diǎn)4二.生物多樣性1.【考點(diǎn)速覽·診斷】(1)經(jīng)自然選擇，同一物種的不同種群的基因庫發(fā)生相同的變化。(2021·浙江1月選考，14D)()提示同一物種的不同種群向著適應(yīng)各自環(huán)境的方向發(fā)展變化，其基因庫的變化有差異。(2)人工選擇可以培育新品種，自然選擇不能形成新物種。(2021·浙江1月選考，14B)()提示長期的自然選擇能形成新物種。(3)種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象。(2019·江蘇卷，6A)()××√習(xí)題檢測考點(diǎn)4(4)鎖陽因長期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變，并被保留下來。(2019·江蘇卷，15D)(

)(5)從島上狼的數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可推測該島上環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定。(2019·海南卷，25D)(

)×√習(xí)題檢測考點(diǎn)4（6）捕食者的存在有利于增加物種多樣性()（7）協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的()（8）生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次()（9）生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程()√×××2.1973年，有位進(jìn)化生物學(xué)家針對(duì)物種進(jìn)化提出了紅皇后假說：一個(gè)物種的任何進(jìn)化可能構(gòu)成對(duì)其他相關(guān)物種的競爭壓力，物種之間的關(guān)系構(gòu)成了驅(qū)動(dòng)進(jìn)化的動(dòng)力。所以，物種之間的進(jìn)化保持著一種動(dòng)態(tài)的平衡。下列關(guān)于對(duì)紅皇后假說的理解正確的是（

）A.即使無機(jī)環(huán)境沒有改變，生物也會(huì)進(jìn)化B.協(xié)同進(jìn)化就是指生物之間的相互影響C.各物種之間的協(xié)同進(jìn)化與環(huán)境無關(guān)D.一個(gè)生物的進(jìn)化會(huì)促使其他各種生物發(fā)生進(jìn)化A習(xí)題檢測考點(diǎn)41.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論（核心：

）自然選擇學(xué)說（1）適應(yīng)是

的結(jié)果。（2）

是生物進(jìn)化的基本單位。（3）

提供進(jìn)化的原材料。（4）

導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，

進(jìn)而通過

形成新的物種。（5）生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是

與

、

與

間

的過程。（6）生物多樣性是

的結(jié)果。自然選擇種群突變和基因重組自然選擇隔離生物生物生物無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化協(xié)同進(jìn)化生物進(jìn)化理論在發(fā)展考點(diǎn)5物種形成并不都是漸變的結(jié)果，而是種群長期穩(wěn)定與迅速形成新種交替出現(xiàn)的過程。2.中性突變學(xué)說：

決定生物進(jìn)化的方向是中性突變的逐漸積累，而不是自然選擇。3.間斷平衡學(xué)說：以自然選擇為核心的進(jìn)化理論，更為大多數(shù)學(xué)者所接受。生物進(jìn)化理論在發(fā)展考點(diǎn)51.(2023·西安五校聯(lián)考)下列關(guān)于捕食者和被捕食者的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.“收割理論”認(rèn)為捕食者的存在有利于增加物種多樣性B.捕食者的存在不利于被捕食者種群的發(fā)展C.捕食者和被捕食者之間存在協(xié)同進(jìn)化D.捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B習(xí)題檢測考點(diǎn)52.(2023·蘭州一中質(zhì)檢)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是(

) A.自然選擇導(dǎo)致的生殖隔離是生物進(jìn)化的必要條件 B.協(xié)同進(jìn)化中捕食者的存在有利于增加物種多樣性 C.某種群中AA個(gè)體的比例上升，則A的基因頻率會(huì)相應(yīng)增加 D.在自然選擇過程中，黑色樺尺蛾與灰色樺尺蛾之間表現(xiàn)為協(xié)同進(jìn)化B習(xí)題檢測考點(diǎn)53.(2023·山東濰坊期末)黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時(shí)間和分布區(qū)均有所重疊，它們能夠通過人工雜交產(chǎn)生可育的后代；但在自然界中，它們的傳粉者大小明顯不同，黃花杓蘭由麗蠅和熊蜂工蜂傳粉，而西藏杓蘭由體形較大的熊蜂蜂王傳粉，由于傳粉者不同，二者在自然界中不能雜交。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離B.黃花杓蘭與西藏杓蘭傳粉者大小不同，據(jù)此推測它們花的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能存在差異C.自然狀態(tài)下黃花杓蘭與西藏杓蘭不能雜交，是二者與傳粉者協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.據(jù)上述信息可判斷，黃花杓蘭與西藏杓蘭人工雜交的后代只能由熊蜂蜂王

傳粉D習(xí)題檢測考點(diǎn)5實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)6探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用

一般情況下，一定濃度的抗生素會(huì)殺死細(xì)菌，但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，如果向培養(yǎng)基中添加抗生素，耐藥菌有可能存活下來。

通過觀察細(xì)菌在含有抗生素的培養(yǎng)基上的生長狀況，探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)61.實(shí)驗(yàn)原理2.目的要求1.用記號(hào)筆在培養(yǎng)皿的底部畫線，將培養(yǎng)基分為四個(gè)區(qū)，標(biāo)號(hào)。2.用無菌涂布器將細(xì)菌涂布在培養(yǎng)基平板上。提示：實(shí)驗(yàn)過程需要無菌操作實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)63.實(shí)驗(yàn)步驟3.①號(hào)區(qū)域的中央放置不含抗生素紙片和②③④號(hào)區(qū)域的中央分別放置含有抗生素的紙片。4.將培養(yǎng)皿倒置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)12~16h。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)63.實(shí)驗(yàn)步驟5.觀察并測量抑菌圈直徑，并取平均值。6.從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌培養(yǎng)，并重復(fù)以上步驟。抑菌圈注意：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將耐藥菌、培養(yǎng)基、紙片等進(jìn)行高溫滅菌處理，防止對(duì)環(huán)境造成污染。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)63.實(shí)驗(yàn)步驟抗生素對(duì)細(xì)菌有選擇作用，抗生素對(duì)細(xì)菌抑制作用越來越弱。組別抑菌圈直徑/cm第一代第二代第三代12.261.891.6222.411.911.6732.421.871.69平均值2.361.891.66結(jié)論：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，

導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)64.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論1.為什么要從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌？

抗生素能夠殺死細(xì)菌，在抑菌圈邊緣抗生素濃度較低，可能存在具有耐藥性的細(xì)菌，因此要從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌。實(shí)驗(yàn)：探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用考點(diǎn)6【思考討論】2.在本實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件下，耐藥菌所產(chǎn)生的變異是有利還是

有害的？你怎么理解變異是有利還是有害的？

有利的，基因突變具有隨機(jī)性和不定向性，有利或有害取決于所處的環(huán)境條件，在本實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下，耐藥性細(xì)菌的存活率高，故為有利變異。有利于細(xì)菌的變異對(duì)人類是有害的，面對(duì)不同的主體，應(yīng)辯證地看待變異的有利有害性。1.(2023·山東青島模擬)科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取到一種新型抗生素(LysocinE)，它能殺滅常見抗生素?zé)o法對(duì)付的超級(jí)細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.新型抗生素在溶桿菌屬細(xì)菌中被發(fā)現(xiàn)并臨床應(yīng)用，

體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值B.“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級(jí)細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進(jìn)

化C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇是使超級(jí)細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性變異的根本原因D.在新型抗生素作用下，超級(jí)細(xì)菌會(huì)突變出抗新型抗生素的能力，體現(xiàn)了協(xié)同進(jìn)

化B習(xí)題檢測考點(diǎn)62.(2023·廣東珠海模擬)一定濃度的抗生素會(huì)殺死細(xì)菌，但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。某學(xué)校生物興趣小組為探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用，做了以下實(shí)驗(yàn)。(1)為獲取大腸桿菌，將一定體積的飲用水過濾后，將濾膜放在含有伊紅—亞甲藍(lán)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，挑選出呈深紫色的菌落即為大腸桿菌。(2)獲得大腸桿菌菌落后，需進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，此時(shí)應(yīng)選用________培養(yǎng)基。液體習(xí)題檢測考點(diǎn)6(3)將大腸桿菌菌液均勻涂布在固體培養(yǎng)基上，并將平板劃分為三個(gè)大小一致的區(qū)域，各放入一個(gè)經(jīng)抗生素處理的相同圓紙片，在適宜條件下培養(yǎng)2天，觀