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文檔簡介

河南信陽市達權(quán)店高級中學2024屆高考生物必刷試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)容()A.多種多樣的基因 B.豐富的物種數(shù)目C.豐富的個體數(shù)量 D.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)2.下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是()A.細胞中的元素大多數(shù)以離子形式存在,少數(shù)以化合物形式存在B.真核細胞的脫氧核糖核酸分布在細胞核、線粒體和葉綠體中,原核細胞中脫氧核糖核酸只分布在擬核中C.評價食品中構(gòu)成蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,應(yīng)注重其中必需氨基酸的種類和含量,配制嬰兒奶粉應(yīng)重點關(guān)注的必需氨基酸有9種D.多糖、蛋白質(zhì)、核苷酸均為生物大分子,由許多單體脫水縮合而成,每個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架3.最早被發(fā)現(xiàn)的細胞器是1769年科學家在草履蟲細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)——刺絲泡。當草履蟲受到外界刺激時,刺絲泡尖端的膜與細胞膜發(fā)生融合,隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列有關(guān)說法不正確的是()A.刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致B.刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成C.草履蟲是原生生物,無成形的細胞核D.刺絲泡膜與細胞膜的融合與膜的流動性有關(guān)4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加會導致血漿滲透壓增高B.細胞內(nèi)高Na+、細胞外高K+有利于神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮C.正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中D.葡萄糖在內(nèi)環(huán)境中徹底氧化分解為生命活動提供能量5.為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發(fā)芽的影響,某實驗小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如下圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果分析,分析錯誤的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長B.2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長C.培養(yǎng)無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右D.2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性6.下列有關(guān)細胞器成分及功能的敘述中,錯誤的是()A.線粒體中含有RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2B.葉綠體中含有DNA,能產(chǎn)生糖類和O2C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成D.核糖體含磷脂,能參與蛋白質(zhì)的合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)麻黃屬植物是科學家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運行周期緊密相關(guān)的植物,每年7月的滿月時分,它們會分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲。而在動物世界,很多動物都會在月球運行周期的不同時期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時利用偏振月光導航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動物糞為食時,能否獲得植物同化量的10%~20%,并說明理由:________________________。8.(10分)下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3.7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3.3g3.3g4.3g34.4g3.4g35.4g請回答相關(guān)問題:(3)培養(yǎng)基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____(答出兩點即可)。(3)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(3)分解尿素的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長,原因是____。(3)甲、乙兩名同學分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進行分離純化,結(jié)果如下圖。①甲同學在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結(jié)束時都要灼燒接種環(huán),請問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。②乙同學采用的方法是___,接種時操作的失誤可能是___。9.(10分)植物的生長離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。請回答下列問題:(1)植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍光的調(diào)節(jié),隱花色素是細胞的藍光受體。請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論。______10.(10分)已知果蠅的直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)、細眼和粗眼(C/c),有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)各為一對相對性狀,均受一對等位基因控制。某小組用一對純合親本果蠅雜交得到F1,讓F1雌雄個體隨機交配得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例如表。性別直翅:彎翅短剛毛:長剛毛細眼:粗眼有節(jié)律:無節(jié)律雄性3:13:13:11:1雌性3:13:13:11:0回答下列問題:(1)根據(jù)雜交結(jié)果,可以推知:A/a、B/b這兩對基因______________(填“一定”或“不一定”)位于兩對同源染色體上。C/c、D/d這兩對基因的遺傳遵循____________定律。(2)若只考慮A/a、B/b、C/c這三對基因的遺傳時,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_______________。若已知這三對基因中有兩對位于一對同源染色體上,正常情況下(不考慮交叉互換和突變等),只考慮該兩對等位基因控制的兩對相對性狀時,F(xiàn)2的分離比可能是______________________________。(答出2點即可)。(3)若只考慮C/c、D/d這兩對基因的遺傳時,讓F2中的細眼有節(jié)律雄果蠅和粗眼有節(jié)律雌果蠅隨機交配,子代中細眼有節(jié)律果蠅的概率是____________________。(4)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色體上、X染色體上、Y染色體上還是X和Y染色體上,并簡述理由____________________。11.(15分)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。最新研究表明,下丘腦視前區(qū)(POA)和下丘腦背內(nèi)側(cè)(DMD)兩個區(qū)域直接參與體溫調(diào)節(jié),兩者分別富含熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,而且POA對DMD有顯著抑制作用,如下圖所示。(1)圖中編號①所示結(jié)構(gòu)的功能是________。(2)在炎熱環(huán)境下,POA中熱敏神經(jīng)元興奮。POA神經(jīng)元的興奮經(jīng)自主神經(jīng)調(diào)節(jié)散熱,其效應(yīng)包括________。(3)圖中編號③是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),兩者之間的信息分子是________。(4)當興奮傳至腎上腺,后者分泌激素并作用于脂肪細胞上相應(yīng)的________,由此促進的代謝過程有________(填圖中編號)。(5)進一步研究發(fā)現(xiàn),POA神經(jīng)元持續(xù)興奮會產(chǎn)生“低體溫癥”,而DMD持續(xù)興奮卻不會產(chǎn)生“高體溫癥”,并且這一現(xiàn)象與環(huán)境溫度無關(guān)。據(jù)圖分析其原因________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】ABD、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,ABD正確。C、豐富的個體數(shù)量不是生物多樣性的內(nèi)容,C錯誤。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。2、C【解題分析】

氨基酸根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸,在體內(nèi)可以合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在人體內(nèi)合成,只能從食物中獲得的氨基酸是必需氨基酸?!绢}目詳解】A、組成細胞的20多種化學元素,在細胞中大多數(shù)是以化合物的形式存在,少數(shù)以離子形式存在,A錯誤;B、真核細胞的脫氧核糖核酸分布在細胞核、線粒體和葉綠體中,原核細胞中脫氧核糖核酸主要分布在擬核中,B錯誤;C、必需氨基酸是人體不能合成的,需要從食物中獲取,成人體內(nèi)必需氨基酸有8種,嬰兒體內(nèi)必需氨基酸有9種,評價各種食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,人們格外注重其中必需氨基酸的種類和含量,嬰兒奶粉中需要添加9種必需氨基酸,C正確;D、核苷酸是組成核酸的基本單位,為小分子,D錯誤。故選C。3、C【解題分析】

真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等。真核生物包括動物、植物、微生物(真菌)等。草履蟲是單細胞生物,比較低等的真核生物?!绢}目詳解】A、細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)—刺絲泡,刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致,都是單位膜,A正確;B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成,B正確;C、草履蟲是原生生物,屬于比較原始的真核生物,有成形的細胞核,C錯誤;D、膜融合是膜流動性的體現(xiàn),D正確。故選C。4、C【解題分析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:

(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;

(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);

(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);

(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】A、內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加,機體重吸收水分增加,血漿滲透壓下降,A錯誤;

B、細胞內(nèi)高K+、細胞外高Na+有利于神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮,B錯誤;

C、正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,C正確;

D、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。

故選C?!绢}目點撥】本題知識點簡單,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及生理意義,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。5、A【解題分析】

據(jù)圖分析:該實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是綠豆發(fā)芽過程中根、芽的長度,2,4-D溶液為0的組作為空白對照,由題圖可知,濃度為0~1.6mol?L-l的2,4-D溶液,都能促進芽生長,濃度1mol?L-l左右時促進效果最好;2,4-D溶液為0.4mol?L-l時,促進根生長,2,4-D溶液濃度等于或大于0.7mol?L-l時則抑制根生長?!绢}目詳解】A、由題圖可知,2,4-D溶液為0.4mol?L-l時,對根和芽都是促進生長,A錯誤;BD、根據(jù)上述分析可知,2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長,說明2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性,BD正確;C、培養(yǎng)無根豆芽即需要利于芽的生長,且抑制根的生長,據(jù)圖可知,培養(yǎng)無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右,C正確。故選A。6、D【解題分析】

線粒體和葉綠體屬于半自主性的細胞器,其基質(zhì)中含有DNA和RNA.

磷脂是細胞中膜結(jié)構(gòu)的重要成分,核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu),所以不含磷脂.【題目詳解】線粒體含有DNA和RNA,線粒體是有氧呼吸的主要場所能產(chǎn)生ATP和CO2,A正確;葉綠體含有DNA和RNA,是光合作用的場所,產(chǎn)生糖類和O2,B正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜屬于生物膜,生物膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)等構(gòu)成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,C正確;磷脂是細胞中膜結(jié)構(gòu)的重要成分,核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,D錯誤?!绢}目點撥】本題考查了細胞器的成分和功能,考生要能夠識記線粒體和葉綠體的成分,并且明確其中發(fā)生的生理變化中產(chǎn)生的相關(guān)物質(zhì);識記內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能;明確中心體、核糖體構(gòu),因此不含磷脂。二、綜合題:本大題共4小題7、化學生物種群的繁衍將糞球中的有機物分解為無機物蜣螂不能獲得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個相鄰營養(yǎng)級【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,進行繁衍,其中含糖液滴屬于化學信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物生物種群的繁衍。(2)蜣螂屬于分解者,將糞球中的有機物分解為無機物。蜣螂以草食動物糞便為食時,但并沒有獲得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個相鄰營養(yǎng)級?!绢}目點撥】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學生的理解和分析判斷能力,試題難度中等。8、提供無機營養(yǎng)、維持pH穩(wěn)定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【解題分析】

3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、分解尿素的細菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養(yǎng)基的種類:按物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,按功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基?!绢}目詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機營養(yǎng)并維持pH穩(wěn)定。(3)該培養(yǎng)基含有瓊脂,所以從物理性質(zhì)上屬于固體培養(yǎng)基;從功能上來看,該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養(yǎng)基。(3)該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的細菌可以產(chǎn)生脲酶將尿素分解,所以可以在該培養(yǎng)基上生長。(3)①甲同學是用的平板劃線法,每次劃線之前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端。②乙同學采用的接種方法稀釋涂布平板法,從菌落生長情況來看,菌落在平板上分布不均勻,可能的原因是涂布不均勻?!绢}目點撥】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生掌握利用培養(yǎng)基對微生物進行選擇和鑒定的方法和原理,重點是對于平板劃線法操作的理解。9、化學能誘導植物合成葉綠素(或促進葉綠體的發(fā)育)生長素分布不均勻?qū)嶒炈悸罚簩⒁吧秃碗[花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體【解題分析】

依題文可知,光合作用實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化;植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。以此相關(guān)知識解答。【題目詳解】(1)光合作用實現(xiàn)了光能到化學能的轉(zhuǎn)化,所以植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中。依題文對照實驗結(jié)果,說明光可以誘導植物合成葉綠素。(2)生長素可以促進植物生長,大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。該實驗的目的是驗證隱花色素的作用。用藍光處理幼苗前,幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下,防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥;一組是隱花色素缺失突變體擬南芥,保證單一變量原則。實驗結(jié)果是幼苗的生長情況。由此實驗思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體?!绢}目點撥】本題文重在考查學生關(guān)于單一變量原則在實驗中的運用能力。10、不一定自由組合(或分離定律和自的組合)直翅短剛毛細眼3:1或1:2:17/12不能。由于F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異,所以這對基因不在常染色體上,而在性染色體上;由于F2雄性個體中有兩種表現(xiàn)型,且該性狀也出現(xiàn)在雌性個體中,所以這對基因不單獨在Y染色體上;無論這對基因是位于Ⅹ染色體上還是Ⅹ和Y染色體同源區(qū)上,F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同,無法區(qū)分開【解題分析】

據(jù)表分析,F(xiàn)2中直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)、細眼和粗眼(C/c)這三對性狀在雌雄中的比均為3:1,可知這三對基因都在常染色體上。F2中有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)這對性狀在雌雄中的分離比存在差異,可知這對基因不在常染色體上,而在性染色體上,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)據(jù)題可知,F(xiàn)2中直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)這兩對性狀在雌雄中的比均為3:1,可知這兩對基因都在常染色體上,F(xiàn)1中控制這兩對性狀的基因都是雜合的,但無法確定這兩對性狀一并考慮時的分離比是否為9:3:3:1若是9:3:3:1,則這兩對基因位于兩對同源染色體(常染色體)上,反之,則位于一對同源染色體上;F2中細眼和粗眼(C/c)這對性狀在雌雄中的分離比為3:1,可知這對基因在常染色體上,且F1中控制這對性狀的基因是雜合的,F(xiàn)2中有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)這對性狀在雌雄中的分離比存在差異,可知這對基因不在常染色體上,而在性染色體上,因此C/c、D/d這兩對基因位于非同源染色體上,其遺傳遵循分離定律和自由組合定律。(2)只考慮A/a、B/b、C/c這三對基因的遺傳時,F(xiàn)1中控制每對性狀的基因都是雜合的即AaBbCc,表現(xiàn)型為直翅短剛毛細眼;若A/a、B/b、C/c三對基因中有兩對位于一對同源染色體上,這兩對基因的遺傳遵循分離定律,基因與染色體的位置關(guān)系有兩種可能,一種是兩個顯性基因位于一條染色體上,對應(yīng)的兩個隱性基因位于另一條同源染色體上,另一種是一個顯性基因和另一個隱性基因位于一條染色體上,對應(yīng)的隱性基因和顯性基因位于另一條同源染色體上,由于無法確定這兩對基因與染色體的準確位置,正常情況下(不考慮交叉互換和突變等),只考慮該兩對等位基因控制的兩對相對性狀時,F(xiàn)2的分離比可能為3:1或1:2:1。(3)若只考慮C/c、D/d這兩對基因的遺傳時單獨分析每一對性狀,P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_(1/3CC、2/3Cc)(細眼):cc(粗眼)=3:1;P:XDXD×XdY(XdYd)→F1:XDXd×XDY(或XDYd)→F2:XDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)(有節(jié)律雌果蠅):XDY(或XDYd)(有節(jié)律雄果蠅):XdY(或XdYd)(無節(jié)律雄果蠅)=2:1:1,讓F2中的細眼有節(jié)律雄果蠅即C_(1/3CC、2/3Cc)XDY(或XDYd)和粗眼有節(jié)律雌果蠅即ccXDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)隨機交配,單獨分析每對性狀,子代產(chǎn)生細眼(Cc)的概率為2/3,產(chǎn)生無節(jié)律果蠅即XdY(或XdYd)的概率為2/3,產(chǎn)生無節(jié)律果蠅即XdY(或XdYd)的概率為1/8,則產(chǎn)生有節(jié)律果蠅(XD_)的概率是1-1/8=7/8,所以子代中細眼有節(jié)律果蠅(CcXD_)的概率是2/3×7/8=7/12。(4)F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異,故D/d基因不在常染色體上,而在性染色體上;F2雄性個體中有兩種表現(xiàn)型,且該性狀也出現(xiàn)在雌性個體中,故D/d基因不單獨在Y染色體上;D/d基因無論在X染色體上還是

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