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文檔簡介

南通大學(xué)第三屆孝文化節(jié)——“微孝課堂”活動(dòng)策劃書南通大學(xué)管理學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)2013年10月活動(dòng)主題攜手共筑愛心接力活動(dòng)口號(hào)微孝we行,別把微孝(笑)留到明天·····活動(dòng)背景當(dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,人們的價(jià)值觀取向出現(xiàn)了多樣化,傳統(tǒng)的道德價(jià)值體系面臨著激烈的震蕩、沖突和毀損,而其中最重要的孝道頁面臨同樣問題。在中國傳統(tǒng)文化中“孝文化”具有相當(dāng)突出的地位。發(fā)掘和承繼傳統(tǒng)孝文化中的傳統(tǒng)美德,可以說是道德教育的當(dāng)務(wù)之急。所以我們不僅要對(duì)傳統(tǒng)孝文化中的優(yōu)秀部分加以繼承,而且還要對(duì)其思想進(jìn)行現(xiàn)代詮釋,要結(jié)合時(shí)代背景,對(duì)孝文化的傳播形式進(jìn)行有效創(chuàng)新,讓孝文化真正融入生活,融于社會(huì),滲透到每一位公民的意識(shí)形態(tài)中去。這次活動(dòng)主辦組織新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)是與新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)的大學(xué)生公益組織。這也是去年其精心打造的孝文化節(jié)之后的另一個(gè)“微孝”項(xiàng)目活動(dòng)。活動(dòng)意義和目的活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)社團(tuán)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采。讓老人和兒童不再落寞,讓他們一定程度上老有所樂,童真福祥,感受社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷?;顒?dòng)意義:此次的活動(dòng)主題為“微孝課堂”,可以很好地讓學(xué)生與社會(huì)人士進(jìn)行交流與溝通,慰問孤寡老人可以讓同學(xué)們感受到社會(huì)的冷暖,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),傳播“微孝”美德;同時(shí)教育兒童,了解愛老敬老等一系列優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德。讓孝文化從落定了的塵埃中蘇醒過來,營造和諧社會(huì)活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象活動(dòng)時(shí)間:2013年10月底(暫定)活動(dòng)對(duì)象:南通大學(xué)大學(xué)生為主體,輻射狼山鎮(zhèn)街道十三個(gè)微孝共建社區(qū)六.活動(dòng)地點(diǎn)1、南通大學(xué)主校區(qū)2、狼山鎮(zhèn)街道“孝文化節(jié)”13個(gè)“微孝共建社區(qū)”七.主辦單位和參與人員主辦方:南通大學(xué)管理學(xué)院南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn)街道承辦方:南通大學(xué)新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)南通大學(xué)管理學(xué)院****南通大學(xué)管理學(xué)院****八、活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容項(xiàng)目一:“孝行小隊(duì)”出征儀式A、活動(dòng)時(shí)間:10月27日上午7:30B、活動(dòng)參與人員:院領(lǐng)導(dǎo)及新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)、院紅會(huì)、院社聯(lián)成員C、活動(dòng)地點(diǎn):南通大學(xué)主校區(qū)綜合樓前D、前期準(zhǔn)備:1、通過張貼海報(bào)、網(wǎng)上發(fā)帖等方式進(jìn)行校園與社區(qū)宣傳;2、海選組建13支孝行小隊(duì),小隊(duì)隊(duì)長選擇對(duì)應(yīng)社區(qū);3、制作13面社區(qū)旗幟以及相關(guān)物資;4、活動(dòng)前召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),分配各部門任務(wù);5、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),保證活動(dòng)當(dāng)天天氣良好。6、以網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳本次活動(dòng),宣傳并招募志愿者參與。E、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前F、活動(dòng)流程:1、所有工作人員到場(chǎng)安排工作事宜;2、所有人員到場(chǎng):工作人員清點(diǎn)人數(shù);3、13支小隊(duì)有序的縱排站隊(duì),前面的同學(xué)拿好社區(qū)旗幟;4、主持人介紹第三屆孝文化節(jié)的相關(guān)活動(dòng)以及誓師大會(huì)的活動(dòng)流程;5、指導(dǎo)老師劉艷老師發(fā)言;6、學(xué)生志愿者代表發(fā)言;7、學(xué)生代表在主持人帶領(lǐng)下宣誓“為居民服務(wù),為理想奮斗”,誓師出征“孝文化節(jié)”之“微孝課堂”活動(dòng)。8、在場(chǎng)的每個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出一條微博、人人,宣布南通大學(xué)大學(xué)生第三屆孝文化節(jié)之“微孝課堂”活動(dòng)出征;9、儀式結(jié)束,合影留念。G、活動(dòng)注意事項(xiàng):注意安全、保持井然有序、謙虛熱情、尊老愛幼。(二)項(xiàng)目二:“微孝課堂”活動(dòng)A、活動(dòng)時(shí)間:10月底B、活動(dòng)參與人員:南通大學(xué)“孝行小隊(duì)”成員、社區(qū)居民C、活動(dòng)地點(diǎn):狼山鎮(zhèn)街道的十三個(gè)“微孝共建”社區(qū)D、前期準(zhǔn)備:1、13個(gè)小隊(duì)隊(duì)長事先聯(lián)絡(luò)社區(qū)并就舉辦活動(dòng)的形式以及物資進(jìn)行洽談;2、前去社區(qū)確定路線與活動(dòng)場(chǎng)所;3、確定居民(三代人)參與程度,并熟悉具體情況;4、根據(jù)實(shí)際情況制定一份詳細(xì)的微孝課堂的策劃。E、活動(dòng)流程:1、各小隊(duì)在誓師大會(huì)結(jié)束后結(jié)隊(duì)前往對(duì)應(yīng)的社區(qū);2、小隊(duì)中一部分人先安排活動(dòng)相關(guān)事宜,其他人隨同布置場(chǎng)地3、各志愿者依照既定安排展開工作:4、活動(dòng)結(jié)束后與居民合影留戀,結(jié)隊(duì)回校。F、活動(dòng)具體內(nèi)容:這次活動(dòng)的開展分為兩個(gè)部分:一部分為看望孤寡老人,另一部分去宣傳“微孝”的知識(shí)。將活動(dòng)人員分為三隊(duì),一隊(duì)為看望老人隊(duì),二隊(duì)給社區(qū)居民和小朋友宣傳“百善孝為先”的知識(shí)或故事,三隊(duì)則要發(fā)宣傳單掛橫幅,維持秩序,讓活動(dòng)能順利地進(jìn)行。1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,主持人開場(chǎng)白2、民樂演出,邀請(qǐng)社區(qū)的爺爺奶奶們或者大學(xué)生表演3、深入淺出地宣傳《老年人保障法》并附帶實(shí)例(由王佳豪借助PPT做講解)4、講對(duì)話式的小故事(臥冰求鯉),從故事中抽出3~4個(gè)問題與觀眾互動(dòng)(由趙澤帶人表演,主持人問問題,每個(gè)回答問題的人都將獲得一份小禮品,爺爺奶奶得香皂或洗衣粉,小朋友得筆記本或筆)5、播放MV《爸媽謝謝你》6、伴隨著歌曲《父親》發(fā)卡紙,寫感恩語錄(通知大家?guī)ЧP去)7、保健操,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(由楊婷婷負(fù)責(zé))8、微孝我來寫可以分為2個(gè)板塊:1)書法展示,書寫“孝”字或者有關(guān)“孝”的話語。2)工作人員發(fā)小紙卡給參與的孩子和其父母寫下自己想對(duì)父母或者爺爺奶奶說的話9、活動(dòng)結(jié)束,合影留念G、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、隊(duì)員前往社區(qū)的路上注意安全,相互照應(yīng),最好步行;2、要注意自己的言行,大家代表的是當(dāng)代大學(xué)生的形象;3、要時(shí)刻注意運(yùn)動(dòng)員的情況,防止意外事情發(fā)生;4、穿戴整齊,遵守紀(jì)律;5、注意安排專門人進(jìn)行照片、視頻的采集;6、活動(dòng)時(shí)注意安全,隊(duì)長維持好秩序;7、各小隊(duì)回校后及時(shí)總結(jié)心得、匯總材料。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物品名稱橫幅與氣球筆記本香皂洗衣粉筆(水筆和鉛筆)卡紙單價(jià)6033631數(shù)量15552010總計(jì)604515306010合計(jì)220十、附則:項(xiàng)目任務(wù)分工細(xì)則(一)“微孝課堂”活動(dòng)需狼山鎮(zhèn)街道準(zhǔn)備的事項(xiàng):1、作為此次活動(dòng)的牽頭人,聯(lián)系通知13個(gè)社區(qū)的的負(fù)責(zé)人積極配合并提供必要地幫助;2、聯(lián)系電視臺(tái)或報(bào)社,擴(kuò)大第三屆“孝文化節(jié)”的宣傳力度。(二)需各社區(qū)準(zhǔn)備的事項(xiàng):1、各社區(qū)工作人員攜手大學(xué)生組成“孝行小隊(duì)”參加組織“微孝”課堂活動(dòng);2、安排本社區(qū)的居民(三代——兒童、父母及爺爺奶奶)到現(xiàn)場(chǎng)參賽;3、盡量提供活動(dòng)場(chǎng)地和所需物品(三)需新農(nóng)會(huì)準(zhǔn)備事項(xiàng)以及各部門分工:1、活動(dòng)部--策劃統(tǒng)籌,關(guān)注天氣,拉贊助2、項(xiàng)目部--找主持人,撰寫主持稿、做橫幅、申請(qǐng)場(chǎng)地拉橫幅(兩個(gè)校園橫幅)3、宣傳部--張貼海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像、寫報(bào)道4、醫(yī)法部--租借必要地器材5、團(tuán)支部--活動(dòng)備案、與指導(dǎo)老師溝通、購買必要的器

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