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江蘇省蘇州市常熟一中達(dá)標(biāo)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.(2016福建省莆田市)如圖,OP是∠AOB的平分線,點(diǎn)C,D分別在角的兩邊OA,OB上,添加下列條件,不能判定△POC≌△POD的選項(xiàng)是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD2.定義:若點(diǎn)P(a,b)在函數(shù)y=1x的圖象上,將以a為二次項(xiàng)系數(shù),b為一次項(xiàng)系數(shù)構(gòu)造的二次函數(shù)y=ax2+bx稱為函數(shù)y=1x的一個(gè)“派生函數(shù)”.例如:點(diǎn)(2,12)在函數(shù)y=1x的圖象上,則函數(shù)y=2x2+(1)存在函數(shù)y=1x(2)函數(shù)y=1xA.命題(1)與命題(2)都是真命題B.命題(1)與命題(2)都是假命題C.命題(1)是假命題,命題(2)是真命題D.命題(1)是真命題,命題(2)是假命題3.如果三角形滿足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長(zhǎng)的一組是()A.1,2,3 B.1,1, C.1,1, D.1,2,4.下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是()A.cos60° B. C.半徑為1cm的圓周長(zhǎng) D.5.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x6.要整齊地栽一行樹(shù),只要確定兩端的樹(shù)坑的位置,就能確定這一行樹(shù)坑所在的直線,這里用到的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短B.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線C.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短D.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直7.計(jì)算﹣2+3的結(jié)果是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣68.若=1,則符合條件的m有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.已知點(diǎn)P(a,m),Q(b,n)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,且a<0<b,則下列結(jié)論一定正確的是()A.m+n<0 B.m+n>0 C.m<n D.m>n10.如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)A落在CD邊上的點(diǎn)A′處,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數(shù)為()A.115° B.120° C.130° D.140°11.已知,兩數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.12.已知m=,n=,則代數(shù)式的值為()A.3 B.3 C.5 D.9二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.如果a+b=2,那么代數(shù)式(a﹣)÷的值是______.14.比較大小:_____.(填“<“,“=“,“>“)15.我國(guó)古代《易經(jīng)》一書(shū)中記載,遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過(guò)在繩子上打結(jié)來(lái)記錄數(shù)量,即“結(jié)繩記數(shù)”.如圖,一位婦女在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿六進(jìn)一,用來(lái)記錄采集到的野果數(shù)量,由圖可知,她一共采集到的野果數(shù)量為_(kāi)____個(gè).16.如圖,CE是?ABCD的邊AB的垂直平分線,垂足為點(diǎn)O,CE與DA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.連接AC,BE,DO,DO與AC交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論:①四邊形ACBE是菱形;②∠ACD=∠BAE;③AF:BE=2:1;④S四邊形AFOE:S△COD=2:1.其中正確的結(jié)論有_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))17.當(dāng)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍時(shí),稱之為“倍根方程”.如果關(guān)于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值為_(kāi)____.18.某數(shù)學(xué)興趣小組在研究下列運(yùn)算流程圖時(shí)發(fā)現(xiàn),取某個(gè)實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的x作為輸入值,則永遠(yuǎn)不會(huì)有輸出值,這個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組所發(fā)現(xiàn)的實(shí)數(shù)x的取值范圍是_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)有一科技小組進(jìn)行了機(jī)器人行走性能試驗(yàn),在試驗(yàn)場(chǎng)地有A、B、C三點(diǎn)順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機(jī)器人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),歷時(shí)7分鐘同時(shí)到達(dá)C點(diǎn),乙機(jī)器人始終以60米/分的速度行走,如圖是甲、乙兩機(jī)器人之間的距離y(米)與他們的行走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問(wèn)題:(1)A、B兩點(diǎn)之間的距離是米,甲機(jī)器人前2分鐘的速度為米/分;(2)若前3分鐘甲機(jī)器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;(3)若線段FG∥x軸,則此段時(shí)間,甲機(jī)器人的速度為米/分;(4)求A、C兩點(diǎn)之間的距離;(5)若前3分鐘甲機(jī)器人的速度不變,直接寫出兩機(jī)器人出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間相距28米.20.(6分)學(xué)習(xí)了正多邊形之后,小馬同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)等方法可以計(jì)算等分正多邊形面積的方案.(1)請(qǐng)聰明的你將下面圖①、圖②、圖③的等邊三角形分別割成2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)全等三角形;(2)如圖④,等邊△ABC邊長(zhǎng)AB=4,點(diǎn)O為它的外心,點(diǎn)M、N分別為邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),且∠MON=120°,若四邊形BMON的面積為s,它的周長(zhǎng)記為l,求最小值;(3)如圖⑤,等邊△ABC的邊長(zhǎng)AB=4,點(diǎn)P為邊CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為邊AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)D為BC邊中點(diǎn),且∠PDQ=120°,若PA=x,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示△BDQ的面積S△BDQ.21.(6分)咸寧市某中學(xué)為了解本校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂(lè)四類電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:=1\*GB2⑴補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,“體育”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是度;=2\*GB2⑵根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析,估計(jì)該校名學(xué)生中喜愛(ài)“娛樂(lè)”的有人;=3\*GB2⑶在此次問(wèn)卷調(diào)查中,甲、乙兩班分別有人喜愛(ài)新聞節(jié)目,若從這人中隨機(jī)抽取人去參加“新聞小記者”培訓(xùn),請(qǐng)用列表法或者畫樹(shù)狀圖的方法求所抽取的人來(lái)自不同班級(jí)的概率22.(8分)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別為BC,AB的中點(diǎn),連接AD.在線段AD上任取一點(diǎn)P,連接PB,PE.若BC=4,AD=6,設(shè)PD=x(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),x的值為0),PB+PE=y.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)通過(guò)取點(diǎn)、畫圖、計(jì)算,得到了x與y的幾組值,如下表:x0123456y5.24.24.65.97.69.5說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.236)(2)建立平面直角坐標(biāo)系(圖2),描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(3)求函數(shù)y的最小值(保留一位小數(shù)),此時(shí)點(diǎn)P在圖1中的什么位置.23.(8分)請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:一個(gè)水瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都在搞促銷活動(dòng),甲商場(chǎng)規(guī)定:這兩種商品都打八折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買一個(gè)水瓶贈(zèng)送兩個(gè)水杯,另外購(gòu)買的水杯按原價(jià)賣.若某單位想要買5個(gè)水瓶和n(n>10,且n為整數(shù))個(gè)水杯,請(qǐng)問(wèn)選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買更合算,并說(shuō)明理由.(必須在同一家購(gòu)買)24.(10分)如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長(zhǎng)為2.50米米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HF與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米).(參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,,)25.(10分)如圖,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被它的兩條直徑分成了四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字的扇形區(qū)域,其中標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形圓心角為120°.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤自動(dòng)停止后,指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí),稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次(若指針指向兩個(gè)扇形的交線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止)(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是-2的概率;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,用樹(shù)狀圖或列表法求這兩次分別轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.26.(12分)《九章算術(shù)》中有這樣一道題,原文如下:今有甲乙二人持錢不知其數(shù).甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十.問(wèn)甲、乙持錢各幾何?大意為:今有甲、乙二人,不知其錢包里有多少錢.若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為;若甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為,問(wèn)甲、乙各有多少錢?請(qǐng)解答上述問(wèn)題.27.(12分)解不等式組并寫出它的整數(shù)解.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、D【解題分析】試題分析:對(duì)于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根據(jù)AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對(duì)于BOC=OD,根據(jù)SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對(duì)于C,∠OPC=∠OPD,根據(jù)ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,對(duì)于D,PC=PD,無(wú)法判定△POC≌△POD,故選D.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定.2、C【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx的性質(zhì)a、b同號(hào)對(duì)稱軸在y軸左側(cè),a、b異號(hào)對(duì)稱軸在y軸右側(cè)即可判斷.(2)根據(jù)“派生函數(shù)”y=ax2+bx,x=0時(shí),y=0,經(jīng)過(guò)原點(diǎn),不能得出結(jié)論.(1)∵P(a,b)在y=上,∴a和b同號(hào),所以對(duì)稱軸在y軸左側(cè),∴存在函數(shù)y=的一個(gè)“派生函數(shù)”,其圖象的對(duì)稱軸在y軸的右側(cè)是假命題.(2)∵函數(shù)y=的所有“派生函數(shù)”為y=ax2+bx,∴x=0時(shí),y=0,∴所有“派生函數(shù)”為y=ax2+bx經(jīng)過(guò)原點(diǎn),∴函數(shù)y=的所有“派生函數(shù)”,的圖象都進(jìn)過(guò)同一點(diǎn),是真命題.考點(diǎn):(1)命題與定理;(2)新定義型3、D【解題分析】

根據(jù)三角形三邊關(guān)系可知,不能構(gòu)成三角形,依此即可作出判定;

B、根據(jù)勾股定理的逆定理可知是等腰直角三角形,依此即可作出判定;

C、解直角三角形可知是頂角120°,底角30°的等腰三角形,依此即可作出判定;D、解直角三角形可知是三個(gè)角分別是90°,60°,30°的直角三角形,依此即可作出判定.【題目詳解】∵1+2=3,不能構(gòu)成三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、∵12+12=()2,是等腰直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、底邊上的高是=,可知是頂角120°,底角30°的等腰三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、解直角三角形可知是三個(gè)角分別是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定義,故選項(xiàng)正確.

故選D.4、C【解題分析】分析:根據(jù)“無(wú)理數(shù)”的定義進(jìn)行判斷即可.詳解:A選項(xiàng)中,因?yàn)?,所以A選項(xiàng)中的數(shù)是有理數(shù),不能選A;B選項(xiàng)中,因?yàn)槭菬o(wú)限循環(huán)小數(shù),屬于有理數(shù),所以不能選B;C選項(xiàng)中,因?yàn)榘霃綖?cm的圓的周長(zhǎng)是cm,是個(gè)無(wú)理數(shù),所以可以選C;D選項(xiàng)中,因?yàn)椋?是有理數(shù),所以不能選D.故選.C.點(diǎn)睛:正確理解無(wú)理數(shù)的定義:“無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)”是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

試題分析:此題等量關(guān)系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可【題目詳解】.故選C.解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得

1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點(diǎn):一元一次方程.6、B【解題分析】

本題要根據(jù)過(guò)平面上的兩點(diǎn)有且只有一條直線的性質(zhì)解答.【題目詳解】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了“兩點(diǎn)確定一條直線”的公理,難度適中.7、A【解題分析】

根據(jù)異號(hào)兩數(shù)相加的法則進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:因?yàn)?2,3異號(hào),且|-2|<|3|,所以-2+3=1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.8、C【解題分析】

根據(jù)有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開(kāi)平方法得出兩個(gè)有關(guān)m的等式,即可得出.【題目詳解】=1m2-9=0或m-2=1即m=3或m=3,m=1m有3個(gè)值故答案選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開(kāi)平方法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開(kāi)平方法.9、D【解題分析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得答案.【題目詳解】∵y=?的k=-2<1,圖象位于二四象限,a<1,∴P(a,m)在第二象限,∴m>1;∵b>1,∴Q(b,n)在第四象限,∴n<1.∴n<1<m,即m>n,故D正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),利用反比例函數(shù)的性質(zhì):k<1時(shí),圖象位于二四象限是解題關(guān)鍵.10、A【解題分析】解:∵把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)A落在CD邊上的點(diǎn)A′處,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故選A.11、C【解題分析】

根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上位置即可得出結(jié)論.【題目詳解】由圖可知,b<a<0,A.

∵b<a<0,∴a+b<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.

∵b<a<0,∴ab>0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.

∵b<a<0,∴a>b,故本選項(xiàng)正確;D.

∵b<a<0,∴b?a<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.12、B【解題分析】

由已知可得:,=.【題目詳解】由已知可得:,原式=故選:B【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):二次根式運(yùn)算.配方是關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、2【解題分析】分析:根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.詳解:當(dāng)a+b=2時(shí),原式===a+b=2故答案為:2點(diǎn)睛:本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.14、<【解題分析】

先比較它們的平方,進(jìn)而可比較與的大小.【題目詳解】()2=80,()2=100,∵80<100,∴<.故答案為:<.【題目點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,帶二次根號(hào)的實(shí)數(shù),在比較它們的大小時(shí),通常先比較它們的平方的大小.15、1【解題分析】分析:類比于現(xiàn)在我們的十進(jìn)制“滿十進(jìn)一”,可以表示滿六進(jìn)一的數(shù)為:萬(wàn)位上的數(shù)×64+千位上的數(shù)×63+百位上的數(shù)×62+十位上的數(shù)×6+個(gè)位上的數(shù),即1×64+2×63+3×62+0×6+2=1.詳解:2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1,故答案為:1.點(diǎn)睛:本題是以古代“結(jié)繩計(jì)數(shù)”為背景,按滿六進(jìn)一計(jì)數(shù),運(yùn)用了類比的方法,根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)列式計(jì)算;本題題型新穎,一方面讓學(xué)生了解了古代的數(shù)學(xué)知識(shí),另一方面也考查了學(xué)生的思維能力.16、①②④.【解題分析】

根據(jù)菱形的判定方法、平行線分線段成比例定理、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)一一判斷即可.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵EC垂直平分AB,∴OA=OB=AB=DC,CD⊥CE,∵OA∥DC,∴=,∴AE=AD,OE=OC,∵OA=OB,OE=OC,∴四邊形ACBE是平行四邊形,∵AB⊥EC,∴四邊形ACBE是菱形,故①正確,∵∠DCE=90°,DA=AE,∴AC=AD=AE,∴∠ACD=∠ADC=∠BAE,故②正確,∵OA∥CD,∴,∴,故③錯(cuò)誤,設(shè)△AOF的面積為a,則△OFC的面積為2a,△CDF的面積為4a,△AOC的面積=△AOE的面積=1a,∴四邊形AFOE的面積為4a,△ODC的面積為6a∴S四邊形AFOE:S△COD=2:1.故④正確.故答案是:①②④.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、等高模型等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問(wèn)題.17、-1或-4【解題分析】分析:設(shè)“倍根方程”的一個(gè)根為,則另一根為,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,由此可列出關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值.詳解:由題意設(shè)“倍根方程”的一個(gè)根為,另一根為,則由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得:,∴,∴,化簡(jiǎn)整理得:,解得.故答案為:-1或-4.點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是熟悉一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:若一元二次方程的兩根分別為,則.18、【解題分析】

通過(guò)找到臨界值解決問(wèn)題.【題目詳解】由題意知,令3x-1=x,x=,此時(shí)無(wú)輸出值當(dāng)x>時(shí),數(shù)值越來(lái)越大,會(huì)有輸出值;當(dāng)x<時(shí),數(shù)值越來(lái)越小,不可能大于10,永遠(yuǎn)不會(huì)有輸出值故x≤,故答案為x≤.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)找到臨界值解決問(wèn)題.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)距離是70米,速度為95米/分;(2)y=35x﹣70;(3)速度為60米/分;(4)=490米;(5)兩機(jī)器人出發(fā)1.2分或2.1分或4.6分相距21米.【解題分析】

(1)當(dāng)x=0時(shí)的y值即為A、B兩點(diǎn)之間的距離,由圖可知當(dāng)=2時(shí),甲追上了乙,則可知(甲速度-乙速度)×?xí)r間=A、B兩點(diǎn)之間的距離;(2)由題意求解E、F兩點(diǎn)坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求解直線解析式即可;(3)由圖可知甲、乙速度相同;(4)由乙的速度和時(shí)間可求得BC之間的距離,再加上AB之間的距離即為AC之間的距離;(5)分0-2分鐘、2-3分鐘和4-7分鐘三段考慮.【題目詳解】解:(1)由圖象可知,A、B兩點(diǎn)之間的距離是70米,甲機(jī)器人前2分鐘的速度為:(70+60×2)÷2=95米/分;(2)設(shè)線段EF所在直線的函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵1×(95﹣60)=35,∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,35),則2k+b=03k+b=35,解得k=35∴線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=35x﹣70;(3)∵線段FG∥x軸,∴甲、乙兩機(jī)器人的速度都是60米/分;(4)A、C兩點(diǎn)之間的距離為70+60×7=490米;(5)設(shè)前2分鐘,兩機(jī)器人出發(fā)x分鐘相距21米,由題意得,60x+70﹣95x=21,解得,x=1.2,前2分鐘﹣3分鐘,兩機(jī)器人相距21米時(shí),由題意得,35x﹣70=21,解得,x=2.1.4分鐘﹣7分鐘,直線GH經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,35)和點(diǎn)(7,0),設(shè)線段GH所在直線的函數(shù)解析式為:y=kx+b,則,4k+b=357k+b=0,解得k=-則直線GH的方程為y=-353x+當(dāng)y=21時(shí),解得x=4.6,答:兩機(jī)器人出發(fā)1.2分或2.1分或4.6分相距21米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀懂圖像是解題關(guān)鍵..20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)2+2;(3)S△BDQx+.【解題分析】

(1)根據(jù)要求利用全等三角形的判定和性質(zhì)畫出圖形即可.(2)如圖④中,作OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,連接OB.證明△OEM≌△OFN(ASA),推出EM=FN,ON=OM,S△EOM=S△NOF,推出S四邊形BMON=S四邊形BEOF=定值,證明Rt△OBE≌Rt△OBF(HL),推出BM+BN=BE+EM+BF﹣FN=2BE=定值,推出欲求最小值,只要求出l的最小值,因?yàn)閘=BM+BN+ON+OM=定值+ON+OM所以欲求最小值,只要求出ON+OM的最小值,因?yàn)镺M=ON,根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)OM與OE重合時(shí),OM定值最小,由此即可解決問(wèn)題.(3)如圖⑤中,連接AD,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.證明△PDF≌△QDE(ASA),即可解決問(wèn)題.【題目詳解】解:(1)如圖1,作一邊上的中線可分割成2個(gè)全等三角形,如圖2,連接外心和各頂點(diǎn)的線段可分割成3個(gè)全等三角形,如圖3,連接各邊的中點(diǎn)可分割成4個(gè)全等三角形,(2)如圖④中,作OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,連接OB.∵△ABC是等邊三角形,O是外心,∴OB平分∠ABC,∠ABC=60°∵OE⊥AB,OF⊥BC,∴OE=OF,∵∠OEB=∠OFB=90°,∴∠EOF+∠EBF=180°,∴∠EOF=∠NOM=120°,∴∠EOM=∠FON,∴△OEM≌△OFN(ASA),∴EM=FN,ON=OM,S△EOM=S△NOF,∴S四邊形BMON=S四邊形BEOF=定值,∵OB=OB,OE=OF,∠OEB=∠OFB=90°,∴Rt△OBE≌Rt△OBF(HL),∴BE=BF,∴BM+BN=BE+EM+BF﹣FN=2BE=定值,∴欲求最小值,只要求出l的最小值,∵l=BM+BN+ON+OM=定值+ON+OM,欲求最小值,只要求出ON+OM的最小值,∵OM=ON,根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)OM與OE重合時(shí),OM定值最小,此時(shí)定值最小,s=×2×=,l=2+2++=4+,∴的最小值==2+2.(3)如圖⑤中,連接AD,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.∵△ABC是等邊三角形,BD=DC,∴AD平分∠BAC,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵∠DEA=∠DEQ=∠AFD=90°,∴∠EAF+∠EDF=180°,∵∠EAF=60°,∴∠EDF=∠PDQ=120°,∴∠PDF=∠QDE,∴△PDF≌△QDE(ASA),∴PF=EQ,在Rt△DCF中,∵DC=2,∠C=60°,∠DFC=90°,∴CF=CD=1,DF=,同法可得:BE=1,DE=DF=,∵AF=AC﹣CF=4﹣1=3,PA=x,∴PF=EQ=3+x,∴BQ=EQ﹣BE=2+x,∴S△BDQ=?BQ?DE=×(2+x)×=x+.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多邊形的綜合題,主要涉及的知識(shí)點(diǎn):全等三角形的判定和性質(zhì)、多邊形內(nèi)角和、角平分線的性質(zhì)、等量代換、三角形的面積等,牢記并熟練運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)是解此類綜合題的關(guān)鍵。21、(1)72;(2)700;(3).【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)動(dòng)畫類人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他類型人數(shù)可得體育類人數(shù),用360度乘以體育類人數(shù)所占比例即可得;(2)用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題;(3)根據(jù)題意先畫出樹(shù)狀圖,得出所有情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.試題解析:(1)調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為60÷30%=200(人),則體育類人數(shù)為200﹣(30+60+70)=40,補(bǔ)全條形圖如下:“體育”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是360°×=72°;(2)估計(jì)該校2000名學(xué)生中喜愛(ài)“娛樂(lè)”的有:2000×=700(人),(3)將兩班報(bào)名的學(xué)生分別記為甲1、甲2、乙1、乙2,樹(shù)狀圖如圖所示:所以P(2名學(xué)生來(lái)自不同班)=.考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖;列表法與樹(shù)狀圖法;用樣本估計(jì)總體.22、(1)4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖見(jiàn)解析;(3)函數(shù)y的最小值為4.2,線段AD上靠近D點(diǎn)三等分點(diǎn)處.【解題分析】

(1)取點(diǎn)后測(cè)量即可解答;(2)建立坐標(biāo)系后,描點(diǎn)、連線畫出圖形即可;(3)根據(jù)所畫的圖象可知函數(shù)y的最小值為4.2,此時(shí)點(diǎn)P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點(diǎn)三等分點(diǎn)處.【題目詳解】(1)根據(jù)題意,作圖得,y=4.5故答案為:4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖得(3)根據(jù)圖象,函數(shù)y的最小值為4.2,此時(shí)點(diǎn)P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點(diǎn)三等分點(diǎn)處.【題目點(diǎn)撥】本題為動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象問(wèn)題,正確作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.23、(1)一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯是8元;(2)當(dāng)10<n<25時(shí),選擇乙商場(chǎng)購(gòu)買更合算.當(dāng)n>25時(shí),選擇甲商場(chǎng)購(gòu)買更合算.【解題分析】

(1)設(shè)一個(gè)水瓶x元,表示出一個(gè)水杯為(48﹣x)元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)計(jì)算出兩商場(chǎng)得費(fèi)用,比較即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:(1)設(shè)一個(gè)水瓶x元,表示出一個(gè)水杯為(48﹣x)元,根據(jù)題意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,則一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯是8元;(2)甲商場(chǎng)所需費(fèi)用為(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商場(chǎng)所需費(fèi)用為5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n則∵n>10,且n為整數(shù),∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.

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