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第頁共頁中學教科研成果獎發(fā)放辦法范文第一章總則第一條為了促進中學教師的教育教學研究活動，提高中學教育教學質量，鼓勵教師進行創(chuàng)新研究，特制定本辦法。第二條本辦法所稱中學教科研究成果獎（以下簡稱獎項），是對中學教師在教育教學研究、教育教學改革、教育教學經驗總結等方面取得的重要成果的認可和獎勵，以激勵中學教師投入到教育教學科研工作中。第三條獎項的設立和評選工作依據(jù)國家有關法律法規(guī)及教育部門規(guī)定進行。第四條獎項的發(fā)放由學校根據(jù)具體情況設立獎金、獎品或榮譽證書等形式進行。第五條獎項的評選工作由學校領導和專家組成的教科研究成果獎評審委員會負責。第六條學校應當定期公布獲獎名單，并將獲獎教師的成果進行公示。第二章獎項設立第七條學校根據(jù)實際情況，可以設立教育教學研究獎、教育教學改革獎、教育教學經驗總結獎等類別的獎項。第八條獎項設立應當符合以下原則：（一）獎項應當與學校的教育教學發(fā)展目標相一致；（二）獎項應當具有可操作性和引領性；（三）獎項設立應當合理，確保公平公正。第三章獎項評選第九條獎項的評選工作主要包括申報、審稿、篩選、初評、復評、終評、公示和獎勵發(fā)放。第十條獎項的評選工作應當建立科學、公正、公開的評選機制，遵循公平、公正、透明的原則，以確保評選結果的科學性、客觀性和權威性。第十一條評選工作的程序為：申報-審稿-篩選-初評-復評-終評-公示-發(fā)放。第十二條評選工作中，應當秉持科學精神，根據(jù)申報人的研究成果的創(chuàng)新程度、實用性、學術水平等方面進行評定。第十三條評選工作中，應當重視經驗交流和教師參與度，要求評委與申報人互動，促進經驗的共享和相互學習。第十四條評選工作中，評委應當認真查閱相關材料，進行獨立評價，并報告給教科研究成果獎評審委員會。第十五條評選工作中，教科研究成果獎評審委員會應當綜合評價評委的意見，并進行終評。第十六條評選工作結束后，學校應當公示評選結果，并將獲獎名單通知獲獎教師。第十七條獎勵發(fā)放應當及時進行，對于獲得獎項的教師應當給予相應的獎金、獎品或榮譽證書等。第四章獎勵管理第十八條學校應當建立健全獎項管理制度，確保獎項的有效發(fā)放。第十九條學校應當設立專門的獎勵管理部門，負責獎項的申報、審核、發(fā)放等相關工作。第二十條學校應當加強對獎項獲得者的培訓和引導，提高他們的綜合素質和教育教學研究能力。第二十一條學校應當加強對獎項獲得者的宣傳和推廣，鼓勵他們將自己的研究成果運用到教學實踐中。第五章附則第二十二條對于作弊、抄襲、弄虛作假等行為，學校有權取消獲

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