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文檔簡介

川外畢業(yè)論文論文答辯須知

自學(xué)考試英語專業(yè)(本科)畢業(yè)論文撰寫與答辯須知(修改稿)

一、申報資格

凡英語專業(yè)本科段考生完成規(guī)定的全部課程或尚有一門課程未合格者均可報名申請撰寫畢業(yè)論文。

二、申報時間

每年舉行兩次答辯:5月、10月各一次。參加5月份答辯的考生須在頭一年的9月1日―20日(周一~周五工作日)完成報名手續(xù)。參加10月份答辯的考生須在當(dāng)年3月1日―20日(周一~周五工作日)完成報名手續(xù)。考生可隨時向我辦索取“答辯須知”及“撰寫規(guī)范”。也可在川外自考辦的網(wǎng)站上查詢。

三、報名手續(xù)及方式

報名時須提交本人身份證、準(zhǔn)考證、本科段各科合格證書及??飘厴I(yè)證書等四證復(fù)印件,證件復(fù)印用A4紙,且證件不許顛倒復(fù)印。報名時須提交用A4紙(論文稿均使用A4紙)打印好的中、英文提綱各一份(同封面一并裝訂,注明姓名聯(lián)系電話等相關(guān)信息)??芍苯訄竺蛐藕瘓竺▽懨髟敿?xì)通訊地址、白天能聯(lián)系上的電話及郵編)。合格者予以報名。并須交納報名費、資料費、考核(答辯)費、審定費共計400元,函報者另需在網(wǎng)上下載一份“資格審查表”()填寫后隨其它報考材料一同郵寄到川外自考辦。凡需郵寄論文稿者,另交50元郵寄費。(答辯結(jié)束結(jié)算,函報者在匯款單上須注明“申請撰寫畢業(yè)論文”,匯款請寄川外自考辦梁曉東老師收)。凡不能提交提綱者,不予報名。

四、答辯時間及手續(xù)

答辯時間原則上安排在每年5月、10月的第三周雙休日進行??忌仨氃谝?guī)定的報到時間持身份證、準(zhǔn)考證、各科成績合格證、畢業(yè)證書等四證原件到我辦報到,進行最后一次資格審查并抽簽(答辯順序)。審查未合格者不予參加論文答辯,不退費。

五、完成論文程序

1.申請者按《撰寫規(guī)范》中第三項“選題范圍”規(guī)定,及早選好論文題目并寫出較為詳細(xì)的論文提綱(中英文各一份,須打印并自留底稿,另附封面)在規(guī)定時間內(nèi)交我辦。

2.我辦收到提綱后,將根據(jù)論文涉及的專業(yè)方向為考生確定指導(dǎo)教師、定期給考生反饋指導(dǎo)教師的書面意見并將指導(dǎo)教師的姓名、通迅地址及電話號碼告知考生??忌呻娫捖?lián)系接受指導(dǎo)。電話聯(lián)系由考生主動通話(請考生不要在午休時間打攪教師?。?。

3.考生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見修改、完善提綱并完成論文初稿,或根據(jù)指導(dǎo)教師意見重新確定論文題目。凡必須更改論文題目的.考生須重新完成上述1、開始的論文程序。

4.修改后的論文提綱、初稿的提交時間由我辦視具體情況注明在考生的稿件上。在提交初稿時須加上中文封面(注明論文題目、導(dǎo)師及本人姓名、撰寫時間)。

5.參加5月份、10月份答辯的考生須分別在寒(2月)、暑假(七月)前完成論文撰寫,并分別于3月20日~4月5日、8月20日~9月5日將打印好的修改后的中、英文提綱、論文正稿各一式四份裝訂成冊,準(zhǔn)時交到我辦。(外地考生需郵寄論文稿到自考辦,可提前寄出提交)

六、要求及說明

1、論文用英文撰寫,前言不少于1000詞,論文總長度(含前言、正文和結(jié)論三部分)為4000詞。論文應(yīng)思想健康。

2、凡提交的論文提綱、初稿均請交A4紙稿(需自己備份)。一律不收傳真稿、電子郵件。

3、指導(dǎo)教師不負(fù)責(zé)提供參考書目及有關(guān)資料的借閱。

4、凡提綱經(jīng)導(dǎo)師三次修改后仍不能達到要求者,延至下次答辯,退費200元并重新辦理第二次申報手續(xù)。

5、答辯成績可按當(dāng)次答辯通知的時間打咨詢電話或者網(wǎng)站上查詢。川外自考論文答辯可以在畢業(yè)前報名嗎?可以,論文答辯的前提條件是只有一門考試沒過就可以進行答辯了,在答辯之前要提前報名的,與你畢業(yè)沒畢業(yè)沒關(guān)系,答辯前期要寫論文提綱,通過了還要寫論文初稿,再寫定稿,詳細(xì)的你就要看川外的自考辦通知了,我只是指時間上的通知,本人正在準(zhǔn)備10月份的論文答辯。對了,一年有兩次答辯時間5月和10月。。本科論文畢業(yè)致謝本科論文畢業(yè)致謝模板本科論文的最后致謝詞大家知道怎么寫了嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于本科論文畢業(yè)致謝模板,歡迎大家閱讀!終南幽幽,雁塔相伴,眨眼間,我即將畢業(yè),在大學(xué)校園度過了四個春秋冬夏。四年,說長不長,說短不短;但是這四年是我人生中最重要的四年,我即將站在我人中的一個重要十字路口。非常感謝在校時間認(rèn)識這么多優(yōu)秀的同學(xué),感謝那些不僅僅傳授給我知識、學(xué)問、以及指導(dǎo)我的人生與價值追求的良師益友。是你們讓我堅定了我以后的人生方向,是你們讓我在這所大學(xué)校園留下美好的回憶。再次,我衷心的向我尊敬的老師們和母校表示最誠摯的謝意!本篇畢業(yè)論文完成過程中非常感謝我的導(dǎo)師胡來恩教授,您的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣;您的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪,感謝我的汪潮涌教授,您所看到的這篇論文中的每個實驗數(shù)據(jù)與細(xì)節(jié),都離不開您對我的細(xì)心指導(dǎo)。感謝335寢食室友們,我們都是從五湖四海來到這座陌生的城市,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的感覺。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的小A平平安安,留守復(fù)旦的小B快快樂樂,揮師北上的小C順順利利,也愿離開我們寢室的小D開開心心。我們在一起度過這四年的日子,我會記一輩子記在心里。感謝遠在家鄉(xiāng)的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報;祝你們健健康康、跨快樂樂。在本篇畢業(yè)論文即將完成之際,從開始進入課題到論文的順利完成,有許多師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!論文終于勉強成型了,我心里卻充滿了愧疚和忐忑。因為現(xiàn)在呈現(xiàn)出來的論文,好比一個早產(chǎn)兒,有著許多先天不足。例如楊恩壽的《坦園日記》中,保存了大量的觀劇記錄,是研究晚清花部地方戲曲,尤其是南方地區(qū)的地方戲形態(tài)的寶貴材料。遺憾的是,我對地方戲知之不多,要對這些材料進行研究的話,在知識積累和研究方法上,都有待更進一步的提升。因此,在研究中我只能偏重于楊恩壽的戲曲創(chuàng)作和戲曲理論,這也算是我重“案頭”而輕“場上”了吧。因為這一環(huán)節(jié)研究的不足,導(dǎo)師許建中先生當(dāng)初啟發(fā)予我的很多精彩的學(xué)術(shù)設(shè)想,無法得到完美的論述和體現(xiàn),比如楊恩壽在戲曲史上的近代轉(zhuǎn)型意義等等。如此窘境,我只能廢然長嘆,悔恨自己的不努力不惜時。論文寫作過程中的甘苦,是最值得回味的。我清楚的記得,在2010年的1月17日,我曾經(jīng)跟導(dǎo)師談過,我想到的很多觀點,別人都寫過了-我不甘于重復(fù)別人,我想有所超越,但偏偏在此時我進入了止步不前的瓶頸。那是我寫論文的日子中最痛苦的一天,一個近乎崩潰的谷底。是導(dǎo)師重新為我設(shè)計出全新的思路,令我脫胎換骨,絕處逢生。能夠有今天這份論文的誕生,盡管它極不成熟,但于我個人而言,己經(jīng)很有成就感了。而這一切都得益f一皆師的指點。真的很感激我的導(dǎo)師、論文中很多觀點,原本是愚鈍的我所不理解的。導(dǎo)少llj一再啟發(fā),我山惜懂到開竅的過程,是一個很享受的過程。所謂學(xué)術(shù),在這個過程中,我實實在在的感受到了,它不是虛無的,而是那么強大的一個存在。三年中,二仁小后教授、董國炎教授、田漢云教授、錢宗武教授、黃強教授、王永平教授、柳宏教授及文學(xué)院其他各位先生對我言傳身教,使我領(lǐng)略到了不同的學(xué)術(shù)風(fēng)范。華東師范大學(xué)易惠莉教授不嫌素昧平生的我冒昧求教,給予我許多指點。我的碩士導(dǎo)師李寅生教授,始終關(guān)注我的學(xué)業(yè)和生活,并提供了許多幫助。湖南師范大學(xué)王靖之老師為我提供了寶貴的文獻資料。對諸位師長的'教益和關(guān)愛,我始終抱有深深的敬意和謝意、整整一年來,我的母親都在遭受抑郁癥和糖尿病的折磨。我卻不能為她做什么,只給她帶來了史多的憂慮-她擔(dān)心我無法按時畢業(yè),擔(dān)心我找不到順心作。我的父親在照顧她之余,還要為我操心。身為人子,我無法表達我內(nèi)心的感受。思緒一時很iu亂,還有太多人感謝,比如我的摯友劉振,同門范秀君,以及駱兒等諸多同窗學(xué)友洋向幾年來幫助我、關(guān)心我的所有人,表達我最誠摯的謝意。從選題丌題到展丌研究,進行實驗,到部分成果發(fā)表,再到畢業(yè)論文成形、反復(fù)修改定稿……四年來一直憋著一股勁想卸下心中的這副重?fù)?dān),暢快地吐一口氣。臨到頭了,卻感到不可承受之輕……首先要感謝的是導(dǎo)師文旭教授。四年甜,文老師在競爭激烈的情況-F將我招致門下,使我有機會在認(rèn)知語言學(xué)的殿堂里繼續(xù)思考和學(xué)習(xí)。老師充分尊重我的學(xué)術(shù)興趣,對我這樣一個復(fù)雜而艱難的選題始終給予堅定的支持。整個論文的撰寫和修改都傾注了老師的心血。老師不嫌棄我這個不靈光的學(xué)生,他的心胸、氣度和人品是我學(xué)習(xí)的楷模。只恨自己做得不好,不能滿足老師的期許、衷心感謝我的碩導(dǎo)四川外國語大學(xué)王寅教授。王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是他將我領(lǐng)入汄知語言學(xué)這個有意思的領(lǐng)域。攻博期間,-E:老師也一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活情況,而亂每次去看他,師母一定給我做好吃的,在此-?并致謝、此外,還要感謝J「題、預(yù)答辯、直屯和答辯壞節(jié)給予我指導(dǎo)和幫助的老師們,感謝劉承宇教授、杜肚洪教授、張輝教授、束定芳教授、何宏華教授、廖巧云教授、王馥芳教授、梅德明教授、趙晨教授、蔣宇紅教授、陳治安教授、劉家榮教授、李力教授提出的K貴意見和建議,他們的真知灼見使我能不斷發(fā)現(xiàn)和完善自己的研究+足。感謝劉承宇教授在我迷茫的時候給我加油打氣。感謝文門的各位師兄師姐師弟師妹張紹全、李康、夏FI光、王明樹、成軍、段蕓、吳淑瓊、莫啟揚、肖丌容、劉杰偉、唐瑞梁、肖燕、夏云、賀夢依、劉先清、楊坤、王渝、高莉、符存、m龍菊、黃琪、王穎、楊暢、陳瑋、吳庸、武俊輝、黃健平、邢曉宇、楊旭、張志

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