中班健康課件《我長高了》課件背景與引入課件目標與內(nèi)容教學方法與手段教學過程設計與實施教學評價與反饋教學資源與開發(fā)利用contents目錄01課件背景與引入中班幼兒相較于小班時期，生長速度逐漸趨于平穩(wěn)。生長速度逐漸放緩骨骼發(fā)育逐漸完善肌肉力量逐漸增強此階段幼兒骨骼逐漸硬化，關節(jié)靈活性增加，運動能力提高。中班幼兒肌肉逐漸發(fā)育，力量增強，能夠進行更復雜的動作。030201中班幼兒生長發(fā)育特點中班幼兒身高增長呈現(xiàn)平穩(wěn)上升趨勢，每年增長速度約為5-7厘米。身高增長規(guī)律遺傳、營養(yǎng)、運動、睡眠等多方面因素共同影響幼兒身高發(fā)育。影響因素身高增長規(guī)律及影響因素通過本次活動，讓幼兒了解身高增長的重要性，學會關注自己的身高變化。課件目標展示身高測量方法、身高增長圖表、身高與健康關系等知識點。課件內(nèi)容采用互動式教學方式，通過問答、討論、游戲等形式激發(fā)幼兒參與活動的積極性。教學方法引入《我長高了》課件02課件目標與內(nèi)容身高增長的標準介紹身高增長的標準，讓幼兒了解自己身高是否處于正常范圍。身高增長的原因講解身高增長的原因，包括基因、營養(yǎng)、運動等因素。身高增長的過程通過圖片和視頻展示身高增長的過程，讓幼兒更加直觀地了解。認知目標：了解身高增長知識通過正面的鼓勵和肯定，培養(yǎng)幼兒的自信心和自我價值感。引導幼兒積極面對身高變化，保持樂觀向上的心態(tài)。情感目標：培養(yǎng)自信心和積極心態(tài)積極心態(tài)鼓勵幼兒介紹合理飲食對身高增長的重要性，鼓勵幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習慣。合理飲食講解適當運動對身高增長的促進作用，引導幼兒積極參加體育活動。適當運動強調(diào)充足睡眠對身高增長的重要性，教育幼兒保證充足的睡眠時間。充足睡眠行為目標：養(yǎng)成良好生活習慣課件內(nèi)容安排與時間分配第一部分（5分鐘）通過圖片和視頻展示身高增長的過程，讓幼兒了解身高增長的原因和標準。第二部分（10分鐘）講解身高增長與自信心、積極心態(tài)的關系，通過鼓勵和肯定培養(yǎng)幼兒的自信心和自我價值感，引導幼兒積極面對身高變化。第三部分（10分鐘）介紹良好生活習慣對身高增長的重要性，包括合理飲食、適當運動和充足睡眠，通過互動和討論引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。第四部分（5分鐘）總結(jié)課程內(nèi)容，強調(diào)身高增長知識、自信心、積極心態(tài)和良好生活習慣的重要性。03教學方法與手段展示身高測量圖表通過展示標準的身高測量圖表，讓幼兒了解身高測量的基本方法和標準，激發(fā)幼兒對自己身高的好奇心。操作演示教師現(xiàn)場為幼兒進行身高測量，演示正確的測量方法，讓幼兒直觀地了解如何正確測量身高。直觀演示法：展示身高測量圖表分享經(jīng)驗故事邀請幾位已經(jīng)明顯長高的幼兒分享他們的長高經(jīng)驗和故事，如合理飲食、鍛煉等，激發(fā)其他幼兒對長高的興趣和信心。小組討論組織幼兒進行小組討論，讓他們交流自己的長高經(jīng)驗和方法，互相學習，共同進步。討論交流法：分享長高經(jīng)驗故事結(jié)合課程內(nèi)容，設計一些趣味性的互動游戲，如“長高接力賽”、“跳躍摸高”等，讓幼兒在游戲中體驗長高的快樂。設計互動游戲讓幼兒扮演醫(yī)生、家長等角色，通過角色扮演游戲，了解不同角色對長高的關注和建議，增強幼兒對長高的認識。角色扮演游戲活動法：設計趣味性互動環(huán)節(jié)04教學過程設計與實施

導入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，引出主題展示成長圖片展示孩子們從出生到現(xiàn)在的成長照片，讓孩子們觀察自己的身體變化。提問引導詢問孩子們發(fā)現(xiàn)自己身體有哪些變化，引導孩子們關注自己的身高變化。引出主題通過引導，讓孩子們明確本節(jié)課的主題——我長高了。展開環(huán)節(jié)：講解知識，互動體驗通過簡單的講解，讓孩子們了解身高是什么，身高與成長的關系等。組織孩子們進行身高測量，讓孩子們了解自己的身高，并記錄在成長檔案中。鼓勵孩子們分享自己的身高變化，讓孩子們感受到成長的喜悅。通過設計互動游戲，讓孩子們在游戲中體驗身高變化帶來的不同視角和感受。講解身高知識身高測量活動分享交流互動游戲結(jié)束環(huán)節(jié)：總結(jié)回顧，延伸拓展總結(jié)回顧通過簡單的回顧，讓孩子們總結(jié)本節(jié)課學到的知識和體驗，加深對身高的認識。延伸拓展布置課后任務，讓孩子們在家中觀察家人的身高變化，并與家人分享自己的成長體驗。05教學評價與反饋VS幼兒通過使用測量工具，記錄自己在一段時間內(nèi)的身高變化，形成直觀的數(shù)據(jù)對比。感受分享鼓勵幼兒用語言、繪畫等方式表達自己長高過程中的體驗和感受，增強自我認知。身高變化記錄幼兒自我評價：記錄身高變化，分享感受教師觀察評價：關注幼兒參與度，給予指導教師觀察幼兒在課堂活動中的參與程度，包括積極發(fā)言、合作互動等方面，以評估教學效果。參與度觀察根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，教師給予針對性的指導和建議，幫助幼兒更好地參與活動，提高學習效果。指導與反饋家長意見收集通過問卷調(diào)查、家長會等方式，收集家長對教學活動的意見和建議，了解家長對教學活動的滿意度。教學優(yōu)化根據(jù)家長反饋，及時調(diào)整教學策略和方法，以滿足幼兒和家長的期望，提升教學質(zhì)量。家長反饋收集：了解家長意見，優(yōu)化教學06教學資源與開發(fā)利用利用幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，如墻面、走廊等，張貼有關身高、成長的圖片、文字、圖表等，營造關注身高、健康成長的氛圍。幼兒園內(nèi)外環(huán)境使用幼兒園現(xiàn)有的教具，如積木、小球等，組織幼兒進行身高比較、測量等游戲活動，幫助幼兒直觀地了解自己的身高變化。教具利用現(xiàn)有資源：幼兒園內(nèi)外環(huán)境、教具等制作身高測量尺，定期為幼兒測量身高，記錄身高變化，幫助幼兒直觀地了解自己的成長情況。制作成長記錄冊，收集幼兒不同時期的照片、作品等資料，記錄幼兒的成長歷程，幫助幼兒回顧自己的成長過程，增強自信心。身高測量尺成長記錄冊開發(fā)新資源：制作身高測量尺、成長記錄冊等與其他班級進行交流合作，共享