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文檔簡介
四年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、結(jié)合語境,看拼音寫詞語。我的家鄉(xiāng),道路kuānkuò(),新房林立。清澈的西河水ɡuànɡài()農(nóng)田,zīrùn()莊稼,清風(fēng)拂過,shuǐdào()搖曳,好一派豐收的景象!人們的生活也得到了大大的gǎishàn(),小院里,wánpí()的孩子在玩游戲,上了niánjì()的老人坐在葡萄架下,yáotóuhuànɡnǎo()地哼著小曲……二、選擇正確的讀音或漢字,在下面畫“——”。依賴(lài
nài)
唉聲嘆氣(āi
ài)
自(豪
毫)逃避(pì
bì)
不堪其擾(yōu
rǎo)
(拔
撥)打選擇題。1.下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.芥(jiā)菜
青苔(tái)
莖(jīng)葉
半晌(shǎng)B.糾纏(chán)
簽訂(qiān)
逼迫(pò)
淮安(huái)C.骨髓(suí)
紀(jì)(jì)昌
堵塞(sè)
謬(miù)以千里D.鐵釘(dīng)
露(lòu)面
混(hún)沌
潛(qiǎn)入2.下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是()A.僵硬蒼蠅吟誦營地 B.駐扎住房注目主持C.小區(qū)曲線彎曲扭曲 D.霜降勸降歸降投降3.下列帶點部分解釋有誤的一項是(
)A.嘗與諸小兒游。(嘗試) B.諸兒競走取之。(代指李子)C.唯戎不動。
(只有) D.取之,信然。(的確如此)4.下列選項中,畫線部分運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.她的表演太精彩了,觀眾席上鴉雀無聲,大家都在專注地看她表演。B.今天運氣“爆棚”,媽媽接我回家一路開綠燈,竟比平時提前10分鐘到家。C.他連日奔波募款,卻四處碰釘子,深感懊惱沮喪。D.“一言既出,駟馬難追”,這件事我既然已經(jīng)答應(yīng)了別人,再難也會去完成。5.下列句型轉(zhuǎn)換有誤的一項是(
)A.圍觀的中國人都緊握拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?改為陳述句:圍觀的中國人都緊握拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰敢怎么樣。B.黑暗吞沒了天邊的最后一絲亮光。改為“被”字句:天邊的最后一絲亮光被黑暗吞沒了。C.西門豹說:“下一回河伯娶媳婦,我也去送送新娘?!备臑檗D(zhuǎn)述句:西門豹說,下一回河伯娶媳婦,他也去送送新娘。D.小明是我的同學(xué),他有困難,我一定要幫他。改為雙重否定句:小明是我的同學(xué),他有困難,我不能不幫他。四、補充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號)A.存高遠(yuǎn)
B.精報國
C.大義然
D.英勇無E.視死歸
F.鐵面無
G.公執(zhí)法
H.剛正不1.聽老師講岳飛()的事跡,我們每個人都深受感動。2.在敵人的法庭上,王若飛同志(),慷慨陳詞。3.江姐非常從容地走向刑場,()。4.執(zhí)法人員要做到公正執(zhí)法,()。五、句子訓(xùn)練營。1.風(fēng)吹得白樺樹直搖晃。(改為擬人句)2.奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題。(縮句)3.當(dāng)時中華不振。中國人備受欺凌。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)4.我們追尋延安,就像翩翩歸來的燕子在追尋昔日的春光。我們追尋延安,就像。六、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這句詩中的“遜”和“”是一組近義詞,告訴我們雪的特點是,梅的特點是。唐代詩人高適的《別董大》中的“,?!迸c王勃的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”有異曲同工之妙。2.韓愈曾說:“,孰能無惑?”老師也總是教導(dǎo)我們,不懂就要問。每個人都會有疑惑,只有經(jīng)常發(fā)問,才能有所收獲,正如《尚書》中所說:“,自用則小?!笨磥?,不懂就問是學(xué)習(xí)的重要方法。3.一封完整的信包括稱呼、問候語、、祝福語、和這六個部分。七、課內(nèi)閱讀。西門豹治鄴(選段)西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連大氣也不敢出。西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕D銈兌蓟厝グ?。老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。1.“面如土色”在文中的意思是:;它與文中的另一個成語:意思相近。2.選段中西門豹為老百姓做了幾件好事?請用小標(biāo)題概括。3.從描寫西門豹言行的句子,看出他懲治官紳的辦法好在哪里?4.你喜歡西門豹這個歷史人物嗎?說說你的理由。八、課外閱讀。魯班造鋸相傳有一年,魯班接受了一項建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,效率非常低。一次上山的時候,魯班無意中抓了一把山上長的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪:于是他摘下一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huáhuà)破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來一支大毛竹,用斧頭削(xiāoxuē)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結(jié)果果然不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,這怎么能長久使用呢?拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更(gēnggèng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上做試驗,只見他倆一來一往拉了起來,不一會就把樹鋸斷了,又快又省(shěngxǐng)力。魯班有了鋸的幫助,按時完成了宮殿的建造任務(wù)。1.把文中不正確的音節(jié)畫掉。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。魯班在建造宮殿時的煩惱是。他從和那里得到啟發(fā),最終發(fā)明了。3.聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。4.用“”畫出文中的一個反問句,并改為陳述句。5.讀了《魯班造鋸》這則故事,你受到了
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