易錯16化學方程式【易錯分析一】、化學方程式的意義和讀法中常見錯誤錯誤類型實例與解讀化學式書寫錯誤3CO+Fe2O3eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))2Fe+3CO2反應(yīng)條件應(yīng)為高溫混淆了反應(yīng)條件“點燃”“加熱”“高溫”的區(qū)別。把2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2H2O讀作氫氣加氧氣在點燃條件下等于水?；煜嘶瘜W方程式中“+”“=”與數(shù)學上“+”“=”的讀法。2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑臆造化學式和化學反應(yīng),錯寫化學式。S+O2eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))SO2，反應(yīng)條件應(yīng)為點燃漏寫或錯寫反應(yīng)條件C+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))CO2↑錯標或漏標氣體和沉淀生成物符號“↑”“↓”。2Fe+3O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2Fe2O3產(chǎn)物應(yīng)為Fe3O4不遵守客觀事實化學式配平錯誤CO+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))CO2忘記配平2Fe2O3+3Ceq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))2Fe+3CO2↑系數(shù)錯誤【錯題糾正】（2022·廣西梧州·中考真題）下列化學反應(yīng)方程式與描述相符，且書寫完全正確的是（）A．用稀鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl=FeCl2+H2OB．紅磷在氧氣中燃燒:P+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))P2O5C．石灰石與二氧化硅高溫反應(yīng):CaCO3+SiO2eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))CaSiO3+CO2↑D．工業(yè)上用電解法冶煉鋁：2Al2O3=4Al+3O2【知識清單】化學方程式的書寫(1)步驟①寫:左寫反應(yīng)物,右寫生成物;②配:寫準化學式,系數(shù)要配平;③注:中間連等號,條件要注清;④標:生成氣體和沉淀要用“↑”“↓”來標明。(2)注意①如果反應(yīng)物中無氣體參加,反應(yīng)后生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學式后面要標出“↑”,若反應(yīng)物中有氣體參加,則生成物中氣體不標“↑”;在溶液中,如果反應(yīng)物中無固體參加,反應(yīng)后生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學式后面標出“↓”,若反應(yīng)物中有固體參加,則生成物中固體不標“↓”。②配平時,只可改動化學方程式中化學式前的化學計量數(shù),而不能改變化學式中的元素符號右下角的小數(shù)字。③化學方程式中化學式前的化學計量數(shù)之比為最簡整數(shù)比,“1”省略不寫?！咀兪骄毩暋?．（2022·吉林·中考真題）從不同角度認識下圖中的反應(yīng)，其中錯誤的是（）A．宏觀現(xiàn)象：氫氣在氯氣中燃燒B．微觀解析：反應(yīng)前后原子種類不變C．符號描述：H2+Cl2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2HClD．實踐應(yīng)用：工業(yè)上可用于制取鹽酸2．（2022·貴州銅仁·中考真題）從不同的角度認識NaOH+HCl=NaCl+H2O。下列正確的是（）A．基本反應(yīng)類型∶該反應(yīng)為中和反應(yīng)B．反應(yīng)實質(zhì)∶氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水C．反應(yīng)物∶氫氧化鈉可以用來治療胃酸過多D．讀法∶氫氧化鈉加氯化氫完全反應(yīng)生成氯化鈉加水3．（2022·廣西百色·中考真題）下列化學方程式書寫正確的是（）A．鐵屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2↑B．食鹽溶于硝酸鉀溶液：NaCl+KNO3=NaNO3+KClC．木炭在不充足的氧氣中燃燒：2C+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2COD．過氧化氫制氧氣：H2O2eq\o\ac(\s\up7(),\o(===,====))H2↑+O2↑4．化學方程式2Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2MgO可讀作（

）A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個鎂加1個氧氣等于2個氧化鎂C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂D.鎂加氧氣點燃等于氧化鎂5．下列關(guān)于化學方程式CH4+2O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))CO2+2H2O的含義敘述錯誤的是（）A．CH4和O2在點燃的條件下生成CO2和H2O B．甲烷具有可燃性 C．參加反應(yīng)的CH4與O2的分子個數(shù)比為1：2 D．每消耗16g甲烷就會生成18g水6．關(guān)于化學方程式4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(====,=====))2P2O5的理解，正確的是（）A．反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B．該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C．每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D．在點燃的條件下，磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷【易錯分析二】、化學方程式的配平中常見錯誤分析錯誤類型實例與解讀忘記配平P+O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))P2O5忘記配平，使得反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律更改化學式2Fe+3O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2Fe2O3罔顧事實，鐵在氧氣中燃燒生成產(chǎn)物應(yīng)該是Fe3O4配平系數(shù)錯誤2C2H2+4O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))4CO2+2H2OO2系數(shù)應(yīng)該是5，忽略水中氧元素的存在，導致系數(shù)錯誤。【錯題糾正】化學方程式：C2H2+O2→CO2+H2O配平后，其系數(shù)和是（）A．6 B．7 C．13 D．11【知識清單】常用配平方法及步驟方法名稱方法步驟觀察法①從化學式比較復雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應(yīng)物化學式的化學計量數(shù)和這一生成物的化學計量數(shù)。②根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù)再找出其它化學式的化學計量數(shù)。例如：H2O+FeFe3O4+H2[以Fe3O4為出發(fā)點]4H2O+3FeFe3O4+H2[配平O和Fe]4H2O+3Feeq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Fe3O4+4H2[配平反應(yīng)，并添加反應(yīng)條件]最小公倍數(shù)法(以磷在氧氣中燃燒為例)首先找出其中出現(xiàn)次數(shù)較多且原子個數(shù)相差較大的原子作為配平起點，求出它們的最小公倍數(shù)，再由最小公倍數(shù)確定相關(guān)化學式的化學計量數(shù)，配平化學方程式。如P+O2——P2O5中的O的最小公倍數(shù)為2×5=10，用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學式中的原子個數(shù)，其商就是該化學式前的化學計量數(shù)。如P2O5中含有5個O原子，P2O5的化學計量數(shù)為QUOTE＝2；O2中有2個O原子，O2的化學計量數(shù)為QUOTE=5；從而知P的化學計量數(shù)為4，最后得出配平的化學方程式為4P+5O2——2P2O5，并注明反應(yīng)條件，把短線改成等號，即4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))2P2O5奇數(shù)配偶法(以氯酸鉀分解為例)首先選出反應(yīng)式兩邊原子個數(shù)一奇一偶的元素作為配平的起點，若有幾種元素在反應(yīng)式兩邊同時出現(xiàn)奇偶數(shù)時，從出現(xiàn)次數(shù)最多的那種元素開始，將奇數(shù)配成偶數(shù)。然后，以該化學式和所配化學計量數(shù)為依據(jù)，找出其他化學式的化學計量數(shù)，配平化學方程式。如在KClO3——KCl+O2中，配平時應(yīng)從氧元素開始，將KClO3前配以“2”，然后，根據(jù)已有的化學計量數(shù)“2”，確定KCl的化學計量數(shù)也為“2”，O2的化學計量數(shù)為“3”，即可得出配平的化學方程式為2KClO3——2KCl+3O2，注明反應(yīng)條件，把“——”改為“＝”，生成物O2右邊注明“↑”號，即2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑暫定分數(shù)分配法(以乙炔在氧氣中燃燒為例)（1）先用反應(yīng)式中含有多原子的化學式中的原子數(shù)，配平其他化學式中元素的原子數(shù)，如在C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點燃),\s\do0(→))CO2+H2O反應(yīng)中，配平C、H的原子數(shù)而得下式：C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點燃),\s\do0(→))2CO2+H2O；（2）根據(jù)已配平的元素原子數(shù)，可用暫定分數(shù)化學計量數(shù)來確定未配平的元素的原子數(shù)，如在上述反應(yīng)中，把O2的化學計量數(shù)暫定為，即為C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點燃),\s\do0(→))2CO2+H2O；（3）將反應(yīng)式中各化學式的化學計量數(shù)乘以暫定分數(shù)的分母，把“——”改為“＝”，即為2C2H2+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))4CO2+2H2O【變式練習】1．配平化學方程式時，必須是（）A．反應(yīng)前物質(zhì)的分子總數(shù)等于反應(yīng)后物質(zhì)的分子總數(shù) B．反應(yīng)前后各物質(zhì)的體積相等 C．各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變 D．反應(yīng)前后各元素的原子數(shù)目相等2．配平化學方程式時，判斷所配化學計量數(shù)是否正確的依據(jù)是（）A．反應(yīng)前后所配化學計量數(shù)之和是否相等B．反應(yīng)前后元素種類是否相等C．反應(yīng)前后各元素的原子總數(shù)是否相等D．反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量是否相等3．二氧化氮是大氣的污染物之一．煤燃燒會產(chǎn)生一部分二氧化氮氣體，它會與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)形成酸雨，NO2+O2+H2O═HNO3，配平后各物質(zhì)的化學計量數(shù)分別是（）A．1，1，1，2 B．2，1，1，2 C．4，1，2，4 D．6，2，3，64．北京2022年冬奧會火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），其燃燒的化學方程式為：C3H8+xO2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))yCO2+4H2O，其中x、y分別是（）A．5；3 B．7；3 C．1；3 D．1；55．發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨【N2H4】作燃料，以四氧化二氮【N2O4】作氧化劑，燃燒尾氣由氮氣和水蒸氣組成。試寫出反應(yīng)的化學方程式：_________________________________?！疽族e通關(guān)】1．（2022年江蘇省揚州市中考）北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料，其燃燒反應(yīng)方程式為X+5O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(====,=====))3CO2+4H2O。推斷X的化學式是（）A．C3H8 B．C3H6 C．C2H6O2 D．C3H8O32．（2022年江西省中考）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的種類不變B．反應(yīng)前后共有三種氧化物C．丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D．反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶13．（2022年山東省泰安市中考）如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變C．生成物丙和丁都屬于氧化物 D．反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學性質(zhì)不變4．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1C．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1D．1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成5．下列有關(guān)書寫化學方程式的說法中，不正確的是（）A．以客觀事實為基礎(chǔ)B．只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng)，均要注明反應(yīng)的條件C．遵循質(zhì)量守恒定律D．生成物中的氣體一定要標注“↑”6．化學方程式：C2H2+O2→CO2+H2O配平后，其系數(shù)和是（）A．6 B．7 C．13 D．117．化學方程式aC2H2+bO2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))cH2O+dCO2則a、b、c、d等數(shù)之和為（）A．15 B．14 C．13 D．108．在化學方程式aC2H6+bO2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))mCO2+nH2O中，化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）A．2m＝a B．3a＝n C．3m＝n D．2b＝m+n9．在化學方程式aCu＋bHNO3=cCu（NO3）2＋dNO↑+eH2O中，各化學式前的化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）A．e＋2d＝b B．2b＝c C．a(chǎn)＋d＝e D．d＋e=a10．配平下列化學方程式。（1）_________C+_________CO2eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))_________CO；（2）_________Al+_________O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))_________Al2O3；（3）_________CuO+_________Ceq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))_________Cu+_________CO2↑；（4）_________CH4+_________O2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))_________CO2+_________H2O；（5）_________H2+_________Cl2eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))_________HCl；（6）_________CuSO4+_________NaOH=____Na2SO4+_________Cu（OH）2↓；（7）_________Mg+_________HCl=_________MgCl2+_________H2↑；（8）_________Al（OH）3+_________H2SO4=_________Al2（SO4）3+_________H2O。11．學完化學方程式以后，某位教師寫出了以下七個化學方程式，考查同學們對化學方程式的掌握情況，你能幫助他們完成下列問題嗎？(填序號)①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓②KClO3eq\o\ac(\s\up6(催化劑),\o(=====,======),\s\do6(△))KClO＋O2↑③KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2④4H2↑＋2O2↑eq\o\ac(\s\up7(點燃),\o(===,====))4H2O⑤CH4＋2O2eq\o\ac(\s\up7(燃燒),\o(===,====))CO2↑＋2H2O⑥Mg＋O2===MgO2↓⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2(1)違背質(zhì)量守恒定律(沒配平)的有________；(2)隨意編造物質(zhì)化學式的有________；(3)未注明反應(yīng)條件的有________；(4)反應(yīng)條件標錯的有________；(5)氣體符號“↑”標錯的有________；(6)氣體符號“↑”漏標的有________；(7)沉淀符號“↓”標錯的有________；(8)沉淀符號“↓”漏標的有________。12．追求化學家的足跡．（1）舍勒是最早制得氧氣的化學家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩類：a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等b．用二氧化