九江學(xué)院排球選項課運用比賽教學(xué)法提高教學(xué)質(zhì)量的實驗研究的開題報告一、研究背景排球運動作為一項團體性較強的球類運動之一，在高校課堂教學(xué)中具有重要的地位。但是，由于傳統(tǒng)的教學(xué)方式較為單一，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，如何提高排球選項課的教學(xué)質(zhì)量，是一項亟待解決的問題。二、研究目的本次研究的目的是探討運用比賽教學(xué)法提高排球選項課教學(xué)質(zhì)量的可行性和有效性，通過實驗研究的方式來驗證該方法對提高學(xué)生排球技能的影響。三、研究內(nèi)容和方法1、研究內(nèi)容：（1）開展比賽教學(xué)法的研究，并學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)的研究成果；（2）針對九江學(xué)院排球選項課的課程特點，設(shè)計符合課程要求的比賽教學(xué)計劃；（3）采用實驗研究的方法，依據(jù)實驗組和對照組的差別，評估比賽教學(xué)法對學(xué)生排球技能的影響。2、研究方法：（1）文獻研究法：了解國內(nèi)外比賽教學(xué)法研究的最新成果，作為課程設(shè)計和教學(xué)策略制定的基礎(chǔ)。（2）實驗研究法：將大學(xué)排球選項課程的學(xué)生隨機分成實驗組和對照組，實驗組采用比賽教學(xué)法授課，對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)方式授課。比較兩組學(xué)生的課堂參與情況、學(xué)習(xí)興趣和排球技能等方面的差異，驗證比賽教學(xué)法的有效性。四、研究意義（1）改變傳統(tǒng)的排球選項課教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）豐富課程內(nèi)容，提高學(xué)生的掌握程度和技能水平，增強學(xué)生的運動能力和綜合素質(zhì)。（3）為其他高校教學(xué)改革提供借鑒和參考。五、預(yù)期成果（1）設(shè)計出符合課程要求的比賽教學(xué)計劃；（2）驗證比賽教學(xué)法提高排球選項課教學(xué)效果的可行性和有效性；（3）探究如何在其他高校進行排球選項課程的教學(xué)改革。六、研究進度安排第一年：（1）了解國內(nèi)外比賽教學(xué)法研究的最新成果，并設(shè)計出符合課程要求的比賽教學(xué)計劃；（2）實驗研究方案的設(shè)計和實施。第二年：（1）對實驗組和對照組的學(xué)生進行排球技能的測量和分析，包括技術(shù)動作、技術(shù)水平等方面；（2）進一步對實驗組和對照組的學(xué)生進行綜合比較，分析比賽教學(xué)法的教學(xué)效果。第三年：（