2024屆重慶市江津中學、合川中學等七校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2024屆重慶市江津中學、合川中學等七校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2024屆重慶市江津中學、合川中學等七校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2024屆重慶市江津中學、合川中學等七校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆重慶市江津中學、合川中學等七校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生組織的圖像。下列說法正確的是A.這些都是處于正在分裂隨時發(fā)生變化的活細胞B.欲觀察到該圖像,制作裝片時需要先染色再解離C.圖中可以清楚見到正處于分裂后期的典型細胞D.圖中不同細胞的各種差異是由細胞分化造成的2.螢火蟲尾部可發(fā)光,為發(fā)光直接供能的是A.脂肪B.光能C.ATPD.葡萄糖3.下列哪一組是光合作用暗反應所必需的物質(zhì)()A.CO2、ATP、[H]B.CO2、ATP、H2OC.CO2、H2O、葉綠素D.CO2、H2O、[H]4.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述正確的是()A.凋亡細胞內(nèi)凋亡基因表達,酶活性一定會減弱B.有絲分裂保證了親子代細胞間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性C.癌變細胞和衰老細胞表面糖蛋白減少,細胞形態(tài)發(fā)生變化D.細胞衰老、凋亡、癌變是由基因決定的,對生物體都是有利的5.如圖為顯微鏡下觀察到的植物細胞有絲分裂圖像,其中A、B、C是不同時期的細胞。下列有關(guān)說法中正確的是A.A、B、C細胞中的染色體數(shù)目相等B.在顯微鏡下持續(xù)觀察B細胞可看到整個分裂過程C.若要將C細胞移至視野中央,則需將裝片向上移動D.分裂期占細胞周期的時間較短,所以處于該期的細胞數(shù)目較少6.下圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于圖中各結(jié)構(gòu)的功能,敘述錯誤的是A.①是蛋白質(zhì)的合成場所B.②是有氧呼吸的主要場所C.③參與植物細胞壁的形成D.含有④的細胞能進行光合作用7.下列幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述錯誤的是()A.給藍細菌提供14CO2,可以檢測出14C6H12O6B.小白鼠吸入18O2,在其尿液中可以檢測到H218OC.給水稻提供14CO2,則其根細胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C2H5OHD.給水稻提供H218O,一段時間后其葉肉細胞內(nèi)不可能出現(xiàn)C6H1218O68.(10分)組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是()A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸 B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸二、非選擇題9.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖,圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。11.(14分)下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、A4、B5、D6、C7、D8、D二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba11、N、P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論