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文檔簡(jiǎn)介
教案系列小班數(shù)學(xué)教案:大商場(chǎng)教案及反思《小班數(shù)學(xué)教案《大商場(chǎng)》含反思》這是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過爭(zhēng)論,實(shí)踐操作,嘗試按肯定的規(guī)律對(duì)物體進(jìn)行排序。
2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)嬉戲的樂趣。
3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛好。
二、活動(dòng)預(yù)備:
教具:多媒體課件,胸飾人手一份(貓、狗)分顏色與大小。
學(xué)具:
(1)鮮花鋪(分顏色、分大小)
(2)服裝鋪(分顏色、分大小、分款式)
(3)日用品架(餐具)(分大小、分顏色、分種類)
(4)食品架(薯片)(分顏色、分高矮)
(5)課件
(6)圖書架(分大小、分顏色|
三、活動(dòng)過程:
1、實(shí)踐感知:(聽音樂進(jìn)場(chǎng))T:小伴侶,快來看,這是誰呀?(汪汪),他們呢?(咪咪),今日我們一起來做咪咪和汪汪排隊(duì)進(jìn)大商場(chǎng)好嗎?
想一想,協(xié)商?一下,怎么排?咪咪,我們一起來看看汪汪是怎么排隊(duì)的?再來看看咪咪是怎么排的?(幼兒集體說,老師總結(jié))T:隊(duì)伍都排整齊啦,接下來我們要進(jìn)大商場(chǎng)啦,大商場(chǎng)里的貨物可真多,有鮮花、有食品、有餐具、有圖書、有服裝,還有一個(gè)好玩的電子嬉戲室,請(qǐng)汪汪和咪咪一樣一樣地去玩一玩,假如你發(fā)覺那些商品沒有排列整齊呀,就來做理貨員,把它們理一理,
排一排。
2、幼兒分組操作:
3、集體參觀百貨商店,
爭(zhēng)論:T:咪咪,快來食品柜看看,這里的薯片可真多,顏色不一樣,高矮也不一樣,看看剛才的理貨員是怎么排的呀?(爭(zhēng)論,如有錯(cuò)誤,集體修改)
總結(jié):哦,原來它們是依據(jù)高矮(顏色)不同來排隊(duì)。食品柜看完了,我們?cè)賮韴D書室看看吧
4、運(yùn)用遷移T:馬上要過新年啦,百貨商場(chǎng)里呀想掛一些美麗的氣球來布置新年的氣氛,請(qǐng)我們的小汪汪,小咪咪一起來幫忙想一想該怎么掛呢?,;來源;快思老師教案網(wǎng);看看誰想出的方法多?(先爭(zhēng)論)然后個(gè)別幼兒回答說一種顯示一種。T:原來掛氣球可以想到那么多不一樣的方法呀,你們的本領(lǐng)可真大!
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿終止!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松取得熬煉與提高?;顒?dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的樂觀主動(dòng),都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主
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