高二地理組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

以發(fā)展教育的理念為指引，以學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施方案為指南，努力推進(jìn)高中地理新課程改革，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念和人文素養(yǎng)。高考形式和考試動(dòng)向，有效實(shí)施地理高考備考，降低低分率，提高本科率。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)對(duì)高考的研究，使復(fù)習(xí)的知識(shí)吻合高考要求，復(fù)習(xí)方法能直接運(yùn)用到高考中。

2、理論實(shí)際，在培養(yǎng)人文素養(yǎng)的前提下，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，特別是備課組要做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷。

3、加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)對(duì)新高考的研究，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。

5、做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)集體備課工作，切實(shí)提高備課質(zhì)量。

1、積極開(kāi)展集體備課，重點(diǎn)確定復(fù)習(xí)策略，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)目標(biāo)、練習(xí)，做到有明確復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)計(jì)劃、保證措施。每個(gè)備課組每周至少進(jìn)行一次集體備課。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好高中低要求的復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)計(jì)劃是增強(qiáng)地理科目現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)對(duì)性的關(guān)鍵。

2、以考綱為依據(jù)，以教材為基本素材，適應(yīng)新課程改革要求和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性的新高考復(fù)習(xí)方案，積極開(kāi)展新高考的研究。

3、多渠道獲取最新的高考信息，結(jié)合新課程改革要求，不斷優(yōu)化復(fù)習(xí)策略，提高備考效率。

4、編制誘思探究導(dǎo)學(xué)案，研究考試說(shuō)明。組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明，把握高考新動(dòng)向，研究高考信息，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)。

5、科學(xué)安排時(shí)間，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高課堂效率。

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程理念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。特別要注意“改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力”。在設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)時(shí)，要充分考慮其適切性和有效性。能夠根據(jù)教學(xué)的需要優(yōu)化教學(xué)方法，采取不同的教學(xué)策略激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

2、試卷講評(píng)要注意幾個(gè)問(wèn)題：一是要及時(shí)評(píng)講；二要認(rèn)真分析命題意圖；三要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)審題；四要規(guī)范答題；五要指導(dǎo)技巧；六要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3、在做高考研究時(shí)，要更加深入、細(xì)致。要從細(xì)處著眼、小處入手。要多花時(shí)間在中等生身上。要常從學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向、思想動(dòng)態(tài)上下功夫。要從學(xué)生學(xué)考情況中反思自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容是否科學(xué)合理；反思自己的教學(xué)是否真正解決了學(xué)生的疑難問(wèn)題；反思自己在課堂上是否真正了學(xué)生；反思自己是否真正地走進(jìn)過(guò)學(xué)生的心靈世界；反思自己教學(xué)方法是否適應(yīng)新課程改革的需要。這樣才能讓我們的教學(xué)行為與新課程的理念相一致。

4、要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心選擇習(xí)題，作業(yè)要突出針對(duì)性和實(shí)效性。要及時(shí)檢查和批改作業(yè)，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)采取集中講評(píng)或個(gè)別輔導(dǎo)的方式及時(shí)解決。堅(jiān)決反對(duì)采取罰抄等手段懲罰學(xué)生完成作業(yè)的行為。要充分運(yùn)用各種方法獲取作業(yè)反饋信息并及時(shí)處理信息、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、采取補(bǔ)救措施等。作業(yè)批改后要善于做好統(tǒng)計(jì)工作，找出作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題及典型錯(cuò)誤進(jìn)行評(píng)析并將解題方法或解題技巧注明在題旁或題后以利于學(xué)生掌握和矯正并收集相關(guān)資料為第二輪復(fù)習(xí)提供依據(jù)同時(shí)要善于總結(jié)規(guī)律撰寫各類論文和教學(xué)反思總結(jié)以提高自己的教研水平促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展并在此基礎(chǔ)上完善自己的教學(xué)資源庫(kù)并做到資源共享。二年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。

二、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

（一）班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的集體主義教育、團(tuán)結(jié)向上、誠(chéng)實(shí)守信的教育安全教育以及心理健康教育。

（二）具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、做好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

（三）本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、考試平均成績(jī)保持在全鄉(xiāng)前5名

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。

四、具體措施：

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。

2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時(shí)時(shí)保安全，保證不發(fā)生意外事故。

3、設(shè)立班委會(huì)，設(shè)置班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個(gè)職務(wù)，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生有不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂(lè)于與大家交流，形成積極向上、合作學(xué)習(xí)的良好氛圍。

5、通過(guò)個(gè)別談心，了解學(xué)生各種情況，逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過(guò)談心，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，增進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)，和諧相處。

6、把家校工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣；本學(xué)期期中考試后召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)；積極和班主任交流班級(jí)工作。

7、班主任和各科任老師密切配合。在工作過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)并及時(shí)糾正，本學(xué)期準(zhǔn)備不定時(shí)地采取等方式向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況。（對(duì)問(wèn)題比較多的孩子要建立師生之間學(xué)生之間協(xié)作幫助機(jī)制）。對(duì)學(xué)生閃光點(diǎn)的記錄不僅記錄優(yōu)點(diǎn)也要記錄缺點(diǎn)及時(shí)采取措施制止改正促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)也了解學(xué)校里孩子的情況明白放心地把孩子交給學(xué)校也放心地讓學(xué)校把孩子接回家去。本學(xué)期要利用教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)等反饋途徑加強(qiáng)家校之間的溝通作為班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪是十分必要的而且也要常與科任老師取得互相溝通構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的班級(jí)管理體系讓班級(jí)中每一位學(xué)生都能沐浴在老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷之中茁壯成長(zhǎng)。高二區(qū)域地理—世界地理概況練習(xí)題高二區(qū)域地理——世界地理概況練習(xí)題

一、選擇題

1、以下哪個(gè)國(guó)家不是歐洲聯(lián)盟（EU）的成員國(guó)？

A.德國(guó)

B.法國(guó)

C.意大利

D.日本

2、以下哪個(gè)洲的人口密度最高？

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

3、以下哪條河流位于非洲？

A.尼羅河

B.亞馬遜河

C.長(zhǎng)江

D.密西西比河

4、以下哪個(gè)國(guó)家是阿拉伯國(guó)家？

A.伊朗

B.以色列

C.土耳其

D.沙特阿拉伯

5、以下哪個(gè)國(guó)家不是金磚國(guó)家（BRICS）的成員國(guó)？

A.中國(guó)

B.巴西

C.印度

D.美國(guó)

二、填空題

1、寫出歐洲三大半島的名稱：_________、_________、_________。

2、請(qǐng)寫出以下國(guó)家的首都：法國(guó)_________、俄羅斯_________、澳大利亞_________。

3、請(qǐng)寫出以下地理現(xiàn)象的成因：喜馬拉雅山是由于_________和_________的作用形成的。

4、請(qǐng)寫出以下河流的源頭：尼羅河_________、亞馬遜河_________、長(zhǎng)江_________。

5、請(qǐng)寫出以下國(guó)家的官方語(yǔ)言：法國(guó)_________、德國(guó)_________、意大利_________。

三、簡(jiǎn)答題

1、請(qǐng)簡(jiǎn)述歐洲西部的主要?dú)夂蝾愋图捌涮攸c(diǎn)。

2、請(qǐng)簡(jiǎn)述亞洲的地形特征及其對(duì)氣候的影響。九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以提高課堂教學(xué)效益為中心，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展教育科研和教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。通過(guò)本期的教學(xué)，力求使學(xué)生掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)并掌握基本的數(shù)學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象思維和邏輯推理的能力，為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教研活動(dòng)目標(biāo)：

1、落實(shí)新課標(biāo)，改革課堂教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，探尋以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依托的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新路子。提高課堂教學(xué)效率。

2、通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)學(xué)科興趣競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。

3、繼續(xù)推進(jìn)集體備課活動(dòng)和導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。發(fā)揮集體的智慧，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，通過(guò)集體備課，優(yōu)秀教案評(píng)比等方式，使教研組教師共同提高。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

5、開(kāi)展豐富多采的數(shù)學(xué)活動(dòng)課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的。提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和解決問(wèn)題的能力。

6、積極參加縣局舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)了解數(shù)學(xué)教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念、新思路和新方法。積極開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究。提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平。

7、開(kāi)展“以探究性學(xué)習(xí)為主題”的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研究活動(dòng)，盡力提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

8、進(jìn)一步提高教師的教科研水平，認(rèn)真組織好教師參加縣局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的參與提高教師的教科研水平。

9、做好九年級(jí)中考前的備考工作。

三、教研活動(dòng)具體措施：

1、制定好本期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；做好教學(xué)常規(guī)檢查工作；充分利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；定期進(jìn)行教研組集體備課；認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織教學(xué)；提高常態(tài)課的教學(xué)效果。

2、利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；利用集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；利用好遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。

3、積極撰寫教育論文；積極參加縣局組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)；積極參加縣局組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)；認(rèn)真完成學(xué)校安排的讀書(shū)筆記及心得體會(huì)的撰寫；認(rèn)真總結(jié)各階段的復(fù)習(xí)方法及解題規(guī)律；上好教研課并進(jìn)行集體評(píng)課。

4、學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)及現(xiàn)代教育理念；積極開(kāi)展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)與推廣工作；認(rèn)真總結(jié)各階段的復(fù)習(xí)方法及解題規(guī)律；上好教研課并進(jìn)行集體評(píng)課。

5、開(kāi)展豐富多采的數(shù)學(xué)活動(dòng)課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的。提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和解決問(wèn)題的能力。并做好記錄及時(shí)總結(jié)反思。

6、繼續(xù)推進(jìn)集體備課活動(dòng)和導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。發(fā)揮集體的智慧，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，通過(guò)集體備課，優(yōu)秀教案評(píng)比等方式，使教研組教師共同提高。

7、做好九年級(jí)中考前的備考工作。認(rèn)真組織好教師參加縣局組織的各項(xiàng)活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)的參與提高教師的教科研水平。小學(xué)中高語(yǔ)組教研組工作總結(jié)一、工作概述

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們小學(xué)中高語(yǔ)組的教研工作以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，全體教師齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。

二、工作內(nèi)容

1、教育教學(xué)研究：我們組織了多次集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)，針對(duì)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入探討，通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，以及共享教學(xué)資源等方式，提高了教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)生發(fā)展：我們學(xué)生的個(gè)體差異和全面發(fā)展，通過(guò)組織各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，如寫作比賽、朗讀比賽、閱讀比賽等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。

3、教師培訓(xùn)：我們組織了多次教師培訓(xùn)活動(dòng)，包括新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教學(xué)策略優(yōu)化、評(píng)價(jià)方式改革等內(nèi)容，幫助教師更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)技能。

4、教學(xué)質(zhì)量管理：我們加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控和管理，通過(guò)定期檢查教學(xué)計(jì)劃、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

三、工作成果

1、教學(xué)水平提高：通過(guò)集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到了顯著提高，教學(xué)效果明顯改善。

2、學(xué)生全面發(fā)展：通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到了提高，學(xué)生的閱讀、寫作、口語(yǔ)表達(dá)等能力得到了明顯提升。

3、教師素質(zhì)提升：通過(guò)教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師的教育觀念和教學(xué)技能得到了更新和提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升。

4、教學(xué)質(zhì)量提高：通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)定提高，學(xué)生的考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果得到了明顯提升。

四、工作反思與展望

在取得成績(jī)的我們也意識(shí)到存在一些問(wèn)題和不足之處。例如，部分教師的教學(xué)方式還需要進(jìn)一步優(yōu)化，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。針對(duì)這些問(wèn)題和不足之處，我們將繼續(xù)努力改進(jìn)和完善工作。

在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)教育教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)和新要求，不斷探索和實(shí)踐新的教學(xué)理念和方法，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會(huì)的發(fā)展。我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高二地理會(huì)考復(fù)習(xí)提綱一、考試范圍與內(nèi)容

本學(xué)期會(huì)考復(fù)習(xí)范圍包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理及國(guó)土整治。自然地理部分包括：宇宙中的地球、自然環(huán)境和自然資源。人文地理部分包括：人類的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境、人類的居住地——聚落、人類活動(dòng)的地域、人類面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展。區(qū)域地理部分包括：世界區(qū)域地理、中國(guó)地理。國(guó)土整治部分包括：國(guó)土整治的概念、中國(guó)國(guó)土整治及成效。

二、考試題型與分值

考試題型為單項(xiàng)選擇題、綜合題。單項(xiàng)選擇題40題，每題1分，共40分；綜合題2題，共20分。

三、會(huì)考標(biāo)準(zhǔn)

以《全日制普通高級(jí)中學(xué)地理教學(xué)大綱（試驗(yàn)修訂版）》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的基本要求為依據(jù)，結(jié)合我省普通高中教學(xué)實(shí)際情況，統(tǒng)籌考慮知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面的課程目標(biāo)，注意與高中階段其他相關(guān)科目的，注意初中、高中地理課程的銜接，制定高二地理會(huì)