遼寧省沈陽市第二十六中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理(

)①皮膚

②飲用水

③牛奶

④注射器

⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基

⑧果汁

⑨醬油

⑩手術(shù)刀A．①②③⑧⑨

B．④⑤⑥⑦⑩

C．①②③④⑤⑥⑧

D．以上全部參考答案：A2.關(guān)于DNA及基因的敘述，正確的是（）A．基因中的堿基對(duì)是隨機(jī)排列的B．摩爾根采用假說﹣﹣﹣演繹法證明基因在染色體上C．不含致病基因的個(gè)體不可能患人類遺傳病D．基因在DNA上，DNA是基因的集合參考答案：B【考點(diǎn)】基因和遺傳信息的關(guān)系；人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程；基因與性狀的關(guān)系；人類遺傳病的類型及危害．【分析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因中堿基對(duì)的排列順序蘊(yùn)含者遺傳信息，真核細(xì)胞的基因主要存在于染色體上，成線性排列；薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，摩爾根應(yīng)用假說演繹法證明了基因位于染色體上；人類遺傳病包括單基因遺傳病、單基因遺傳病、染色體異常遺傳?。窘獯稹拷猓篈、基因中堿基對(duì)的排列順序是特定的，特有的堿基對(duì)的排列順序蘊(yùn)含遺傳信息，基因具有特異性，A錯(cuò)誤；B、摩爾根運(yùn)用演繹推理的方法證明了具有位于染色體上，B正確；C、染色體異常遺傳病是由染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)異常引起的，不含有致病基因，C錯(cuò)誤；D、DNA不是基因的集合，在染色體上存在者非基因區(qū)段，D錯(cuò)誤．故選：B．3.某生物小組為了解某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，對(duì)其中動(dòng)物的胃進(jìn)行解剖，其結(jié)果如下表所示。已知甲為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

據(jù)表分析，下列說法不正確的是①如果甲是紅樹林，則此生態(tài)系統(tǒng)屬于森林生態(tài)系統(tǒng)②此食物網(wǎng)中有5條食物鏈，戊占有3個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)③該生態(tài)系統(tǒng)中，個(gè)體數(shù)量最多的一定是甲④乙與丙既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系⑤向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性⑥若庚增重1kg，則從理論上至少需要消耗甲25kgA．②③④⑤

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②③⑤參考答案：答案：D4.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶B．限制f～g上升的原因是酶的數(shù)量，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C．如果溫度升高或降低5℃，g點(diǎn)都將下移D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解參考答案：D【考點(diǎn)】酶促反應(yīng)的原理；探究影響酶活性的因素．【分析】分析題圖：圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，其中b表示麥芽糖和酶的結(jié)合物；a在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，表示麥芽糖酶；d和e都表示產(chǎn)物，即葡萄糖．圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，g點(diǎn)之前，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快；g點(diǎn)時(shí)，酶促反應(yīng)速率最快；g點(diǎn)之后，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率不再改變，現(xiàn)在因素最可能是酶的數(shù)量或活性．【解答】解：A、該模型是具有嚴(yán)格的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，能解釋酶的催化具有專一性，酶在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以圖中a表示酶，A正確；B、f﹣g階段，隨著麥芽糖量的增加，酶促反應(yīng)速率不變，說明限制f﹣g階段的因素不是麥芽糖的量，應(yīng)是酶的數(shù)量或活性，B正確；C、圖乙表示最適溫度下的酶促反應(yīng)，溫度升高或降低，酶活性都會(huì)下降，酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降，即g點(diǎn)都將下移，C正確；D、麥芽糖本身就是還原性糖，無法通過鑒定還原糖來鑒定麥芽糖是否分解完全，D錯(cuò)誤．故選：D．5.小麥種子萌發(fā)過程中，α﹣淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是A.順濃度梯度經(jīng)自由擴(kuò)散排出B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散排出C.通過離子通道排出D.含該酶的囊泡與質(zhì)膜融合排出參考答案：D【分析】小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式包括自由擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散，主動(dòng)運(yùn)輸，利用的是細(xì)胞膜的選擇透過性；大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，利用的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性?！驹斀狻喀俩伒矸勖富瘜W(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是生物大分子，生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞胞吐，因此既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度，更不是通過離子通道排出，而是通過囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出，該過程需要消耗能量，借助于細(xì)胞膜的流動(dòng)性完成，因此D正確。6.植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作用，下列有關(guān)敘述正確的是A．植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)B．在果實(shí)的發(fā)育過程中生長(zhǎng)素和乙烯的作用相同C．脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老，也能促進(jìn)細(xì)胞分裂D．赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，也能促進(jìn)種子萌發(fā)參考答案：D【考點(diǎn)】旨在考查植物激素的生理作用A、植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息，并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、在果實(shí)的發(fā)育過程中生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育，乙烯主要促進(jìn)果實(shí)的成熟，B錯(cuò)誤；C、脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老與脫落，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，C錯(cuò)誤；D、赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，也能促進(jìn)種子萌發(fā)，D正確?！疽族e(cuò)警示】激素和酶本身都不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)，激素只是傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息，發(fā)揮作用后立即被滅活；酶只對(duì)參與代謝的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用，其本身在反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生變化。7.下列變異的原理一般認(rèn)為屬于基因重組的是A．將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚苗

B．血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致某些血紅蛋白病

C．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子

D．高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育參考答案：C8.下圖為反射弧模式圖，下列敘述正確的是()①若在a點(diǎn)上刺激，神經(jīng)發(fā)生興奮，從這一點(diǎn)向肌肉方向傳播，肌肉就收縮②如果給予相同的刺激，刺激點(diǎn)a與肌肉之間的距離越近，肌肉的收縮就越強(qiáng)③a點(diǎn)興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向是一致的④當(dāng)興奮時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化，鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)⑤a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元A．②③⑤

B．①②④

C．①③④

D．①③⑤參考答案：D9.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A．成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

B．機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案：D10.下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列說法中錯(cuò)誤的是

A．圖中B→C→E途徑的調(diào)節(jié)是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)B．D途徑主要是骨骼肌通過有氧呼吸完成C．結(jié)構(gòu)B是人體產(chǎn)生冷覺的部位D．當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，體內(nèi)散熱機(jī)制為F和G參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】血糖的平衡與調(diào)節(jié)及體溫的平衡與調(diào)節(jié)解析：B→C→E途徑的調(diào)節(jié)有完整的反射弧屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，激素發(fā)揮作用屬于體液調(diào)節(jié)，故A正確；骨骼肌主要通過有氧呼吸提供能量，故B正確；冷覺得產(chǎn)生部位在大腦皮層，故C錯(cuò)誤；當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，體內(nèi)散熱機(jī)制為F血管舒張和G汗腺分泌增多，故D正確11.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．核仁與核糖體RNA的合成有關(guān)

B．細(xì)胞的衰老與細(xì)胞代謝的速率加快有關(guān)

C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關(guān)

D．癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少有關(guān)參考答案：B12.下列觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．種群中個(gè)體的死亡可使種群基因庫發(fā)生一些變化

B．環(huán)境變化可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變

C．馬和驢能雜交并可產(chǎn)生后代說明兩者間不存在生殖隔離

D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是相互選擇的結(jié)果參考答案：C13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)的敘述，正確的是（） A．用差速離心法分離葉綠體中色素和細(xì)胞質(zhì)中各種細(xì)胞器 B．用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 C．用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，在核糖體處則檢測(cè)不到放射性 D．用人的胰高血糖素基因制成DNA探針，檢測(cè)人胰島B細(xì)胞中的mRNA，可形成雜交分子 參考答案：C【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞器中其他器官的主要功能． 【分析】1、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理：①DNA主要分布于細(xì)胞核中，RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中． ②甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同：利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布． ③鹽酸（HCl）能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合． 2、人胰島B細(xì)胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達(dá)，不產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA． 【解答】解：A、用紙層析法分離葉綠體中色素，用差速離心法分離細(xì)胞質(zhì)中各種細(xì)胞器，A錯(cuò)誤； B、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，健那綠染液是將活細(xì)胞中的線粒體染色的專一性染料，B錯(cuò)誤； C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一，用于DNA合成時(shí)的原料，根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中含有DNA，核糖體上不含有DNA，且核糖體翻譯過程也與DNA沒有直接關(guān)系，C正確； D、人胰島B細(xì)胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達(dá)，不產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA，不可形成雜交分子，因此用人的胰高血糖素基因制探針，不能在胰島B細(xì)胞中形成雜交分子，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體色素的分離、觀察線粒體、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、細(xì)胞的分化，核酸的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用． 14.判定從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白質(zhì)、蔗糖是否屬于還原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇 ①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ⑨龍膽紫溶液④斐林試劑⑤雙縮脲試劑⑥甲基綠A.②④⑤⑤

B.②⑤④⑤

C.①③④⑤

D.①⑤⑤⑥參考答案：B15.葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）

A．葉綠體中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

B．葉綠體DNA的復(fù)制遵循半保留復(fù)制的原則

C．葉綠體DNA不是遺傳物質(zhì)

D．葉綠體功能在一定程度上受細(xì)胞核調(diào)控參考答案：C16.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過：“每一個(gè)生命科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找?！彼贸鲞@一結(jié)論最可能的依據(jù)是A．細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)B．有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C．各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成的D．一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成參考答案：C17.卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳素在光合作用過程中的運(yùn)行：在供給小球藻14CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)是

A．C5

B．C3

C．C4

D．葡萄糖參考答案：答案：B18.無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1／3的有尾貓，其余均為無尾貓。由此推斷正確的是：A．貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B．自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子C．自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致D．無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案：D19.下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.酶的合成需要ATP供能B.酶活性最高時(shí)的溫度也是保存酶的適宜溫度C.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.酶促反應(yīng)中酶參與底物的反應(yīng)過程，但反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和含量不變參考答案：B【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！驹斀狻棵甘怯苫罴?xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其合成過程需要ATP供能，A正確；酶活性最高時(shí)的溫度不適宜保存酶，酶適宜在低溫下保存，B錯(cuò)誤；酶是生物催化劑，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，C正確；酶促反應(yīng)中酶參與底物的反應(yīng)過程，但反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和含量不變，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶的本質(zhì)、作用機(jī)理和影響因素等知識(shí)點(diǎn)，明確酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度，但是保存需要低溫條件。20.水是生命之源，下列有關(guān)水的敘述中錯(cuò)誤的是A.不同細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比例相差不大B.在細(xì)胞代謝過程中，核糖體、葉綠體、線粒體都能產(chǎn)生水C.糧食貯藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生了水D.自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化，休眠的種子中結(jié)合水比例增加參考答案：A【分析】細(xì)胞內(nèi)水有自由水和結(jié)合水兩種形式，它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化，由于不同細(xì)胞代謝強(qiáng)度不同，其兩種形式水所占的比例在不同的細(xì)胞中相差較大。其中結(jié)合水主要是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分；自由水之所以與細(xì)胞代謝緊密相關(guān)，主要是自由水是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的良好溶劑、甚至直接參與細(xì)胞內(nèi)許多代謝反應(yīng)，如有氧呼吸、光合作用、水解反應(yīng)等，同時(shí)運(yùn)輸細(xì)胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等。當(dāng)然細(xì)胞內(nèi)許多代謝反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生水，如氨基酸的脫水縮合、有氧呼吸第三階段生成水、光合作用等過程也有水的產(chǎn)生?！驹斀狻坑捎诓煌?xì)胞內(nèi)含有的親水性物質(zhì)含量差別較大，所以不同細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比例相差較大，A錯(cuò)誤；在細(xì)胞代謝過程中，核糖體發(fā)生氨基酸脫水縮合、葉綠體中發(fā)生光合作用、線粒體有氧呼吸等都能產(chǎn)生水，B正確；糧食貯藏過程發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象，主要是因?yàn)榧?xì)胞有氧呼吸第三階段會(huì)產(chǎn)生水，C正確；自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化，休眠的種子中由于自由水減少，細(xì)胞代謝減弱，所以細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水比例相對(duì)增加，D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞代謝緊密相關(guān)的主要是自由水，其所占比例越大，細(xì)胞代謝越旺盛，如萌發(fā)種子中自由水/結(jié)合水的比值就比休眠中種子高。21.槲寄生是一種特殊的植物，有葉綠素，能進(jìn)行光合作用。它的根特化，導(dǎo)管直接與其他植物如榆、楊的導(dǎo)管相連，從榆、楊身上獲得水和無機(jī)鹽，它還能分泌一些物質(zhì)引起榆、楊頂枝枯死，葉片早落，使自己有機(jī)會(huì)接觸到充足陽光。棕頭鴉雀以槲寄生果實(shí)為食，同時(shí)為槲寄生傳播種子。下列敘述，正確的是A．榆樹（楊樹）槲寄生棕頭鴉雀是一條食物鏈B．槲寄生和榆、楊也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．槲寄生從榆、楊身上獲得營養(yǎng)，是消費(fèi)者D．槲寄生的分泌物是具有調(diào)節(jié)功能的植物激素參考答案：B解析：槲寄生寄生在榆樹和楊樹上，不是捕食關(guān)系，屬于寄生，同時(shí)和榆樹、楊樹爭(zhēng)奪陽光，又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，食物鏈中存在的是捕食關(guān)系，槲寄生的分泌物導(dǎo)致楊樹死亡，不屬于植物激素。22.血紅蛋白分子有四條多肽鏈（即兩條α鏈，兩條β鏈）；α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成。下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述，正確的是A.α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈，β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈B.沸水浴加熱之后，構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂C.血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成參考答案：D23.在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.c點(diǎn)時(shí)植物甲的光合速率與乙相等B.限制植物乙d點(diǎn)光合作用的因素可能有二氧化碳濃度、溫度等C.若溫度升高，植物甲曲線a點(diǎn)會(huì)向左移動(dòng)D.b點(diǎn)時(shí)，限制兩種植物光合作用的主要因素相同參考答案：B當(dāng)C02吸收量為c時(shí)，植物甲與植物乙的凈光合速率相等，由于植物甲比植物乙的呼吸速率大，根據(jù)實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，因此植物甲的（實(shí)際）光合速率大于植物乙，A項(xiàng)錯(cuò)誤；d點(diǎn)為植物乙的光飽和點(diǎn)，此時(shí)限制光合作用速率提高的主要因素有二氧化碳濃度、溫度等，B項(xiàng)正確；由于題目中只說是“恒溫條件下”實(shí)驗(yàn)，若溫度升高，不能確定對(duì)呼吸作用和光合作用各有怎樣的影響，所以也就不能確定植物甲曲線a點(diǎn)的移動(dòng)方向，C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，b點(diǎn)是植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)限制植物乙光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。但b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度對(duì)植物甲來說是其光飽和點(diǎn)，此時(shí)限制植物甲光合作用的主要因素不是光照強(qiáng)度，而可能是二氧化碳濃度、溫度等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題考查呼吸作用、光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力。解答本題需要注意以下兩個(gè)方面：1．實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。實(shí)驗(yàn)測(cè)得值即出圖中直接讀取的數(shù)據(jù)表示植物的凈光合速率。坐標(biāo)圖中，如果曲線正處于上升或下降趨勢(shì)，則影響因素是橫坐標(biāo)所表示的因素；如果曲線與橫軸平行，則影響縱坐標(biāo)所表示的變量的因素是除了橫坐標(biāo)之外的其他相關(guān)因素。24.皮膚能防止病菌侵入人體，與這種免疫屬于同種類型的是A.青霉素的過敏反應(yīng)

B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C.得過麻疹后不再患此病

D.吞噬細(xì)胞清除病原體參考答案：D皮膚能防止病菌侵入人體是人體生來就有的、對(duì)多種病原體具有防御作用，是非特異性免疫；吞噬細(xì)胞清除病原體，是人體生來就有的、對(duì)多種病原體具有防御作用，是非特異性免疫。青霉素的過敏反應(yīng)、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病、得過麻疹后不再患此病，都是后天獲得的、只對(duì)特定的病原體起作用，屬于特異性免疫。25.圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B．圖甲中水柱a將先上升后下降

C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升

D．圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案：D26.下圖表示某草原單位面積放牧量與牧草凈生產(chǎn)量的關(guān)系（虛線表示未放牧?xí)r牧草的凈生產(chǎn)量）。從草原可持續(xù)發(fā)展與取得較高經(jīng)濟(jì)效益的角度綜合分析，你認(rèn)為該草原的合理放牧量應(yīng)控制在下圖中哪一點(diǎn)左右？A．a(chǎn)點(diǎn)

B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)

D．d點(diǎn)參考答案：B27.下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程中發(fā)生生物變異的敘述中，不正確的是

A．DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換，導(dǎo)致基因突變

B．減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

C．在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍參考答案：D28.顫藻是一種藍(lán)細(xì)菌。下列關(guān)于顫藻的說法，正確的是A.線粒體是顫藻進(jìn)行需氧呼吸的主要場(chǎng)所B.顫藻在分裂過程中出現(xiàn)基因重組C.核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和mRNA組成D.顫藻的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞中也有RNA的存在參考答案：D29.衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為（）A.酶活性增大，代謝加強(qiáng)

B.細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸能力增強(qiáng)C.蛋白質(zhì)合成速度增大

D.染色質(zhì)固縮，核體積增大參考答案：D30.某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基酸總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A.

6,18

B.5,18

C.5,17

D.6,17

參考答案：C31.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長(zhǎng)期保存D.可用過氧化氫作底物來探究溫度對(duì)酶活性的影響參考答案：B解析：本題考查酶的性質(zhì)的理解。絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能與雙縮脲試劑反應(yīng)，少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA不能與雙縮脲試劑反應(yīng)；細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)；酶不能長(zhǎng)期保存；過氧化氫常溫下就能分解，因此不能用其探究溫度對(duì)酶活性的影響。32.下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（

）A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的B.由m個(gè)氨基酸合成的n條肽鏈中至少有m-n+2個(gè)氧原子C.每種蛋白質(zhì)中都包含20種氨基酸D.生長(zhǎng)激素、DNA聚合酶、抗體都能在一定條件下與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)參考答案：D組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同，不是由DNA造成的，A錯(cuò)誤；在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2條肽鏈數(shù)=（m-n）+2n=m+n個(gè)，B錯(cuò)誤；組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，但不是所有蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成，每種蛋白質(zhì)的氨基酸種類少于或等于20種，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)激素、DNA聚合酶和抗體的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D正確。33.下圖表示某哺乳動(dòng)物(2n＝24)產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，以下說法錯(cuò)誤的是

() ()A．在Ⅰ過程中某時(shí)期細(xì)胞的染色體組最多B．細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生于Ⅱ過程中C．一個(gè)A細(xì)胞產(chǎn)生的C細(xì)胞染色體組成有212種D．該哺乳動(dòng)物一定為雄性個(gè)體參考答案：C34.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括：①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；②轉(zhuǎn)換高倍鏡；③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央；④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是（

）A.①②③④

B.②①④③

C.③②④①

D.④③②①參考答案：D35.丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一種常染色體隱性遺傳病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成員均無此病。經(jīng)調(diào)查，妻子的父親可以視為基因型純合?？梢灶A(yù)測(cè)，這對(duì)夫妻的兒子患半乳糖血病的概率是A．1/12

B．1/4 C．3/8

D．1/2參考答案：A36.細(xì)胞正常分化不會(huì)導(dǎo)致下列哪項(xiàng)發(fā)生差異(

)A．細(xì)胞的形態(tài)和功能

B．細(xì)胞的遺傳信息C．細(xì)胞器的種類和數(shù)量

D．細(xì)胞的RNA參考答案：B37.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中C．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D．光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的參考答案：D解析：葉綠體中的色素主要分布在類囊體膜上，H2O在光下分解的過程也是在類囊體膜上進(jìn)行的，CO2的固定和淀粉的合成發(fā)生在暗反應(yīng)中，在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。所以D正確。38.若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，K+、C6H12O6吸收量卻不受影響。這種毒素的作用是A.抑制呼吸酶的活性

B.抑制Ca2+載體的活動(dòng)C.改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

D.改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度參考答案：B39.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時(shí),間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要的是（

）A．維持棉田物種多樣性

B．減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度C．使食蟲鳥有蟲可食

D．維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)參考答案：B40.如圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB．需要RNA聚合酶催化C．mRNA上堿基改變有可能改變肽鏈中氨基酸的種類D．會(huì)發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對(duì)參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖示為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，其中mRNA是翻譯的模板；核糖體是翻譯的場(chǎng)所；多肽鏈?zhǔn)欠g形成的產(chǎn)物．【解答】解：A、圖中核糖體由核糖體RNA和蛋白質(zhì)組成，A正確；B、RNA聚合酶催化的是轉(zhuǎn)錄過程，而圖示為翻譯過程，B錯(cuò)誤；C、mRNA上堿基改變會(huì)導(dǎo)致密碼子發(fā)生改變，而密碼子決定氨基酸，因此有可能改變肽鏈中氨基酸的種類，C正確；D、圖示為翻譯過程，其中mRNA與tRNA配對(duì)，由于RNA分子中含有的堿基是A、U、G、C，所以mRNA與tRNA之間會(huì)發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對(duì)，D正確．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.將豎直放置的水綿和某種好氧細(xì)菌的混合溶液放在暗處，白光透過三棱鏡照在混合液處，一段時(shí)間后，好氧細(xì)菌的分布情況最可能是()。

A.隨機(jī)、均勻分布在混合液中

B．集中分布在上下兩側(cè)

C．集中分布在中央位置

D．集中分布在溶液的下層參考答案：B42.為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）。結(jié)果如圖。（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。）（1）葉綠素分