2013-2014八年級下冊地理教學(xué)計劃玉門市油城學(xué)校喬志斌2014.2八年級下冊地理主要是學(xué)習(xí)人文地理、地理與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系以及分省地理。從整體難度上來說，八年級地理下冊是最容易的，主要是掌握第一章《中國的地域差異》。在區(qū)域認(rèn)識部分教材重點選擇了東北、香港、澳門、珠江三角洲、長江三角洲、北京、臺灣、貴州、黃土高原地區(qū)．旨在使學(xué)生通過認(rèn)識所學(xué)區(qū)域的自然地理和人文地理的主要特征，進(jìn)一步掌握謝謝區(qū)域地理的一般方法．學(xué)情分析

從上學(xué)期期末檢測成績來看，三個班級的成績總體上不行。尤其是優(yōu)秀率都在20%以左右，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都一般，一部分學(xué)生在地理一科的學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望一般，本學(xué)期接面臨中考這契機，調(diào)動學(xué)生積極主動的鉆研地理知識，掌握了學(xué)習(xí)地理的方法和技巧，善于運用地理知識解決生活中的實際問題的能動作用。

二、教材分析

第五章中國的地域差異

本章主要是學(xué)生更好地認(rèn)識我國的單元差異，這里講我國劃分為四大地理單元．四大地理單元是根據(jù)自然地理和人文地理特征而劃分的綜合地理區(qū)，教學(xué)中應(yīng)該注意，這是一種宏觀尺度的地域劃分，即使在同一地理單元內(nèi)頁存在著很大的差異．第六章認(rèn)識區(qū)域：位置與分布本章講授了東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境情況，人口、城市、產(chǎn)業(yè)分布特點。

第七章認(rèn)識區(qū)域：聯(lián)系與產(chǎn)業(yè)本章介紹了香港特別行政區(qū)的國際梳紐功能，澳門特別行政區(qū)的陸游文化特色，珠江三角洲的外向型經(jīng)濟，長江三角洲的內(nèi)外聯(lián)系，長珠潭城市群內(nèi)部的差異與聯(lián)系。

第八章認(rèn)識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展本章重點學(xué)習(xí)北京市的城市特征與建設(shè)發(fā)展，臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展，新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與經(jīng)濟發(fā)展，貴州省的環(huán)境保護與資源利用，黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活。第九章建設(shè)永續(xù)發(fā)展的美麗中國三、教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)重點1、通過對秦嶺－淮河線地理意義的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識地理界線的重要性。2、了解掌握我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)和界線，運用地圖掌握四大地理區(qū)域的位置、范圍、面積、人口、民族等概況。3、了解掌握各區(qū)域的地理位置、地形氣候特征及區(qū)域內(nèi)自然地理要素的互相作用和互相影響。4、了解掌握各區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、自然景觀、文化特色等情況。5、運用地圖和其他資料，說出我國的基本國情，了解我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的成就，以及我國與世界的聯(lián)系。6、運用資料，聯(lián)系狀況，理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性。（二）教學(xué)難點1、掌握我國四大地理區(qū)域劃分依據(jù)，認(rèn)識地理界線的重要性。2、理解掌握我國各區(qū)域的聯(lián)系與差異。3、認(rèn)識上海發(fā)展與其他地區(qū)的關(guān)系，祖國內(nèi)地對香港經(jīng)濟發(fā)展的促進(jìn)作用。4、認(rèn)識區(qū)域環(huán)境對人們生活的影響，與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系，從而理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性。四、教學(xué)措施

1、進(jìn)一步抓好地理課的課堂教學(xué)。課前作好充分的備課準(zhǔn)備，課中講清講透每個知識點，課后搞好教學(xué)輔導(dǎo)，做到認(rèn)真細(xì)致、全面周到，重點突出、難點透徹。

2、認(rèn)真鉆研教材，并將其用于指導(dǎo)日常教學(xué)及后面的綜合復(fù)習(xí)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地理備課資源、復(fù)習(xí)資料的收集、整理工作，為制作地理教學(xué)課件的制作準(zhǔn)備好充分的素材，充實課堂教學(xué)的內(nèi)容。

4、強化對地理基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固，重視各知識點與日常生活、時事及鄉(xiāng)土地理相結(jié)合，進(jìn)行全方位的、開方式的復(fù)習(xí)和試題訓(xùn)練，為學(xué)生的生地會考取優(yōu)異的成績得打下堅實的知識基礎(chǔ)。

5、切實搞好單元測試，細(xì)致分析學(xué)生中存在的問題。對于普遍存在的問題要重點進(jìn)行針對性的分析、講解和訓(xùn)練，對于個別存在的問題則加強課后的輔導(dǎo)，做到不漏一個知識點，不漏一個學(xué)生。

五、教學(xué)進(jìn)度按排教學(xué)進(jìn)度按排表

章節(jié)周次課時日期第五章祖國的地域差異1-3６2月26日至3月14日第一節(jié)是的地理區(qū)域的劃分1２2月26日至28日第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)2２3月3日至3月7日第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)3２3月10日至3月14日第六章認(rèn)識區(qū)域：位置與分布4-663月17日至4月4日第一節(jié)東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境4２3月17日至3月21日第二節(jié)東北地區(qū)的人口與城市分布5２3月24日至3月28日第三節(jié)東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)分布623月31日至4月4日第七章認(rèn)識區(qū)域：聯(lián)系與差異7-11104月7日至5月2日第一節(jié)香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能724月7日至4月11日第二節(jié)澳門特別行政區(qū)的陸游文化特色824月14日至4月18日第三節(jié)珠江三角洲區(qū)域的外向型經(jīng)濟924月21日至4月25日第四節(jié)長江三角洲區(qū)域的內(nèi)外聯(lián)系1024月22日至4月26日第五節(jié)長珠潭城市群內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)與聯(lián)系1124月28日至5月2日第八節(jié)認(rèn)識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展12-16105月5日至6月6日第一節(jié)北京市的城市特征與建設(shè)成就1225月5日至5月9日第二節(jié)臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展1324月12日至5月16日