常見(jiàn)的寫(xiě)作順序常見(jiàn)的寫(xiě)作順序有4種：

一、按時(shí)間先后順序?qū)?。?xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景時(shí)，常見(jiàn)的是以時(shí)間的先后為順序記敘。

二、按地點(diǎn)變換的順序?qū)?。常用于?xiě)游記、參觀記、活動(dòng)。

三、按事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)。按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序來(lái)寫(xiě)。

四、按不同內(nèi)容的類別順序?qū)憽?/p>

(1)按照時(shí)間先后順序（早→中→晚，前→中→后）組織材料。即以時(shí)間推移為序，將文章要用的各個(gè)材料串成一體，或?qū)⑶楣?jié)發(fā)展的各個(gè)階段連接起來(lái)，使文章形成一個(gè)完整的整體。

無(wú)論是寫(xiě)一件事還是幾件事，無(wú)論是通過(guò)一件事寫(xiě)人還是通過(guò)幾件事寫(xiě)人，或者寫(xiě)景，寫(xiě)活動(dòng)，寫(xiě)參觀記、游記.可以采用這種順序?qū)?。按照時(shí)間先后這條比較單純的順序?qū)懀菀讏?zhí)簡(jiǎn)馭繁，使文章有條不紊，讓讀者讀起來(lái)，既方便順當(dāng)，又容易領(lǐng)會(huì)。

（2）按照空間轉(zhuǎn)換順序組織材料。即按照方位、處所或地點(diǎn)變換來(lái)安排材料，決定材料先寫(xiě)后寫(xiě)的次序。(游記通常按游覽順序，或稱瀏覽中的移步換景）

（3）按照事物（或內(nèi)容）類別順序組織材料。即面對(duì)眾多的事物（或內(nèi)容），把同類的放在一起，然后一類一類地寫(xiě)，寫(xiě)完這一類再寫(xiě)那一類。

(4）按照事情發(fā)展順序。通常是記事類的文章。

除以上五種寫(xiě)作順序之外，還有

按概括具體順序（概括→具體、具體→概括），

按因果順序（因→果、果→因），

按前后對(duì)比順序，

按問(wèn)答順序，

按作者感情變化順序，

按事物特點(diǎn)順序，

按整體到部分的順序，

按生長(zhǎng)順序等組織材料的形式。

常見(jiàn)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)有：1、總—分—總；2、分——總；3、總——分

段與段之間關(guān)系：并列、因果、轉(zhuǎn)折…過(guò)渡句作用：承接上文；引起下文；承上啟下下面的文段屬于什么類型的結(jié)構(gòu)？1、祖國(guó)的文字很有趣。許多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人依在樹(shù)下休息；“囚”表示人被囚禁在房子里。聽(tīng)老師說(shuō)，還有好多字就是由簡(jiǎn)筆畫(huà)演變出來(lái)的呢，如“山”“水”“目”。總---分2、我真喜歡《爬天都峰》這堂課！上新課以前，老師讓我們搜集有關(guān)“天都峰”的資料?；氐郊依?，我認(rèn)真翻閱《辭?！贰吨袊?guó)少年兒童百科全書(shū)》《少年萬(wàn)事通》等書(shū)籍，并通過(guò)電腦進(jìn)行了查找，搜集了很多介紹天都峰的資料。第二天一上課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“天都峰位于安徽省黃山市黃山東南部?！绷硪粋€(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“天都峰是黃山三大主峰之一，奇險(xiǎn)陡峭，是黃山三大主峰勝景之冠……”聽(tīng)著同學(xué)們的介紹，好像把我?guī)У搅松降母?。我深深地感覺(jué)到天都峰真是太雄奇了！這時(shí)，老師叫我來(lái)發(fā)言，

我才如夢(mèng)初醒，便滔滔不絕地講了起來(lái)。同學(xué)們沒(méi)有講到的，我便補(bǔ)充上。發(fā)言過(guò)程中，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。正因?yàn)橥瑢W(xué)們了解了天都峰的險(xiǎn)峻、陡峭，理解課文感覺(jué)輕松多了，課堂氣氛活躍多了，又學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了視野。還有呢，現(xiàn)在課堂上同學(xué)們發(fā)言的機(jī)會(huì)可多了，有的時(shí)候，我們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題，你說(shuō)你的意見(jiàn)，我說(shuō)我的意見(jiàn)，像開(kāi)辯論會(huì)似的，爭(zhēng)得臉都紅了。教室里熱鬧得甚至有點(diǎn)亂哄哄，老師不但不生氣，還夸獎(jiǎng)我們呢！我們覺(jué)得語(yǔ)文課變得有趣起來(lái)，同學(xué)們都喜歡上了語(yǔ)文課?？?--分---總3、黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起來(lái)，小心地移動(dòng)著雙腳，讓大木球滾到了翹翹板上。木球剛滾過(guò)中心點(diǎn)，蹺蹺板的那一頭就掉下來(lái)了。你看那黑熊多緊張啊！觀眾又發(fā)出一陣哄笑。

總---分4、公路四通八達(dá)，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會(huì)再為交通堵塞而煩惱，六環(huán)、七環(huán)都已開(kāi)通，人們開(kāi)車方便極了；地鐵也像一條地下長(zhǎng)龍，穿向