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文檔簡介
《假如給我三天光明》讀書心得21篇《假如給我三天光明》讀書心得篇1
《假如給我三天光明》這本書敘述了海倫一生奮斗的過程。海倫誕生后其次年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從今黑暗與寂靜伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),最終高校畢業(yè)并制造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、訓(xùn)練家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己頑強樂觀、樂觀進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最珍貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
海倫是頑強的,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,最終在黑暗中找到了光明。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。學(xué)問的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必需揚起奮勉的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就猶如梅花一般,在寒冬中依舊綻放異采,讓人為她奮勉向上的精神贊美。
面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫順的聲音,我們唱歌美妙的生活。那么我們還有什么理由不奮勉前進?
《假如給我三天光明》讀書心得篇2
今年暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的仆人公海倫。凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光·無聲·無語的孤獨歲月的弱女子?;蛟S,她只是身體上的弱者,但她的精神肯定是一個強者,她的英勇震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人。
海倫是一個聾啞人,但是她靠著自己的努力,畢業(yè)于哈佛高校德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力氣到處奔跑,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評比為20世紀美國十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆?。這些宏大的成就肯定是一個奇跡。
海倫盼望自己有三天的光明。第一天,她要看人,而第一個她要看的人就是他的老師安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老師賜予他的一切是多么的重要,正是這位讓她牢記一生的老師,讓她有了了解世界的力量。海倫愛他的老師,親人和伴侶,她想看到她的臉龐。在其次天,海倫想看到日出的壯美景象,想看到太陽的的光輝。她是那么的喜愛自然。這一天,她還要看世界的歷史與文化,那些讓她苦苦追求的藝術(shù),會讓她感到不黑暗。第三天,海倫有太多東西需要去看,她已經(jīng)無法規(guī)劃出精確?????的目標,她是如此渴望能見到四周的一切。
《假如給我三天光明》讀書心得篇3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”我自從讀了《假如給我三天光明》以后,體會到海倫·凱勒的生活逆境和不屈不撓的精神。
海倫·凱勒是20世紀轟動世界的宏大人物之一,她之所以宏大,不僅由于她獲得了超出于世人的成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度的實現(xiàn)了自己的人生價值。海倫·凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學(xué)會了說話;她用11年的時間完成了高校前的學(xué)業(yè),順當(dāng)考入了哈佛高校;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
雖然海倫·凱勒只擁有19個月的光明,但她從未放棄過,始終努力努力……她是多么對學(xué)問渴望;多么不屈不撓...她像干燥的海綿吮吸著學(xué)問的甘霖,她像籠子的小鳥重獲自由。
幼小的生命變得那么殘忍,她開頭變得粗暴、無禮。就在這時,莎莉文老師走進了她的生活,走進了她的心靈,教他讀書、識字。變得和正常人一樣。
假如真的能有三天光明,海倫·凱勒第一個最想見到的是莎莉文老師。
假如真的能有三天光明,海倫·凱勒要認真看看自己的房間。
假如真的能有三天光明,海倫·凱勒想要目睹哈姆雷特的風(fēng)采,想要看看繁華的紐約。
這三天光明任何細節(jié)都不要錯過。
…………
在這個身殘志強的弱女子身上,我們能體會到一個盲聾人的一生。她告知我們:“生命能制造奇跡!”
《假如給我三天光明》讀書心得篇4
今日,同學(xué)向我推舉一本書:《假如給我三天光明》。于是我便認仔細真地看了起來……
這本書主要描述了:一個一歲半就雙目失明的海倫。她并沒有放棄人生的旅途,而是堅韌地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛來看那漂亮的地球和聽不到小鳥那悅耳的歌聲了。對這么小的孩子來說,就像一塊大石頭壓住你的身體一樣苦痛。可是海倫并不自卑,她為了弄懂和的單詞,用了好長時間,那時,她由于混亂了這兩個單詞,所以將新的娃娃給摔傷了!海倫的老師莎利文小姐摘下自己的帽子和海倫到水井房,莎利文老師把海倫的手到出水口下,讓涼爽的水告知她,這就是海倫有著這中喜愛學(xué)習(xí)的精神,最終,最終到了哈佛高校讀書!
瞧!海倫多么堅韌啊!她雖然雙目失明,聽不到東西,她照樣沖進了哈佛高校,她跟我們正常的孩子相比,確定是咱們最幸福,但是,有學(xué)多孩子都不珍惜這個機會,不好好學(xué)習(xí),海倫她的眼前是一片黑暗,而我們的眼前卻是個布滿歡聲笑語的的世界,莫非你想要個黑暗的世界?為了學(xué)兩個單詞,花了學(xué)多時間,就等于我們學(xué)一個單元的學(xué)問,假如我是海倫我確定會放棄!由于這樣太無聊了!而海倫卻不嫌它無聊,努力學(xué)習(xí)!堅韌地向她的道路前進,海倫只要三天的光明,何況我們一輩子的光明?
海倫的堅韌不屈的精神,不僅是美國人民的傲慢,也是世界是上孩子們的好榜樣!
《假如給我三天光明》讀書心得篇5
20世紀,一個獨特的生命以英勇的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光.無聲.無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然制造這一個奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),專心去擁抱世界以驚人的毅力面對逆境。最終在黑暗中找到光明,最終又把慈祥的雙手伸向世界。“要是人把活著的每一天都當(dāng)做最終一天該有多好啊,那就更能顯示誕生命的'價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”假如每一個人都可能充分利用每一天的活該有多好,三天光明,對常人來說只是人生的短暫的一刻,對雙目失明的海倫來說,求是可想而不行及的現(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對自己的不公正。殊不知現(xiàn)實社會是靠只是才能生存的社會,假如我們可以好好學(xué)習(xí),就可能以以后的道理鋪上一層石頭了,讓我們給黑暗的世界帶來光明?!翱嚯y對于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒頑強的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達自己對求知的渴望和對人類的真摯喜愛。有位哲學(xué)家曾說過:“英勇寓于靈魂之中,而不是一副強體的軀體”這正是對海倫的真實寫照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一個想見的人就是莎莉文老師。她會把所存有的伴侶叫來進行一次遠足,舍命吸取那絢爛迷人的自然風(fēng)景。其次天看看將黑也變成白晝的動人奇跡,渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉頭,第三天,到花園里,到貧尾窟長,到工廠長,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和歡樂海倫說:“學(xué)問給人類愛,給人類光明,給人才智,應(yīng)當(dāng)說學(xué)問就是幸福,由于有了學(xué)問,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”通過這本書的閱讀,使我更加明白做人要有頑強的毅力。要有充分的信念,你可以依靠別人的關(guān)心,但不能永久依靠別人,海倫正是依靠別人的關(guān)心而不是依靠別人。從而使海倫在學(xué)問的海洋里制造了這些人間奇跡。
《假如給我三天光明》讀書心得篇6
俗話說:書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。
書中的仆人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟?,她十九個月大的時候,一場疾病帶走了她的聽力和視力,但是她沒有埋怨命運的不公正,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,堅韌的與病魔做斗爭。在她的家庭老師莎莉文小姐和家人、伴侶的關(guān)心下,她先后進入賴特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校進行學(xué)習(xí)。她用美麗的詞句寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會、父母。由于有一顆感恩的心,使海倫變得更加頑強和英勇,她不僅用行動證明白人類戰(zhàn)勝命運的士氣,還將自己所經(jīng)受的記錄下來,勉勵后世。
比起海倫,我能自由的唱、痛快的聽、放聲唱歌,而這就是命運的賞賜,這就是人生的最大幸福!
而且,我們也要關(guān)懷和關(guān)心身邊的其他殘疾人,只要愛和暖和共存,那么世界上全部的生命都會像彩虹般絢爛奪目!
《假如給我三天光明》讀書心得篇7
閱讀了《假如給我三天光明》這本書后,我熟悉并了解了海倫·凱勒。
她從一歲班就丟失聽力,但是她并沒有想命運屈服,而是以一種樂觀、奮勉向上的態(tài)度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺,成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會了說話,從而能夠更好地與人溝通,這簡直就是不行思議的奇跡。她用“忘我就是歡樂”來克服生理上的缺陷所造成的苦痛,她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛,布滿了歌聲與笑聲。
她的故事與她的精神震撼了我。同時,也讓我對自己的脆弱與退縮感到非常慚愧。我相信我在海倫·凱勒的事跡啟迪和激勵下,我絕不會向不幸和苦痛屈服并用于向命運挑戰(zhàn)。
的確我們太幸運了,我們擁有美妙的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師。
從今日起,我肯定抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜!
《假如給我三天光明》讀書心得篇8
自從我讀了,海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》之后,我的心被她深深的感動了。她是一個盲、聾、啞的一個人,但她用自己的實力考入了美國哈佛高校。她可是一個殘疾人啊!
海倫·凱勒在她十九個月的時候,由于得了急性胃充血以及腦出血失去了聽了和視力,慢慢地又失去了語言表達力量。那是多么的苦痛啊!海倫·凱勒的第一位老師是沙利文,是沙利文老師教她讀書。寫字這對的影響很大,她從中明白了很多道理和和學(xué)問,使海倫·凱勒不再脾氣急躁、不再孤獨、她感覺到生活布滿了歡樂、感覺到生活的美妙。
我覺得海倫·凱勒的精神值得我們每一個人的學(xué)習(xí),她為什么能考進哈佛高校?她為什么會成為演講家?等等一些問題。她靠的是四個字﹕堅持練習(xí)。我現(xiàn)在就缺少這種精神,所以現(xiàn)在考試成果忽上忽下的。海倫·凱勒最值得學(xué)習(xí)的一點是在于她失去了視力、聽力和語言表達力量后,并沒有自曝自棄,她靠的是精神。
大家想一想,假如海倫·凱勒當(dāng)時自曝自棄,她會成為一名作家、訓(xùn)練家和演講家嗎?當(dāng)然是不行能的。假如我們由于一點小傷,就不努力學(xué)習(xí)了嗎?那樣我們永久不會成為一個有用的人、有出息的人。對于海倫·凱勒想擁有三天光明,她想看到的一切,就是她想做的。做為一個身體健全的人,我們有資格和海倫·凱勒比嗎?我們就連七個單詞都背不過,這能比的上只會說一句話的聾啞人嗎?在殘奧會上,盲人都能精確?????的投進球籃,殘疾人都能打破世界紀錄。再看看我們,比起他們我們是多么的渺小,是多么的弱小。
讓我們一起努力吧!要做最好的自己,要超越自我!
《假如給我三天光明》讀書心得篇9
高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!睍侨祟惓漯嚨氖澄?書是人類進步的階梯;書更是人類吸取學(xué)問的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書,讓我深有感受。這本書的是一位失去聽力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中,但她并沒有屈服,而是完成了許很多多正常人所無法完成的宏大事業(yè)。一生寫下了十四部著作,成為了十九世紀的奇人,這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里,竟然畢業(yè)于哈弗高校德克利夫?qū)W院,讓人們贊嘆不已。一個生活在黑暗中的弱女子,竟有如此成就!那是由于她堅持不懈、持之以恒。
一開頭她和恩師莎莉文一樣特別任性、壞脾氣。但她們經(jīng)受了分別的哀痛、丟失親人時撕心裂肺的心情時,使她們讓自己的生命變得充實、精彩。喜愛讀書的她們每天都沉醉在書香之中,用手一遍又一遍的摩挲著凸出來的字。她們雖然看不見事物,但卻能用一種獨特的方式去感受,那就是一顆酷熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇怪和美妙,讓她們知足和珍惜,從而才告誡我們身體健康的人,應(yīng)當(dāng)珍視光明、珍惜生命、把握人生,不要讓自己活在黑暗和恐驚之中,應(yīng)當(dāng)有著英勇堅韌、勤奮好學(xué)和慈愛正義的精神。正是這些美妙的精神使人奮進,給人激情!
“喜愛書吧——這是學(xué)問的源泉!”對于成長道路上的我們來說,這是一本向光明、才智、盼望、仁愛的人生手冊!
《假如給我三天光明》讀書心得篇10
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!”這個寒假里,我也讀了不少書,如《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。
其中最令我深受感動的是《假如給我三天光明》一書,里面主要講:1880年海倫·凱勒誕生在美國,由于一場重病奪取了她的雙眼和雙耳。從今,海倫與有聲有色的世界隔絕了。她的脾氣變得越來越急躁起來。后來,家庭老師安妮.沙利文來到了海倫的身邊。此后,海倫開頭學(xué)盲文,在沙利文老師的細心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等很多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著學(xué)問的甘霖。她舍命摸盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文心疼的用布把她的手指一一包扎起來。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話。
而我呢,雖然五官俱全但是從不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常惹老師和家長生氣,我脾氣急躁可不像海倫那樣是由于自己身體的殘缺,而我是由于家人始終在看著我,守著我。搞的我像一個機器人一樣必需聽從他們的指揮,一干錯事情,就會責(zé)備我,有時侯我也禁不住暴脾氣而頂嘴。有一件事令我記憶猶新,那是由于我太懶散,成天做一天和尚撞一天鐘,上課不好好聽講,下課只知道玩,回家又不愿復(fù)習(xí)??荚嚳嫉靡宦淝д?,試卷帶回家給媽媽簽字時,面對著媽媽的種種指責(zé),我又不服氣,就與媽媽頂起嘴來,在拉扯中我的臉上被刮出了一道長長的傷痕。
讀了海倫·凱勒的故事我懂得了:幸福不是有多么多的財寶,也不是有多么健康的身體。而是面對困難不退縮,英勇地去克服它,實現(xiàn)自己美妙抱負的時候。
《假如給我三天光明》讀書心得篇11
世界上有很多的好書,如:《十萬個為什么》,《史記》,《海底兩萬里》……但其中,我最歡由海倫撰寫的《假如給我三天光明》。
我們都知道海倫她雙眼失明,雙耳失聰,但最終以優(yōu)異的成果考上了哈佛高校這全都是由于她自己努力得來的。88年,海倫因發(fā)了高燒,導(dǎo)致眼睛失明,耳朵失聰。心中的盼望和要求也無法實現(xiàn)。她變得急躁起來,就在這時,家庭老師安妮沙莉文來到了她身邊,沙莉文老師開頭教她摸盲文、拼單詞。
一次,她們路過水井房,房頂上盛開的金銀花芳香撲鼻。莎莉文老師把海倫的一只手放在水龍頭下,一股涼爽的水從“我”的手上流過,她在“我”的另一只手上拼寫“water”——“水”字,起先寫得很慢,其次遍就寫的快一些?!拔摇鼻那牡卣局粢馑种傅膭幼?。突然間,“我”恍然大悟,原來水是涼爽而奇異的東西。水喚起了海倫的靈魂,并賜予海倫光明、盼望、歡樂和自由。講到這里,我又想到了自己。海倫自幼看不見聽不見,卻能考上哈佛高校,可自己這么健全,始終沒有努力學(xué)習(xí),立刻就要升學(xué)校了,什么也拿不出手。在這緊要關(guān)頭我要用海倫的精神來激勵自己好好學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書心得篇12
寒假快結(jié)束了,我讀了美國作家海倫.凱勒寫的一本書,叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)受。海倫.凱勒在很小的時候就因病失去了視覺和聽覺,他之所以寫這本書,就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說的那樣:‘’假如我有三天能用眼睛觀察世界的話,第一天,我要看到那些好心的、溫柔的、使我的生活變得有價值的人們。其次天,我要去看一看那由黑夜變成白天的感動人心的奇觀。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”
讀完這本書,海倫那頑強、永不放棄的精神打動了我。生活的不幸并沒有使她消沉,她反而以更為樂觀樂觀的態(tài)度去面對生活。通過刻苦的學(xué)習(xí),她最終成為了一位學(xué)問淵博的學(xué)者。為此,他付出了比正常人更多的努力,由于她既看不見,也聽不見,但她卻能做出與正常人一樣、甚至很多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神,如五班級剛開學(xué),要選英語科代表,班主任楊老師鼓舞我們要寫自薦稿,參與競選。消息傳出來,有許多同學(xué)都躍躍欲試,當(dāng)我看到有那么多同學(xué)在競爭的時候,我遲疑了,我既想當(dāng)英語科代表,但又怕同學(xué)們不選我,假如落選,那多沒面子,不去自己……當(dāng)我想到要放棄的時候,腦海中想到了海倫那樂觀面對人生的態(tài)度,那永不放棄的精神,我感到特別慚愧。為什么我什么都還沒做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫那樂觀樂觀的人生態(tài)度呢?想到這里,我布滿了自信,相信自己肯定能行。
從這件事上,我特別感謝海倫,雖然我沒有到當(dāng)上英語科代表,但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭取,不要輕言放棄。
《假如給我三天光明》讀書心得篇13
這學(xué)期我在教學(xué)《海倫·凱勒》一課時,向我的同學(xué)推舉了海倫的作品《假如給我三天光明》。有幸,我又一次和同學(xué)們一起感受了海倫人格和心靈上的魅力。
眼睛,人類心靈的窗戶;耳朵,人類接收信息的倉庫;嘴巴,傾訴自己心聲的門戶。當(dāng)一個人失去它們的時候,簡直無法想象該如何生活??墒?,就有這樣一位小姑娘,她叫海倫·凱勒,一個又聾又啞的女孩。
她,生下不久視力一天不如一天,后來她生了一場大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開眼睛時發(fā)覺什么也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從今她就生活在這個暗淡無光的世界里了。
海倫.凱勒雖然視力聽力盡失,但她只是難過一時而已。雖然她有時心灰意冷到了極點,而且還把這種心情流露出來,但她毫不削減對生活的信念,正像羅馬座右銘的一句:“被驅(qū)除出羅馬,只不過是生活于羅馬之外而已?!庇辛四繕耍团θ幦?。最終皇天不負有心人,她最終憑自己的努力上了哈佛高校,并勝利畢業(yè)。制造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對困難,最終在黑暗中找到了人生光明面!
海倫.凱勒說過:“她的身體不自由,但她的心是自由的?!彼褎e人眼睛所觀察的光明當(dāng)作她的太陽,別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲,別人嘴角的微笑動作她的歡樂。由于這些,造就了她一顆不屈不撓的心。
《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章。她可以說從不知道世界的顏色,世界的美貌。但她假如有了三天的光明,她不會埋怨人世的不公正,反之,她會好好地利用這三天的光明,親眼目睹世界的風(fēng)采。
在我們眼里,這是多么小的一個愿望啊?誰也不會在乎這個世界,人們每天生活在這樣一個紛繁的世界,但有誰會刻意去觀賞它?世上的萬物,只不是一個背景罷了,一個無人理睬的背景。人們從不會去珍惜它,關(guān)愛它,直到臨死前,即將離開這個世界時才會想到在匆忙之中未曾細細看它,品嘗它,然而卻為時已晚。人就是這樣,有了的東西不知道觀賞,沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福、珍貴。哪些每天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財、享受,他們何曾想到在離開這個世界時未能觀賞這個世界的漂亮、舒適,只有海倫這樣的人,才會真心去感受世界的美,愿她的愿望成真。
健康的人們呀,滿意現(xiàn)在的一切吧,上帝對你們是公正的,拋開一切身處之物,一切不實際的雜念,專心去感受這個世界,去愛這個世界吧!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“英勇寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫靠著一顆頑強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
《假如給我三天光明》讀書心得篇14
我經(jīng)常埋怨命運支配生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜愛活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,由于我的生命中布滿了光明,我可以用我的眼睛清晰地看到這個漂亮的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震動世界的任務(wù)——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感受。
她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的??恐约旱牟胖牵既肓斯鸶咝?,創(chuàng)作14部著作,成為一個學(xué)識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和訓(xùn)練家。學(xué)問照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書,我有些慚愧。由于我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的喜愛和對學(xué)問的渴求。她用她那顆頑強不屈的心戰(zhàn)勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和士氣,使我汗顏,也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長為一個深懷愛心的、博學(xué)的、有力量關(guān)心別人的人,這是一個多么宏大多么令人贊嘆的奇跡??!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我肯定要成為一個有用的人,即使有不幸發(fā)生,也要不屈不撓英勇面對!”
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《假如給我三天光明》讀書心得篇15
光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美妙的事物。假如我是一位盲人,什么都看不見,假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲傷!
假如給我三天光明,我絕不會像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩,去領(lǐng)會這大好河山,但我也不會坐在家里打發(fā)時間,無所作為。全部的盲人確定想在第一時間觀察自己的父母,而我卻不,我要靜下心來,看我身邊的每一件平凡的事物,比如說太陽的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和暖和的太陽光,。我不想看太多精彩的事物,由于等到黑暗的到來,我會過度的懷念它們。還是讓我悄悄地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,花兒的綻放到凋謝,天空白云的變幻莫測……我還要看顏色究竟是怎么樣的,是不是如人們所說的那樣艷麗奪目。在我的世界里只有黑色,那么單調(diào),那么孤獨,那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降落時,我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在其次天,我要看我始終渴望看到的印刷字體的書籍,我要看很多很多的書,讓這些無窮無盡的學(xué)問在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去關(guān)心一切需要關(guān)心的人,讓他們感到暖和。我會用筆來記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?/p>
第三天,也就是最終一天,多么美妙的一天!我將在這一天中去做很多有意義的事情,我要充分利用這最終一天,我要盡情享受這歡樂而又短暫的時間。可能我會去看書畫展覽,可能我會去劇院看電影,可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。
這三天中的最終一刻最終到來了,我要認真地看他們每一個人,每一張臉,然后深深地把他們的模樣刻在腦海里,儲存在我的記憶中?;蛟S這才是最有意義的,也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明,我肯定會這么度過三天,當(dāng)然,這只是假如,但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們,為擁有這美妙的光明而感到傲慢吧!讓光明永久陪伴我們大家!
《假如給我三天光明》讀書心得篇16
看完這本書,我立刻感到無比的樂活。海倫,用自己的堅持,用自己的信念,用父母以及莎莉文老師的伴隨,實現(xiàn)了幻想。
幻想,只要努力過,它不是夢,也不是想,而是由夢和想與自己的努力變成的現(xiàn)實。多么美妙啊,多么讓人覺得興奮和幸福啊!連聾啞人海倫,一個曾經(jīng)是連一個字都不熟悉的小女孩,變成了從一個哈佛高校畢業(yè)的高校生,這是多么了不起的奇跡?
海倫學(xué)會了五國的語言,學(xué)會了說話,還有什么奇跡是我們做不到的?她從人生的低潮,登上了人生的無比高的高潮。而我們也沒有經(jīng)受過像海倫人生最失落的低潮。我們卻也可以憑自己的努力登上那美妙的高潮。
你們有榜樣嗎?像海倫那樣的榜樣。以前沒有,現(xiàn)在有了,榜樣不是用來崇拜的,而是用來作為目標的。不用學(xué)會五國語言,不用考入哈弗高校。只要努力過,只要沒有讓家人絕望過,家人都會以你為榮。
《假如給我三天光明》讀書心得篇17
今日,我讀了一本讓我感受特別深的一本書,就是——《假如我有三天光明》
仆人公海倫凱勒在九個月大的時候因疾病奪走了她的視力和聽力,八歲時,海倫的父母為她找了一位家庭老師——莎利文小姐,在莎莉文小姐和家人的,伴侶的關(guān)心下,她先后進入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛高校。
在這本書中,我們可以看到:面對殘酷現(xiàn)實的,海倫凱勒,英勇地接受挑戰(zhàn),她不僅用行動證明白人類戰(zhàn)勝命運的士氣,還將自己所經(jīng)受的苦痛和幸福記錄下來,以勉后世。
失去視覺的的海倫凱勒應(yīng)當(dāng)要給看的見的人一的忠告:珍惜你的眼睛吧,假如你明天也會遭受試去視覺的災(zāi)難怎么辦?對于其它也應(yīng)當(dāng)一樣。好好傾聽那些那些奇妙的音樂吧,好好觀賞鳥兒的歌聲吧,就當(dāng)你明天將要失去聽覺一樣。
仔細地去觸摸你摸到的東西吧,就當(dāng)你明天將要失去觸覺一樣;去聞聞全部花的香味吧,去嘗嘗你能吃到的食物的味道吧,就當(dāng)你明天再也聞不到也嘗不到了一樣。每個人能接觸世界的功能是大自然給予的,你必需充分利用全部的感官。
《假如給我三天光明》讀書心得篇18
這個暑假,我讀了幾本好書,其中最喜愛的是《假如給我三天光明》。這本書記錄了海倫·凱勒感人的一生。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺,她也曾經(jīng)由于這樣而放棄過,可又很快振作起來。在莎莉文老師的關(guān)心下,海倫·凱勒靠著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字。能有三天光明,是她最大的幻想。
這本書讓我明白:一個人只要心中有自己堅決的想法,并且朝著這種想法堅持努力,就會擁有無限的力氣去實現(xiàn)它。所以,我們假如都能像海倫·凱勒那樣具有超人的毅力和堅持不懈的精神,肯定也特別特別棒!
《假如給我三天光明》讀書心得篇19
在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多好玩的問題和學(xué)問,讓我去思索,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》溝通學(xué)問呢!
《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于敘述盲人的奇跡故事,書里敘述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師賜予了新的盼望:她讓小海倫重新熟悉這個世界,熟悉英語單詞最終,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫最終考進了哈佛高校,并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒,她在黑暗的世界里特別孤獨與孤獨?????,但是她卻沒有絕望,她依舊努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依舊努力地熟悉這個生疏的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她
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