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三角函數(shù)是高考命題的重點(diǎn)，分值約占10%～15%，一般是一個(gè)小題和一個(gè)大題，以中低檔題為主．1．主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)，簡(jiǎn)單的三角恒等變換，正、余弦定理及其應(yīng)用，且題目常考常新．2．客觀(guān)題主要涉及三角函數(shù)的求值，函數(shù)的圖象及性質(zhì)，解答題主要以三角變換為工具，綜合考查函數(shù)的圖象與性質(zhì)；或以正、余弦定理為工具，結(jié)合三角變換考查解三角形的有關(guān)知識(shí)．3．高考命題中，本章常與平面向量相結(jié)合，既可以考查平面向量的運(yùn)算，又可以考查三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和三角函數(shù)的性質(zhì)，符合高考命題“要在知識(shí)點(diǎn)的交匯處命題”的要求.1.立足基礎(chǔ)，著眼于提高．立足課本，牢固掌握三角函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；弄清每個(gè)公式成立的條件，公式間的內(nèi)在聯(lián)系及公式的變形、逆用等．要在靈、活、巧上下功夫，切不可死記硬背．2．突出數(shù)學(xué)思想方法．應(yīng)深刻理解數(shù)與形的內(nèi)在聯(lián)系，理解眾多三角公式的應(yīng)用無(wú)一不體現(xiàn)等價(jià)轉(zhuǎn)化思想．在解決三角函數(shù)的問(wèn)題時(shí)仔細(xì)體會(huì)拆角、切化弦、三角函數(shù)歸一的方法技能．3．抓住關(guān)鍵，三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值中，要熟練掌握三角變換公式的應(yīng)用，其中角的變換是解題的關(guān)鍵，注意已知與待求中角的關(guān)系，力爭(zhēng)整體處理．4．注意三角函數(shù)與向量等內(nèi)容的交匯滲透，這也是命題的熱點(diǎn)之一.負(fù)角

零角

象限角

半徑長(zhǎng)

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