生死之交劉備、張飛和關(guān)羽刎頸之交廉頗與藺相如4.2深深淺淺話友誼第四課友誼與成長(zhǎng)同行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解友誼的特質(zhì)。2.澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待友誼。（重點(diǎn)）3.通過梳理對(duì)友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。（難點(diǎn)）獨(dú)學(xué)＋展示1.友誼的特質(zhì)有哪些？P44-P462.我們需要澄清對(duì)友誼的哪些認(rèn)識(shí)?P46-P48志同道合第一部分友誼的特質(zhì)分享一下你希望你的朋友有什么樣的特質(zhì)？（可多選）最重要的說出來陪伴信任忠誠(chéng)平等友善誠(chéng)信親密無間趣味相投幫助支持理解相互喜歡有你在，每天都變得好快樂。①友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。

上美術(shù)課的時(shí)候李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。一天，我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。李鳴是數(shù)學(xué)高手，我向他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講？自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……1.如果你是李鳴，你會(huì)如何做？2.材料中體現(xiàn)了友誼具有什么樣的特質(zhì)？②友誼是平等的、雙向的。我朋友接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓③友誼是一種心靈的相遇。志同道合志同道合，志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。①.友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。②.友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。③.友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。1.友誼的特質(zhì)有哪些？志同道合第二部分友誼的澄清思考：李白高適二人關(guān)系的發(fā)展，啟示我們應(yīng)如何正確看待友誼？高適與李白本是摯友，但是安史之亂后，二人因志向不同，走上不同道路。高適跟隨太子南征北戰(zhàn)，漸漸成了太子的心腹。李白投靠永王，后來永王造反，李白獲罪，流放夜郎。李白向高適求救，高適閉門不出。從此二人不在往來......①友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。

我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比文具、比成績(jī)，我都沒在意。

上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她落選了?，F(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說話了。我不知道我們這是怎么啦，我很難過。思考：1.小美現(xiàn)在為什么看我總是淡淡的？2.競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼嗎？P46探究與分享②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲很多。小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。

放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請(qǐng)我一起去，還說我的費(fèi)用他包了。1

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P47探究與分享思考：1.作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？2.答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？為什么？3.我們應(yīng)該為朋友做任何事嗎？③友誼不能沒有原則。

友誼需要信任和忠誠(chéng)，但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。2.我們需要澄清對(duì)友誼的哪些認(rèn)識(shí)?①友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。③友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事情。群學(xué)＋展示同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了關(guān)于友誼的知識(shí)點(diǎn)后，對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，有了不同的觀點(diǎn)。下面是三位同學(xué)關(guān)于友誼的觀點(diǎn)。小組討論任選一位同學(xué)發(fā)表一下你們的看法。小港：競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼，不要和自己的朋友競(jìng)爭(zhēng)。小麗：友誼需要信任和忠誠(chéng)，我們應(yīng)該為朋友做任何事。小樂：友誼是一成不變的，我和朋友的友誼不會(huì)變淡。課堂小結(jié)友誼的特質(zhì)友誼的澄清1.友誼是一種親密的關(guān)系2.友誼是平等的、雙向的1.友誼不是一成不