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文檔簡介
乘加乘減人教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。
1.背誦1~5的乘法口訣。2.把可以改寫成乘法算式的寫出來。
(1)2+2+2+2+2+2(2)3+3+3+3+3+1(3)4+4+4+4+4(4)8+8+8+8+8-8
2×6=124×5=20前提測評有4棵玉米樹,每棵有3個玉米棒
一共有幾個玉米棒子?
3×4=12﹙個﹚4×3=12﹙個﹚3+3+3+3=12﹙個﹚
還剩幾個玉米棒子?
3×3+2=11﹙個﹚4×3-
1=11﹙個﹚3+3+3+2=11(個)3+3+3+3-1=
11(個)912還剩幾個玉米棒子?
3×3+1=10﹙個﹚4×3-
2=10﹙個﹚2×5+11﹦4×3+2﹦3×5-3﹦5×5-3﹦4×5+3﹦3×3+2﹦4×4-6﹦2×4+2﹦5×4-1﹦2×1+10﹦21221412102311121019你會算嗎豐收聯(lián)歡會1.看圖填等式×○=2.4×3+4=2×3-3=4×4-4=5×3+2=214×-=32﹢177○1631217看圖解決問題(1)
樹上一共有多少個梨?(2)一共有多少只燕子?(3)你還能提出問題解決嗎?再見再見再見;/日本移民條件jor593fhl找尋他的旋律。轉眼整個世界,只剩下了那個背影。離開,從新開始生活。窗簾隨著風微微的擺動,陽光透過樹葉照射到我的臉上,影影綽綽,我微微張開腫脹的眼睛,望著墻上的油畫,這幅油畫里的山特別綠,那種綠好像能蠱惑人心,望著它就移不開眼睛,讓人迫切的想進去里面的的世界一探究竟。山里有一個人影,看那身姿魁梧挺拔,雖然只有一個背影,但那背影給人孤獨但卻堅毅之感。我不知道這幅畫對母親而言意味著什么,從我記事開始,她總是在這間房里,一天甚至幾天都不出來,有一次我偷偷的打開房間的一條縫,看到母親抱著這幅畫一會哭一會笑。我那時不明白母親為什么會這樣,這幅畫對她來說究竟意味著什么?,F(xiàn)在她死了,我想象自己是母親坐在她以前做的位置看著這幅畫。她留給我的僅僅只是這幅油畫還有這幅油畫里的一棟房子。母親死后第三天母親委托的律師來到家中,就是這時我才知道母親還有一棟房子在滇西的一座山里。我無意在這座城市工作,工作上不盡如人意,不是不努力,而是心太累,不知道這樣日復一日,壓抑自己的欲望,扼殺自己喜歡做的事情去換取微薄的利潤這樣有什么意義。交往四年快談婚論嫁了也出軌了,愛情或許真的與時間無關,有的即使生活一輩子,也不會有愛情,在一起或許只是為了生存,為了活著,又或許只是習慣了對方,有時愛情或許只是一句話或一個眼神,又或者只是身上的味道僅此而已。就這樣在事業(yè)愛情親情的三重打擊下我搬到了母親的這棟山間房子里來,其實還有更重要的一個原因是想看看這里到底隱藏著關于母親的什么秘密。抱著這樣的心情來到了這棟房子,我坐飛機來到了偏遠的滇西,我找了一輛面包車,告訴司機要去的地方,那棟房子離村鎮(zhèn)很遠,只有一條老舊的公路與外界聯(lián)系,在車里往窗外看去,周圍樹林茂密,天藍的像水洗過的一樣,沒有云,蜻蜓在到處飛舞,這是我們已經(jīng)在山腰間行駛,打了一會盹,醒來時竟是大雨滂沱,但太陽依然還在,有種噴泉的錯覺,司機說這是他們這里最常見的,一半是晴一半是雨,陽光融在雨滴里,閃著刺眼的光芒,似上天的淚滴一般,滾滾滑落,絕不拖泥帶水。雨下的很大似乎沒有停的意思,下了一會,不僅沒有變小,反而更大了還吹起來大風,在路前面大約一百米處,一顆腰粗的大樹從樹干中間斷了。電閃雷鳴,閃電似乎要將天空撕裂一般,雨像鞭子一樣抽打著汽車,這時一聲巨雷在頭頂炸開,雷聲太大了,我不由得身子往車里挪了挪,抓緊了我的背包問:“這種天氣在
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