《統(tǒng)計(jì)圖表》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-數(shù)學(xué)教案_第1頁(yè)
《統(tǒng)計(jì)圖表》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-數(shù)學(xué)教案_第2頁(yè)
《統(tǒng)計(jì)圖表》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-數(shù)學(xué)教案_第3頁(yè)
《統(tǒng)計(jì)圖表》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-數(shù)學(xué)教案_第4頁(yè)
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3統(tǒng)計(jì)圖表的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.體會(huì)不同統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)及適用范圍2.掌握莖葉圖的意義及畫法，并能在實(shí)際問題中用莖葉圖完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)3.通過對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表表示的意義分析的過程，感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：不同統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)及用途難點(diǎn)：根據(jù)問題需要恰當(dāng)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表教學(xué)過程：一：復(fù)習(xí)回顧抽樣的三種方法，各自優(yōu)缺點(diǎn)二：新課講解預(yù)習(xí)課本了解統(tǒng)計(jì)圖表的幾種形式，以本班月考數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槔?，讓學(xué)生畫出各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表幻燈片給出各個(gè)定義以及具體圖表，明白各自優(yōu)缺點(diǎn)看到這三種統(tǒng)計(jì)圖表的缺點(diǎn)，引入新的統(tǒng)計(jì)方法——莖葉圖莖葉圖具體優(yōu)點(diǎn)：①原始數(shù)據(jù)沒有損失,所有數(shù)據(jù)信息都可以在莖葉圖中得到②莖葉圖中的數(shù)據(jù)可以隨時(shí)添加,方便記錄與表示例題講解：例1：甲、乙兩籃球運(yùn)動(dòng)員在上賽季每場(chǎng)比賽的得分如下,試比較這兩位運(yùn)動(dòng)員的得分水平.甲:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50.乙:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.下面是甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場(chǎng)次得分的莖葉圖,據(jù)圖可知（）鞏固練習(xí)82247乙下面是甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場(chǎng)次得分的莖葉圖,據(jù)圖可知（）82247乙01234505231142578甲19936494A.甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)好于乙運(yùn)動(dòng)員B.乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)好于甲運(yùn)動(dòng)員C.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)沒有明顯的差異練習(xí)2.下列哪種統(tǒng)計(jì)圖沒有數(shù)據(jù)的損失,所有的原始數(shù)據(jù)都可以從該圖中得到（）A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.莖葉圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

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