Word文檔雅思閱讀選擇題陷阱實(shí)例分析雅思閱讀選擇題，作為主力題型，被雅思官方放置了大量的干擾項(xiàng)或者說陷阱。我給大家?guī)砹搜潘奸喿x選擇題陷阱實(shí)例分析，希望能夠幫助到大家，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思閱讀選擇題陷阱實(shí)例分析做獵人不做獵物

雅思閱讀選擇題陷阱之?dāng)?shù)字陷阱

選擇題的特點(diǎn)便是選項(xiàng)進(jìn)行深度的同義轉(zhuǎn)換。(雅思閱讀圖表題解題步驟,環(huán)球網(wǎng)校雅思頻道整理)但是如果個(gè)別選項(xiàng)中出現(xiàn)了數(shù)字，往往意味著這個(gè)數(shù)字直接來源于文章，沒有進(jìn)行任何同義替換。這種干擾選項(xiàng)對于根本讀不懂原文的考生有著致命的誘惑力，因?yàn)橹挥袛?shù)字是熟悉的，其它的單詞都讀不懂。數(shù)字選項(xiàng)中，數(shù)字在文章中都有提及，但經(jīng)常是通過移花接木的形式出現(xiàn)的，以干擾考生的注意力。

解決方案，通過數(shù)字定位，但是不能只看數(shù)字，還是要理解原文含義。雅思考試出題是有梯度的，每一道題都有自己的題眼，都考察某些詞匯的含義和某個(gè)句子的語法，如果考生具備這個(gè)能力，看懂詞匯和句子，就可以得分，反之則不能得分。根本解決這個(gè)問題，就需要提高考生的詞匯和語法基礎(chǔ)，增強(qiáng)考試讀懂句子的能力。

比如：

3.Thefourdivisions

A.eachemployedastaffof500clerks

B.eachhadequallevelsofproductivity

C.hadidenticalpatternsoforganisation

D.wererandomlychosenfortheexperiment(劍3,Test4,

Q29)

原文中，數(shù)字500的確有所提及，但原文講的是Thestudycovered500clericalemployeesinfourparalleldivisions.500名員工是實(shí)驗(yàn)所包含的總?cè)藬?shù)。

雅思閱讀選擇題陷阱之相似陷阱

同理，如果題目中出現(xiàn)的個(gè)別單詞與原文中的用詞一模一樣，尤其是一些經(jīng)常被同義替換掉的動詞、形容詞等，這個(gè)選項(xiàng)往往就是干擾選項(xiàng)。

這種陷阱就是專門針對讀不懂句子的考生，只能通過相同的單詞在猜答案，以為句子里有相同的單詞就是選項(xiàng)，卻不知考官挖了個(gè)陷阱在這里等你?，F(xiàn)在基本可以確定，看到和原文非常相似的選項(xiàng)，基本不是正確選項(xiàng)，應(yīng)該排除在外。正確答案一般是看上去完全不一樣，但是翻譯成漢語后發(fā)現(xiàn)意思和原文一致的選項(xiàng)。

比如例3中的D選項(xiàng)，很多同學(xué)誤選了D就是因?yàn)閞andom這個(gè)詞在原文中出現(xiàn)過。但是同樣，原為是說Thefourdivisionswereassignedtotwoexperimentalprogrammesonarandombasis.四個(gè)部門被隨機(jī)分配到兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中去，而不是四個(gè)部門是被隨機(jī)挑選的。

再舉一例：

Thewriterwassurprisedbecausetheblindwoman

A.drewacircleonherowninitiative.

B.didnotunderstandwhatawheellooklike.

C.includedasymbolrepresentingmovement.

D.wasthefirstpersontouselinesofmotion.(劍4,Test1,

Q28)

A選項(xiàng)幾乎與原文一樣。但是通過仔細(xì)閱讀便會發(fā)現(xiàn)，吃驚的原因并不是因?yàn)槊と藡D女自己畫了一個(gè)圈，而是因?yàn)門oshowthismotion,shetracedacurveinsidethecircle。為了顯示這種運(yùn)動，她在圈里面畫了一個(gè)曲線。正確選項(xiàng)C選項(xiàng)與文章幾乎沒有相同之處，但仔細(xì)比對卻包含了很多同義詞轉(zhuǎn)換：traced–included;curve–symbol;show–representing;movement–motion.

雅思閱讀選擇題陷阱之偷換概念陷阱

有時(shí)候選項(xiàng)中雖然與文中有對應(yīng)的詞，但選項(xiàng)中偷換了關(guān)鍵性的成分(如謂語部分)，使得答案錯(cuò)誤。

這種陷阱是針對沒有耐心，或者時(shí)間不夠用想要省時(shí)間的考生?？吹角懊娴闹髡Z差不多，就默認(rèn)認(rèn)為后面的修飾描寫詞也是一致的，草率的選擇了答案，卻不知考官就是在考察你有沒有讀完完整的句子，有沒有耐心。雅思閱讀時(shí)間不夠用的同學(xué)要學(xué)會掃讀跳讀，抓句子主干，分清句子的有效信息和附加信息，把時(shí)間用在有效信息上。

(雅思G類閱讀考試中比較常見的題型,環(huán)球網(wǎng)校雅思頻道整理)

如：

FromtheexperimentdescribedinPart1,thewriterfoundthattheblindsubjects

A.hadgoodunderstandingofsymbolsrepresentingmovement.

B.couldcontrolthemovementofwheelsveryaccurately.

C.workedtogetherwellasagroupinsolvingproblems.

D.gotbetterresultsthanthesightedundergraduates.(劍4,Test1,

Q29)

這道題目里面，很多考生會選C選項(xiàng)，因?yàn)樵睦镉羞@么一句話：…theblindnotonlyfiguredoutmeaningsforeachlineofmotion,butasagrouptheygenerallycameupwiththesamemeaningatleastasfrequentlyasdidsightedsubjects.但是C選項(xiàng)偷換了group的概念，把blindsubjects說成是組隊(duì)來一起解決問題，這顯然是文章中沒有交代的。

再舉一個(gè)例子：

Accordingtoinformationinthetext,intakeofnicotineencourages

A.bloodcirculationthroughthebody.

B.activityofothertoxinsintheblood.

C.formationofbloodclots.

D.anincreaseofplateletsintheblood.(劍3,Test1,

Q16)

其中的D選項(xiàng)很具有迷惑性，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)看到了platelets這個(gè)詞在原文中有出現(xiàn)。但是原文中是activatesmallbloodcellscalledplatelets,題目中卻把a(bǔ)ctivate這個(gè)詞偷換成了increase，變成了錯(cuò)誤選項(xiàng)了。

雅思閱讀選擇題陷阱之搭配不當(dāng)陷阱

這是最具有誘惑性的選項(xiàng)。這種選項(xiàng)的特點(diǎn)是：選項(xiàng)本身是正確的，但是跟題干卻不能形成搭配關(guān)系。很多考生看到選項(xiàng)和原文內(nèi)容相似，甚至還有同義轉(zhuǎn)換，便毫不猶豫地選擇了這樣的干擾項(xiàng)。

這種陷阱充分顯示出考官的狡猾。也突出了雅思閱讀選擇題的做題順序，一定先讀題干，不要著急讀選項(xiàng)，回到原文找到答題區(qū)，心中對題干的答案有一個(gè)預(yù)判，再對照選項(xiàng)選擇，這樣就不會掉進(jìn)這樣的陷阱里了。

如上例中，選項(xiàng)A就在原文中出現(xiàn)。但是原文中說的是…therebyaffectingbloodcirculationthroughoutthebody.題干中的謂語動詞是encourage，不能形成搭配關(guān)系。再看一個(gè)例子：

Theexperimentwasdesignedto(劍3,Test4,

Q28)

A.establishwhetherincreasedproductivityshouldbesoughtatanycost

B.showthatfourdivisionscouldusethesametechnology

C.perfectasystemforprocessingaccounts

D.exploitthehumanorganisationofacompanyinordertoincreaseprofits

筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在一些沒有講解這個(gè)陷阱的班級里，幾乎全部的學(xué)生都一致選了D選項(xiàng)。D選項(xiàng)乍一看是對的，原文中有相關(guān)的描述，但是原文中exploitthehumanorganisationofacompany的主語是amanager，而題目中的主語變成了experiment。而正確選項(xiàng)A對原文進(jìn)行了高度的概括歸納，不仔細(xì)理解，是選不出來的。

往往要經(jīng)歷了以上陷阱的“誘惑”和“磨難”之后，考生才能選出正確的選項(xiàng)。當(dāng)然，有些試題并沒有這么復(fù)雜的陷阱，尤其是一些多項(xiàng)選擇題，它們的選項(xiàng)只有一些語言上的同義轉(zhuǎn)換，只要識別出相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換，那么便不難找到正確答案。

雅思閱讀小范圍預(yù)測

題材醫(yī)療健康

題型選擇題3+判斷6+句子填空5

文章大意本文講述了氟化物添加對健康影響。對要不要對飲用水進(jìn)行氟化處理，學(xué)者

有兩派不同的意見。

部分參考答案：

選擇題：

1.HowhotistheareaA

2.Peopleshouldnotbeforcedtotakecompulsorymedication

3.Todemonstratethatscientists’findingwillbeinfluencedbysocial

factors

判斷題：

4.待補(bǔ)充

5.Scienceshouldnotdecidepolicy

6.ScientificandsocialfactorsshouldbeseparatedNo

7.ManysociologistignoreS’sstudy

8.SworkwasnotemphasizedbysicnetistsoutsidethenorthernAmerica

NG

9.Bothsupportersandopponentshavemadevalidargument.YES

填空題：

10.Scienceisobjectiveandunbiased

11.Canbeaffectedbysocialfactors

12.Scientificdiscoverycannotbeunderstoodatfirst

13.Cautiousactionisnotnecessary

14.Peopleshouldhavetherighttochoose

文章題目Coastalsculpture

重復(fù)年份202305072023071220230105

題材藝術(shù)

題型段落細(xì)節(jié)配對5+人名配對題5+句子填空3

文章大意海邊雕塑。文章一共聊了3座海岸邊的知名雕塑的來源與現(xiàn)況，并上升到，

認(rèn)為此種也是當(dāng)代藝術(shù)的代表，豐富了藝術(shù)結(jié)構(gòu)。文章由法國的海岸邊雕塑

引入到世界范圍，最后又落回到英國的三座雕塑。

參考答案：

答案參考：

段落細(xì)節(jié)配對：

14.Amisunderstandingregardingfinancingoftheconstructionofartwork.

C

15.Asuggestionofaplacewithfewervisitorsthanitusedtobe.D

16.Positivecommentsregardingallthreepiecesofartwork.E

17.Howatalkchangepeoplesopinions.D

18.Referenceofanartworkthatturnedouttocostthepublicalot.B

人名配對：

A.AntonysfigureB.MoesstatusC.Lostchurch

19.Itcommemoratesahero.B

20.Somepeopleliketomakephysicalcontactwithit.A

21.Itiswelcomedbylocalpeople.B

22.IthasbeenshownInotherplace.A

23.Peoplefearitwillcauseaccident.C

文章題目Oceanpower

重復(fù)年份20230829A20231024

題材能源