題型十一高度概括或歸納類主觀題河北必考題型專訓(xùn)123見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。三、相關(guān)知識(shí)《書憤》“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。[明理知義]凡事先要準(zhǔn)備，沒(méi)到下雨的時(shí)候，要先把房子修補(bǔ)完善，不要“臨時(shí)抱佛腳”；不要到了口渴的時(shí)候，才來(lái)掘井。1．素材積累《燭之武退秦師》士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z(yǔ)·泰伯》2．事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要，切忌拖泥帶水，過(guò)于詳細(xì)。舉例是為了證明觀點(diǎn)，不是為了弄清事實(shí)，切忌本末倒置。(3)添枝加葉。在作文中描寫某一真實(shí)事件，事件本身簡(jiǎn)單、平淡，或者只是一個(gè)輪廓、梗概，這就要發(fā)揮想象，補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，使之曲折、生動(dòng)、豐富、深刻。這也是一首十分精巧的哲理詩(shī)，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”兩句直接揭示了詩(shī)歌的哲理。[明理知義]每天早晨黎明就要起床，先用水灑濕廳堂內(nèi)外的地面然后掃地，使廳堂內(nèi)外整潔；到了黃昏便要休息，必須親自檢查一下要關(guān)鎖的門戶?！而欓T宴》3．白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！畎住肚锲指琛?．關(guān)注社會(huì)文明。公交車上，因坐過(guò)站硬要中途下車，糾纏司機(jī)，造成事故；高鐵上，不肯對(duì)號(hào)入座，公然“霸座”，擾亂秩序；小區(qū)里，遛狗不拴繩，驚嚇路人，甚至傷人……此類發(fā)生在公共場(chǎng)合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責(zé)，這些社會(huì)輿論反映了對(duì)公民文明素質(zhì)的期待；法治也及時(shí)作出了回應(yīng)，觸犯法律的行為受到了法律制裁，促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。

(1)公眾和媒體的態(tài)度反映了對(duì)哪些文明素質(zhì)的期待？遵守社會(huì)規(guī)則；承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；尊重他人權(quán)利。(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明“法治回應(yīng)”為什么能促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。示例一：“法治回應(yīng)”有助于人們分辨是非，指引、教育人們向善，從而促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。示例二：“法治回應(yīng)”讓人們懂得應(yīng)該做什么，不該做什么，規(guī)范自身行為，從而促進(jìn)公民文明素質(zhì)提高。

(3)根據(jù)上述材料及問(wèn)題，歸納出提升社會(huì)文明的途徑。

正確輿論引導(dǎo)；提高公民文明素質(zhì)；加強(qiáng)法治。兩漢樂(lè)府是指由朝廷樂(lè)府系統(tǒng)或相當(dāng)于樂(lè)府職能的音樂(lè)管理機(jī)關(guān)搜集、保存而留傳下來(lái)的漢代詩(shī)歌。漢樂(lè)府掌管的詩(shī)歌按作用主要分為兩部分：一部分是供執(zhí)政者祭祀祖先神明使用的郊廟歌辭，其性質(zhì)與《詩(shī)經(jīng)》中的“頌”相同；另一部分則是采集民間流傳的無(wú)主名的俗樂(lè)，世稱之為“樂(lè)府民歌”。二、課外素材《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》一詞中，作者巧借典故，借古喻今，言難明之志，抒憂憤之情。典故運(yùn)用自然貼切，融敘事、寫景、議論為一體，使作品語(yǔ)言含蓄、蘊(yùn)藉，避免了一般豪放詞派直接抒情的直白、淺露，言有盡而意無(wú)窮，給讀者留下了品味、思考的廣闊空間。本文大量引用名人名言，論證生命的不可替代性，恰到好處地運(yùn)用例證、引證，極大地增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。對(duì)比論證就是把正反兩方面的論點(diǎn)和論據(jù)加以剖析對(duì)照，以便達(dá)到否定錯(cuò)誤觀點(diǎn)，樹(shù)立正確論點(diǎn)的目的。怎樣才能做到合理的虛構(gòu)呢？針對(duì)本單元課文，我們可以按照新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”的要求，建議采用以下學(xué)法：《揚(yáng)州慢》一詞以今昔對(duì)比的手法寫景抒情，一開(kāi)始就將揚(yáng)州作了今昔對(duì)比：“淮左名都，竹西佳處。”概寫了昔日揚(yáng)州的繁盛；而詞人“過(guò)春風(fēng)十里”，所見(jiàn)則“盡薺麥青青”，昔日花團(tuán)錦簇的繁華長(zhǎng)街已面目全非，呈現(xiàn)出一片荒涼景象，在這種昔盛今衰的對(duì)比景物描寫中，抒發(fā)了詞人對(duì)國(guó)事的痛惜傷感之情。假如你想擺脫思路枯竭、頭腦空空的煩惱，就一定要有意識(shí)地、自覺(jué)地在生活中尋找并捕捉到“動(dòng)情點(diǎn)”。所謂的“動(dòng)情點(diǎn)”就是在生活的某一時(shí)刻打動(dòng)了你的內(nèi)心，牽動(dòng)了你情思的人、事、物?！案腥诵恼撸群跚椤?，真情是文章的靈魂。所謂“真情實(shí)感”，就是要求在作文中自然地表達(dá)內(nèi)心對(duì)社會(huì)、人生、生活的真實(shí)感受，使感情的流露給人以真實(shí)感、真誠(chéng)感，而不是附加感、裝飾感?！扒閯?dòng)于衷而形于言”的文章，才可能具有撼人心魄的力量。1．素材積累烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來(lái)抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了，便哇哇叫著從樹(shù)上猛沖下來(lái)，想抓住山羊往上飛，可是它身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無(wú)論怎樣拍打也飛不起來(lái)，結(jié)果被牧羊人抓住了。當(dāng)牧羊人的孩子問(wèn)這是什么鳥(niǎo)時(shí)，牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥(niǎo)。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō)：“它也很可愛(ài)呀！”作用：適當(dāng)運(yùn)用典故可以增強(qiáng)詩(shī)詞表現(xiàn)力，在有限的詞語(yǔ)中展現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵，可以增加韻味和情趣，也可以使詩(shī)詞委婉含蓄，避免平直。2．閱讀材料，回答問(wèn)題。近年來(lái)，通過(guò)有效治理，地鐵上乞討、賣藝等行為已逐漸絕跡，但電子設(shè)備外放、吃東西、躺臥、踩踏座席等不文明行為依然大量存在。雖然網(wǎng)友對(duì)此普遍不滿，但是也只能從道德上給予批評(píng)譴責(zé)，這讓網(wǎng)友感到理直氣不壯。2020年4月1日交通運(yùn)輸部印發(fā)的《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)正式實(shí)施。《辦法》明確了包括在使用電子設(shè)備時(shí)外放聲音。騎行平衡車、電動(dòng)車、自行車，在列車內(nèi)進(jìn)食，隨地吐痰、便溺、躺臥或踩踏座席，在車站或列車內(nèi)滋擾乘客等影響軌道交通運(yùn)營(yíng)秩序的七類約束性行為。網(wǎng)友認(rèn)為，《辦法》讓我們理直氣壯了。(注：該《辦法》屬于行政法規(guī)。)(1)請(qǐng)你從道德角度對(duì)材料中的不文明行為進(jìn)行批評(píng)譴責(zé)。

①缺乏規(guī)則意識(shí)；②不文明；③不尊重他人；③踐踏公德；④缺乏公共精神；⑤缺乏責(zé)任感；⑥踐踏正義等。(2)為什么說(shuō)《辦法》的實(shí)施讓網(wǎng)友從“理直氣不壯”變得“理直氣壯”了？

①《辦法》屬于行政法規(guī)，《辦法》的制定使網(wǎng)友有了譴責(zé)這些不文明行為的法律依據(jù)；②《辦法》由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施。(3)綜合上述材料和問(wèn)題，概括《辦法》與社會(huì)成員之間的關(guān)系。

①《辦法》規(guī)范社會(huì)成員的行為；《辦法》保護(hù)社會(huì)成員的有序、幸福生活(合法權(quán)益)；②社會(huì)成員要遵守《辦法》；依照《辦法》做事；維護(hù)《辦法》的權(quán)威。3．感悟榜樣力量，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。2005年，我國(guó)第一臺(tái)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大功率發(fā)動(dòng)機(jī)“藍(lán)季”在濰柴誕生，中國(guó)發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)從此有了“中國(guó)心”；“重型商用車動(dòng)力總成關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”榮獲2018年度國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)……從走到了破產(chǎn)邊緣，到書寫了一系列“第一”，濰柴人克服重重困難，打造了叫響中國(guó)制造的“濰柴品牌”。

現(xiàn)任濰柴集團(tuán)董事長(zhǎng)譚旭光，16歲進(jìn)入濰坊柴油機(jī)廠，做了一名學(xué)徒工?！八貏e勤快，特別積極，一看就是個(gè)有夢(mèng)想的人，而且特別愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題非搞通不可?！边@是剛工作時(shí)工人師傅對(duì)他的評(píng)價(jià)?！白T總一直大膽用人，鼓勵(lì)創(chuàng)新，包容失敗，讓濰柴人卸下包袱，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)濰柴奇跡?！边@是當(dāng)今濰柴人對(duì)他的評(píng)價(jià)。譚旭光自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作為一名國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人，我在為國(guó)家看門，不能有任何閃失……”“濰柴人就是要敢于想別人不敢想的事，干別人沒(méi)干過(guò)的事，用最好的技術(shù)，做最好的產(chǎn)品！”“發(fā)動(dòng)機(jī)是我國(guó)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)短板，我們的夢(mèng)想就是把發(fā)動(dòng)機(jī)做強(qiáng)?！闭?qǐng)概括以