云南省昆明市五華區(qū)云銅中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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云南省昆明市五華區(qū)云銅中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)、脫去水分子數(shù)、氨基酸種類數(shù)分別是(

)A.5、4、3

B.4、3、3

C.5、4、4

D.6和5、3參考答案:C略2.下列敘述不正確的是()A

血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液

B

組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿C

組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

D

淋巴滲出毛細(xì)淋巴管就成為組織液參考答案:D3.下列關(guān)于DNA連接酶的敘述正確的是(

)。①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接

②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接

③催化兩個(gè)黏性末端互補(bǔ)堿基間氫鍵的形成

④催化兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵的形成A.①③

B.②④

C.②③

D.①④參考答案:D略4.溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量A.增加室內(nèi)CO2濃度

B.增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度

D.采用綠色玻璃蓋頂參考答案:D5.艾弗里在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,在R型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的DNA后,培養(yǎng)一段時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中(

)A.既有R型細(xì)菌,也有S型細(xì)菌

B.只有R型細(xì)菌C.只有S型細(xì)菌

D.既無(wú)R型細(xì)菌,也沒(méi)有S型細(xì)菌參考答案:A略6.生物學(xué)家巴爾的摩認(rèn)為,艾滋病病毒找到了“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法,目前科學(xué)家試圖以抗體或加強(qiáng)人類免疫系統(tǒng)來(lái)防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終。下列敘述正確的是(

)A.HIV在T細(xì)胞內(nèi)通過(guò)二分裂迅速增殖,使T細(xì)胞大量死亡B.艾滋病患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體C.艾滋病患者死亡的直接原因是多種病原體的侵襲而造成D.HIV“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法是易發(fā)生基因突變、基因重組或染色體變異等參考答案:C7.當(dāng)一個(gè)人在較短時(shí)間內(nèi)失水過(guò)多時(shí),會(huì)導(dǎo)致A.細(xì)胞外液滲透壓降低

B.垂體釋放抗利尿激素增加

C.腎小管和集合管重吸收水的量減少

D.垂體滲透壓感受器興奮參考答案:B8.關(guān)于制作果酒和果醋實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.在變酸的果酒液面觀察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的B.酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵過(guò)程均需在密閉的容器中進(jìn)行C.在果酒制作過(guò)程中無(wú)需接種酵母菌,只需控制適宜的溫度即可D.果酒的酒精度越高,接種醋酸菌后得到的果醋酸度就越高參考答案:A試題分析:酵母菌是兼性厭氧微生物,酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此發(fā)酵條件之一是無(wú)氧環(huán)境,醋酸菌是好氧菌,只有在有氧氣存在的條件下才能生長(zhǎng)繁殖,因此發(fā)酵條件之一是通入氧氣;果酒制作過(guò)程中菌種、溫度等條件會(huì)影響果酒的品質(zhì).解:A、果酒表面與氧氣接觸,變酸的果酒液面觀察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的,A正確;B、醋酸菌是好氧性細(xì)菌,發(fā)酵時(shí)需要氧氣,不能與酵母菌發(fā)酵制作果酒一樣在密閉的容器中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、在果酒制作過(guò)程中為了提高果酒的品質(zhì)需要在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌菌種,C錯(cuò)誤;D、過(guò)高濃度的酒精會(huì)對(duì)醋酸菌有毒害作用,因此不是果酒的酒精度越高,接種醋酸菌后得到的果醋酸度就越高,D錯(cuò)誤.故選:A.考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.9.2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”。下列哪項(xiàng)不是他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是

A.體溫下降

B.皮膚血管收縮

C.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

D.甲狀腺激素分泌量增加參考答案:A10.機(jī)體處于寒冷環(huán)境中時(shí)甲狀腺激素分泌增多是由于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.自身調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)參考答案:D11.初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括

A.部分被分解者

B.部分被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取

C.部分用于自身的生命活動(dòng)

D.部分通過(guò)呼吸作用被消耗參考答案:B12.有一種酶催化反應(yīng)P+Q→R。下圖中實(shí)線表示在沒(méi)有酶時(shí)此反應(yīng)的進(jìn)程。在t1時(shí),將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中。圖中表示此反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程的曲線是(

)([P]、[Q]、[R]分別代表P、Q、R的濃度)A.曲線A

B.曲線BC.曲線C

D.曲線D參考答案:C試題分析:酶作為生物催化劑,可以加快反應(yīng)速率,縮短到達(dá)化學(xué)平衡的時(shí)間,但不改變化學(xué)平衡點(diǎn)的位置,故C正確,ABD錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查酶的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。13.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其化合物的敘述,正確的(

)A.在一個(gè)形成了環(huán)式結(jié)構(gòu)的二十三肽中,共有肽鍵22個(gè)B.膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色C.連接脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵和連接核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵是相同的D.植物的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體參考答案:C略14.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)可用蘇丹紅代替龍膽紫溶液為染色體染色

B.觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體整齊的排列在赤道板上

C.該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察

D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用參考答案:C15.右圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響,試問(wèn)呼吸曲線a、b、c分別代表(

)A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌參考答案:A16.病毒疫苗和抗血清在現(xiàn)代免疫學(xué)預(yù)防、治療中有重要作用。下列分析正確的是

A.消滅人體內(nèi)病毒只需B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞參與

B.一個(gè)成熟T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上只有一種抗原的受體

C.人體接種病毒疫苗獲得相應(yīng)免疫力屬于被動(dòng)免疫

D.以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫參考答案:B17.大多數(shù)細(xì)胞都很小,邊長(zhǎng)不到10--5m,其意義是

(

)A.

有利于物質(zhì)交換

B.代謝旺盛

C.生活力強(qiáng)

D.分裂更快參考答案:A18.下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,不正確的是

A.在神經(jīng)纖維上,興奮是以電信號(hào)形式傳遞B.突觸只允許興奮由軸突末端傳到另一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體C.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜間沒(méi)有間隙,是直接接觸,以便于興奮的傳遞D.突觸小體內(nèi)的突觸小泡的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制參考答案:答案:C19.下列關(guān)于生長(zhǎng)素應(yīng)用的敘述,正確的是()A.不用生長(zhǎng)素處理的枝條,扦插時(shí)不能成活B.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)籽番茄C.用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽D.用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢(shì)參考答案:C【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用.【分析】生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).在植物體內(nèi),合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位.生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.【解答】解:A、不用生長(zhǎng)素處理的枝條,如果枝條帶有幼芽,也可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)扦插時(shí)枝條生根,A錯(cuò)誤;B、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄未授粉的雌蕊柱頭才能得到無(wú)子番茄,B錯(cuò)誤;C、由于生長(zhǎng)素具有兩重性,用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽,C正確;D、去掉頂芽才能解除其頂端優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤.故選:C. 20.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及死亡的敘述,正確的是A.細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性的差異B.細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生細(xì)胞呼吸速率減慢、酶的活性下降和細(xì)胞核體積增大等現(xiàn)象C.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老發(fā)生在老年期D.細(xì)胞衰老與凋亡對(duì)個(gè)體而言沒(méi)有積極意義。參考答案:B21.關(guān)于下面概念圖的分析正確的是

()A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C.大分子物質(zhì)只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有關(guān)參考答案:B22.某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1︰1),則此生物(

)A.一定含有一對(duì)等位基因

B.一定不含有等位基因C.不可能含有兩對(duì)以上的等位基因

D.一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子參考答案:D23.最能體現(xiàn)細(xì)胞與細(xì)胞之間功能差異的是()A.細(xì)胞核的大小和數(shù)量B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量C.細(xì)胞膜上的載體的種類和數(shù)量D.細(xì)胞的大小和形狀參考答案:B【考點(diǎn)】2E:細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】細(xì)胞器的種類和數(shù)量決定細(xì)胞執(zhí)行不同的功能,如植物葉肉細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;根尖成熟期的表皮細(xì)胞中含有液泡,能吸收水.【解答】解:A、一般細(xì)胞都有且只有一個(gè)細(xì)胞核(如細(xì)菌,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞等例外),所以細(xì)胞核數(shù)量不能作為判據(jù),很多同種細(xì)胞也存在細(xì)胞核大小差異,大小顯然不能作為判據(jù),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中絕大多數(shù)生命活動(dòng)都是在細(xì)胞器中完成,如蛋白質(zhì)合成,ATP合成等,因此,最能體現(xiàn)細(xì)胞間功能差異,B正確;C、細(xì)胞膜中載體數(shù)量及種類只能反應(yīng)細(xì)胞對(duì)某些離子的需求量,C錯(cuò)誤;D、很多同種細(xì)胞形狀大小都很相似,很多不同種細(xì)胞也可能大小形狀相似,不能作為功能差別判據(jù),D錯(cuò)誤.故選:B.24.在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是

A.紅花為顯性性狀

B.紅花A的基因型為Rr

C.紅花C與紅花D的基因型不同

D.白花B的基因型為Rr參考答案:A25.如圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是(

)

A.?dāng)z食后1h內(nèi),分泌物甲增多主要是促進(jìn)糖原分解為血糖B.分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的激素C.2~2.5h分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖D.從圖中可看出,血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果參考答案:C26.右圖表示的是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3一的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B27.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第Ⅰ次分裂的敘述,正確的是A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同參考答案:C28.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是

)A.核糖核酸和糖元

B.核糖核酸和胰島素

C.糖元和胰島素

D.胰島素和淀粉參考答案:B29.下列各組中,哪一組是相對(duì)性狀?(

)A.棉花纖維的粗與長(zhǎng)

B.豌豆的紫花和紅花C.狗的白毛和鼠的褐毛

D.豌豆的圓粒和玉米的黃粒參考答案:B30.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。密碼表:甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU蘇氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG纈氨酸

GUU、GUC、GUA根據(jù)上述材料,下列描述中,錯(cuò)誤的是

A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這條多肽鏈中有4個(gè)“一CO—NH一”的結(jié)構(gòu)

D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸參考答案:D31.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一個(gè)步驟,即

)A.體外受精

B.胚胎移植

C.基因檢測(cè)

D.細(xì)胞核移植參考答案:C32.家兔皮下白色脂肪對(duì)黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交,對(duì)它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時(shí),小兔的皮下脂肪為黃色。這說(shuō)明(

)A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同D.相同的條件下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同參考答案:B33.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)參考答案:D34.人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是

參考答案:C35.通常精子使卵母細(xì)胞受精發(fā)生在()A.輸卵管

B.卵巢

C.子宮

D.陰道參考答案:A36.小麗沒(méi)有吃早餐,第四節(jié)課時(shí)因饑餓而暈倒,此時(shí)最好給她喝

A.純凈水

B.礦泉水

C.葡萄糖水

D.生理鹽水參考答案:C37.松林防治松毛蟲害的常用方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌,灰喜鵲及白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系分別是

A.競(jìng)爭(zhēng)和共生

B.捕食和共生

C.捕食和寄生

D.寄生和捕食參考答案:C38.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有() A.探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作底物 B.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型 C.色素的提取和分離﹣﹣提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)量,紙層析時(shí)色素帶顏色將變淺 D.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,若溶液能使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變綠再變黃,則說(shuō)明溶液中產(chǎn)生了酒精 參考答案:C【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn);酶的特性;探究酵母菌的呼吸方式. 【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)、電子顯微鏡觀察葉綠體、綠葉中色素的提取和分離、溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷. 【解答】解:A、酶可以催化過(guò)氧化氫分解,溫度也能加速過(guò)氧化氫的分解,在高溫環(huán)境條件下,即使酶失活,過(guò)氧化氫的分解速度也會(huì)很快,所以若要探究溫度對(duì)酶活性的影響,不能選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物,A錯(cuò)誤; B、在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)為實(shí)物照片,不屬于概念模型,B錯(cuò)誤; C、色素的提取和分離﹣﹣提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)量,會(huì)使濾液濃度低,紙層析時(shí)色素帶顏色將變淺,C正確; D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,若溶液能使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變綠再變黃,則說(shuō)明溶液中產(chǎn)生了二氧化碳,D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力. 39.如圖為基因工程的部分操作過(guò)程示意圖,甲~丁代表各不同階段參與作用的成分.根據(jù)圖示資料,下列敘述正確的是()A.細(xì)菌中的質(zhì)粒都可以作為甲B.丙是生物體內(nèi)的RNA分子C.乙和丁所用的酶相同D.圖中各個(gè)過(guò)程都可在試管內(nèi)完成反應(yīng)參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析題圖:圖示為基因工程的部分操作過(guò)程示意圖,其中甲為質(zhì)粒,為雙鏈環(huán)狀DNA分子;乙表示用限制酶切割質(zhì)粒和含有目的基因的運(yùn)載體;丙表示目的基因;丁表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程.【解答】解:A、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過(guò)人工改造的,A錯(cuò)誤;B、丙是生物體的DNA分子,B錯(cuò)誤;C、乙過(guò)程需要采用限制酶,而丁過(guò)程需要采用DNA連接酶,C錯(cuò)誤;D、圖中各個(gè)過(guò)程都可在試管內(nèi)完成反應(yīng),D正確.故選:D.

40.關(guān)于測(cè)交意義的說(shuō)法,正確的是A.通過(guò)測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種

B.通過(guò)測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的遺傳因子組合C.通過(guò)測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳

D.通過(guò)測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[]_________中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起__________。(2)圖乙中④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的_________;③的具體內(nèi)環(huán)境是____________________。(3)血液中的氧被組織細(xì)胞利用共穿過(guò)______層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高的為圖乙中的[]_________。參考答案:(1)B組織液

組織水腫

(2)蛋白質(zhì)組織液和血漿(3)6

⑦組織細(xì)胞42.研究人員同時(shí)進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)如圖.請(qǐng)分析回答:(1)比較曲線

可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比較曲線

可知頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng).(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說(shuō)明此過(guò)程生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是

.這種運(yùn)輸方式與哪兩種細(xì)胞器直接有關(guān)

.(3)比較曲線1、3、4可知

.(4)秋季來(lái)臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是

.(5)綜上可知,植物體的生長(zhǎng)、發(fā)育是

的結(jié)果.參考答案:(1)1、4

1、2、4(2)主動(dòng)運(yùn)輸

線粒體、核糖體(3)細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用(4)脫落酸(5)多種植物激素共同調(diào)節(jié)【考點(diǎn)】C3:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;C7:植物激素的作用.【分析】比較曲線1、4可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比較曲線1、2、4可知頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng).(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟;(2)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;(5)各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié);(6)植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;【解答】解:(1)曲線1、4,區(qū)別為有無(wú)頂芽,故可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比較曲線1、2、4可知頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng).(2)側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說(shuō)明此過(guò)程生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸(低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸

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