七年級上冊Unit3Isthisyourpencil?SectionA(第3課時)

1.掌握本節(jié)課的單詞和短語，能聽懂有關(guān)談?wù)撐镏鞯膶υ挷⑦M行自由交際。2.熟練運用識別物主的句型。Thebluepenishis.These/Thosearemy...--Excuseme,Isthis/thatyourpencil?--Yes,thankyou./No,itisn't.It’shers.3.掌握交際用語：Whatabout...？Thankyoufor...。學(xué)習(xí)目標Isthatyourpen?Yes,itis.It’smine.Isthatyourpencilbox?No,itisn’t.It’shers.It’smypen.It’sherpencilbox.知識回顧QuestionsAnswersIsthisyourpencil?Yes,itis.It’smine./No,itisn’t.It’shers.Isthishisgreenpen?Yes,itis./No,itisn’t.Thebluepenishis.Isthatyourschoolbag?Yes,itis./No,itisn’t.It’shis.Aretheseyourbooks?Yes,theyare./No,theyaren’t.They’rehers.Arethoseherkeys?Yes,theyare./No,theyaren’t.They’remine.GrammarFocus自主反饋Attention!it’s＝itisisn’t＝isnot

aren’t＝arenot自主反饋3aCompletethequestionsandanswersabouteachpicture.Isyourbook?Yes,itis.No,it.Aremypencils?Yes,are.No,theyaren’t.Ishisruler?Yes,it.No,itisn’t.Areherpens?Yes,theyare.No,they.thisisn’tthesetheythatisthosearen’t自主反饋3bReadthequestionsandcompletetheanswers.Isthisherruler?IsthatEric’sschoolbag?Arethesehispencils?ArethoseAnna’sbooks?Yes,.It’s.No,.Sally’s.Yes,.They’re.No,.Mine.itishersitisn’tItistheyarehistheyaren’tThey’re自主反饋3cPutsomethingsintotheteacher’sbox.Thentakesomethingoutoftheboxandfindtheowner.Youonlyhavetwoguesses!Isthisyoureraser?No,itisn’t.新課學(xué)習(xí)A:Isthisyourbook?B:Yes,itis.Conversation1新課學(xué)習(xí)A:Aretheseyourrulers?B:No,theyaren’t.Theyarehers.Conversation2新課學(xué)習(xí)A:Isthatyourpen?B:Yes,itis.It’smine.Conversation3新課學(xué)習(xí)A:Arethoseyourerasers?B:Yes,theyare.They’remine.Conversation4新課學(xué)習(xí)※1.

學(xué)習(xí)指示代詞,應(yīng)注意以下幾點:①this與is,these與are沒有縮寫形式。

ThisisaChinesecar.這是一輛國產(chǎn)轎車。②指示代詞作主語指物并用于問句中時,

回答一般用:it代替this和that;they代替these和those。--Isthataruler？那是尺子嗎？

--No,itisn’t.

It’sapen.不,不是。是鋼筆。--Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎?--Yes,theyare.是的。新課學(xué)習(xí)※2.

no和not二者都是“不”的意思,用法不同。no:可單獨使用，用于回答一般疑問句，反義詞為yes；not:不能單獨使用，要和be動詞、助動詞等一起構(gòu)成否定句。

---Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?---No,itisn’t.不,不是。

Itisnotmybook.這不是我的書。新課學(xué)習(xí)※3.sorry

adj.

抱歉的

sorry：是I’msorry的省略形式,用于冒犯、沖撞了他人或傷害了對方等場合。

常用的回答：

Notatall.

沒關(guān)系。

That’sallright.

沒關(guān)系。

Itdoesn’tmatter.

不要緊,沒關(guān)系。

Nevermind.

別在意,沒關(guān)系。

sorry還可表示“遺憾的;難過的”等。

I’msorrytohearthat.聽到那個消息我很遺憾。新課學(xué)習(xí)※4.

Thanksfor…

意為“謝謝”,因某事感謝某人。

后接名詞/動名詞。=thanksb.(某人)forsth.

Thanksforyourhelp.=Thankyouforyourhelp.

謝謝你對我的幫助。

Thanksforhisbeautifulcard.=Thankhimforthebeautifulcard.

謝謝你給我這么漂亮的卡片。新課學(xué)習(xí)※5.in

prep.

用……(方法、媒介、工具等)；使用……(語言)。如：

Johnisdrawingacarinpencil.

約翰正用鉛筆畫汽車。

WealwaysspeakinEnglish.

我們總是用英語交談。新課學(xué)習(xí)※6.Whatabout…?……怎么樣？/好嗎？

=Howabout…?(詢問消息或提出建議)

Whataboutadrink?=howaboutadrink?喝杯酒怎么樣？

--Wheredowego?我們?nèi)ツ睦锬兀?/p>

--HowaboutHawaii?夏威夷怎么樣？

=WhataboutHongkong?杭州好嗎？新課學(xué)習(xí)GrammarfocusThisisapencil.Isthisapencil?新課學(xué)習(xí)Thisismypencil.Isthisyourpencil?新課學(xué)習(xí)

一般疑問句一、含義以動詞be,助動詞、情態(tài)動詞開頭，以yes或no作回答的問句叫做一般疑問句?；卮饡r大多數(shù)情況下只需作簡略回答。新課學(xué)習(xí)二、構(gòu)成及答語

句中有動詞be(am,is,are)，將動詞提到主語前，并大寫開頭字母，句末用問號，主語第一人稱變第二人稱，即變成了一般疑問句。一般疑問句要用Yes或No來回答。它的肯定答語是Yes,itis.

否定答語是No，itisn’t.

注意：答語用it代替this/that。新課學(xué)習(xí)Thisismypencil.Isthisyourpencil?含有be動詞的陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧涞牟襟E新課學(xué)習(xí)Complete

thesesentenceswith“am”,“is”,“are”.1.______thishisbook?Yes,it______.2.What_____that?It_____abook.3.How______you?I_____fine,thankyouIsisisisaream知識運用1.Thisishereraser.(改為一般疑問句,并作肯定回答)2.Thatishispencilsharpener.(改為一般疑問句,并作否定回答)Isthishereraser?Yes,itis.Isthathispencilsharpener?No,itisn’t.句型轉(zhuǎn)換知識運用3.Thepictur