2023年安徽省蚌埠四校生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．正常發(fā)育的嬰幼兒，隨著年齡的增長，尿床現(xiàn)象逐漸減少，該現(xiàn)象說明（）A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只能到達(dá)脊髓C.無意識(shí)排尿不屬于反射活動(dòng)D.控制排尿的低級(jí)中樞受大腦皮層調(diào)控2．下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（）①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫感覺的高級(jí)中樞，不是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞④下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的作用可以促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素的分泌⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層引起渴覺A.①②③ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③④3．對(duì)珠峰高度進(jìn)行新一輪精

確測(cè)量的登山隊(duì)員在登山途中會(huì)發(fā)生一些機(jī)體變化，下列分析判斷正確的是（）A.饑餓時(shí)，下丘腦主要通過垂體促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素B.形成短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)C.寒冷環(huán)境中機(jī)體調(diào)節(jié)使得產(chǎn)熱量大于散熱量才能維持體溫恒定D.心跳加快、呼吸急促、糖類氧化分解加快都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果4．下列有關(guān)激素的敘述，正確的是（）A.促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，它是由胰腺分泌的B.給肉牛注射生長激素，可以使肉牛快速生長，快速出欄C.促甲狀腺激素能隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲饔玫陌屑?xì)胞種類繁多D.激素的合成與酶、抗體一樣，一定需要核糖體的參與5．下列關(guān)于四幅圖的表述，正確的是（）A.若種群的年齡組成如圖甲所示，則該種群數(shù)量可能會(huì)上升B.圖乙種群數(shù)量呈“S”型增長，密度對(duì)其增長的制約逐漸減弱C.圖丙中兩種草履蟲的數(shù)量此消彼長，他們之間為捕食關(guān)系D.圖丁中植物群落結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象是由于動(dòng)物的分層導(dǎo)致的6．如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.若X是細(xì)胞干重中含量最多的4種元素，則①—④可代表C、O、N、HB.若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①—④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、核糖體C.若X為參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器，則①—④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.若X表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，則①—④代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量7．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述或操作正確的是（）A.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鹽酸處理細(xì)胞，更容易觀察到質(zhì)壁分離B.用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴一滴生理鹽水的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)C.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合D.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，用放射性同位素35S、32P標(biāo)記同一噬菌體8．（10分）在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)記40只鼠，第二次捕獲20只鼠，其中有標(biāo)記鼠5只。由于被捕過一次的鼠不易再被捕到。則對(duì)該種群數(shù)量實(shí)際值的推測(cè)最合理的是（）A.超過160只 B.160只 C.不足160只 D.55只二、非選擇題9．（10分）下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題。（[]填字母）（1）圖中結(jié)構(gòu)______為下丘腦。結(jié)構(gòu)B是______（填內(nèi)分泌器官名）（2）在寒冷條件下，人體通過______的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。寒冷刺激時(shí)，下丘腦會(huì)釋放[]______促進(jìn)[D]______分泌e，e的受體位于E細(xì)胞的______。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會(huì)通過______調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。（3）人體大量出汗時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的______會(huì)興奮，引發(fā)[]______釋放f，促進(jìn)______對(duì)水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）若某人不吃早餐，______（填圖中字母）會(huì)促進(jìn)肝糖原分解，長此以往會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于______調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的______（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。（5）Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè):Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種______??；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過______免疫導(dǎo)致的。10．（14分）大豆根的彎曲生長與多種因素有關(guān)，某高中生物興趣小組做了圖1和圖2兩組實(shí)驗(yàn)。圖1實(shí)驗(yàn)中將大豆幼根分為A、B、C三組，其中A、C組根冠完整，B組切除一半根冠；C組將根一側(cè)運(yùn)輸部分阻斷，箭頭所示為生長素（IAA）的運(yùn)輸方向。圖2甲為一株水平放置的大豆幼苗培養(yǎng)一段時(shí)間后的根和莖的生長情況，乙和丙為1～4處IAA相對(duì)濃度變化曲線，虛線代表既不起促進(jìn)作用也不起抑制作用時(shí)的AA濃度。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1實(shí)驗(yàn)中通過___________（選填“A、B”、“A、C”或“B、C”）的對(duì)照說明根的彎曲生長與根冠是否完整有關(guān)，此實(shí)驗(yàn)必須在___________（選填“單側(cè)光照”或“黑暗”）的環(huán)境下進(jìn)行。（2）圖2甲中水平放置的大豆幼苗出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到__________影響，引起IAA在植物體內(nèi)分布__________所致。（3）圖2乙中A1曲線對(duì)應(yīng)圖甲__________（選填1、2、3、4）處的1AA相對(duì)濃度，和曲線體現(xiàn)了生長素的作用具有__________的特點(diǎn)。測(cè)量發(fā)現(xiàn)，乙中C對(duì)應(yīng)的IAA濃度比中D對(duì)應(yīng)的AA濃度低，原因____________________。（4）科研人員推測(cè)不同濃度的IAA可能通過一種TMK蛋白調(diào)控細(xì)胞生長（機(jī)理見圖3）。當(dāng)IAA濃度較高時(shí)，____________被剪切，然后該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核，使__________磷酸化，最終抑制了__________，導(dǎo)致細(xì)胞伸長生長被抑制。11．（14分）如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則B表示________。（2）在a中發(fā)生的過程稱為________。在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是______________。（3）圖乙中，從________點(diǎn)開始合成有機(jī)物。（4）G點(diǎn)C3含量極少，其原因是___________________。（5）用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時(shí)，研磨時(shí)加入二氧化硅的目的是_____________________，為了防止葉綠素破壞，應(yīng)加入_____________________。（6）層析后濾紙條上的色素帶，最上面的為：橙黃色的_____________________。12．圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）在圖1生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者有_______；碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑是_______作用。（2）圖2中a表示_______的能量，b表示_______的能量。（3）從圖2中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________。（4）人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究的意義是_____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】本題考查非條件反射和人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育內(nèi)容，排尿反射是一種非條件反射，其低級(jí)神經(jīng)中樞在脊髓，高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層，而低級(jí)神經(jīng)中樞受大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控。【詳解】A、尿的形成是連續(xù)的，白天和晚上沒有什么大的差別，A錯(cuò)誤；B、由脊髓控制的低級(jí)反射活動(dòng)受大腦皮層的控制，嬰幼兒的傳入神經(jīng)同樣能到達(dá)大腦皮層，B錯(cuò)誤；C、人的排尿反射生來就有，屬于非條件反射，其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓，只要反射弧完整就可以完成該反射，因此無意識(shí)排尿?qū)儆谏窠?jīng)反射活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、排尿反射的低級(jí)中樞是脊髓，高級(jí)中樞是大腦皮層。嬰幼兒經(jīng)常尿床是因?yàn)榇竽X和脊髓之間的聯(lián)系還未完全建立成熟，但隨著年齡的增長，大腦逐漸發(fā)育完善，這種現(xiàn)象會(huì)減少，所以脊髓的生理活動(dòng)受控于大腦皮層，D正確。故選D。2、B【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻竣俅罅砍龊购?，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多，①正確；②促甲狀腺激素是由垂體分泌，下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素，②錯(cuò)誤；③體溫感覺中樞位于大腦皮層，體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，③錯(cuò)誤；④血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，血糖含量低時(shí)，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的作用可以促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素的分泌，使血糖含量維持相對(duì)穩(wěn)定，④正確；⑤人體缺水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，引起大腦皮層產(chǎn)生渴感，⑤正確。綜上正確的選項(xiàng)有①④⑤，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】人體在饑餓時(shí)，一方面，血糖濃度下降直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升；另一方面，血糖調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞和腎上腺，使它們分泌相應(yīng)激素，使血糖濃度上升，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。由上述血糖調(diào)節(jié)過程可知，胰島A細(xì)胞可識(shí)別的信號(hào)分子有血糖（或葡萄糖）、神經(jīng)遞質(zhì)。【詳解】A、饑餓時(shí)，血糖濃度下降，一方面下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，另一方面血糖直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升，A錯(cuò)誤；B、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，B正確；C、寒冷環(huán)境中機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加，只有產(chǎn)熱量等于散熱量，才能維持體溫恒定，C錯(cuò)誤；D、心跳加快、呼吸急促、糖類氧化分解加快不都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，如心跳加快的過程中可能涉及腎上腺素的作用，有體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】動(dòng)物激素：由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：微量和高效；通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞。生長激素是由垂體分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，能促進(jìn)生長（促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長）?！驹斀狻緼、促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，促進(jìn)胰腺分泌胰液，A錯(cuò)誤；B、生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長，因此，給肉牛注射生長激素，可以使肉?？焖偕L，快速出欄，B正確；C、促甲狀腺激素能隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但其作用的靶?xì)胞只有甲狀腺細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)類激素、絕大多數(shù)酶和抗體的合成過程都需要核糖體的參與，但有些激素不是蛋白質(zhì)，如甲狀腺激素，還有少數(shù)的酶是RNA，因此這些物質(zhì)的合成不需要核糖體的參與，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】分析甲圖：甲為某種群的年齡組成，其中幼年個(gè)體明顯多于老年個(gè)體，即出生率大于死亡率，因此該種群年齡組成為增長型。分析乙圖：乙圖是種群數(shù)量的S型增長曲線，在t0～t1時(shí)期，種群的增長率逐漸增大，此階段種群的年齡組成為增長型；在t1時(shí)期，種群的增長率最大，此時(shí)種群的年齡組成為增長型；在t1～t2時(shí)期，種群的增長率逐漸減小，但種群數(shù)量仍在增大，此階段種群的年齡組成仍為增長型；在t2時(shí)期，種群的增長率為0，種群數(shù)量到達(dá)最大值，此時(shí)年齡組成為穩(wěn)定性。分析圖丙，大小草履蟲屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。分析圖?。罕硎局参锶郝浯怪苯Y(jié)構(gòu)上的分層現(xiàn)象，主要與光照條件有關(guān)?！驹斀狻緼、年齡組成能預(yù)測(cè)未來種群的變化趨勢(shì)，圖甲種群的年齡組成為增長型，則該種群數(shù)量可能會(huì)上升，A正確；B、據(jù)分析可知：圖乙種群數(shù)量呈“S”型增長，密度對(duì)其增長的制約逐漸增強(qiáng)，種群的密度越大，種群增長速率一般越小，B錯(cuò)誤；C、圖丙中兩種草履蟲的數(shù)量此消彼長，兩者爭(zhēng)奪相同區(qū)域資源，因此他們之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、圖丁中植物群落結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象是光照條件導(dǎo)致的，動(dòng)物群落垂直結(jié)構(gòu)是由植物群落垂直結(jié)構(gòu)決定的，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】1、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N；C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H。2、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。3、細(xì)胞器的分類：①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：葉綠體、線粒體。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。【詳解】A、無論是干重還是鮮重，含量最多的四種元素都是C、O、N、H，A正確；B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成場(chǎng)所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】7、C【解析】1、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、鹽酸會(huì)殺死細(xì)胞，不能觀察到質(zhì)壁分離，A錯(cuò)誤；B、高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞中的線粒體時(shí)，需將刮取的口腔上皮細(xì)胞直接置于滴加在載玻片中央的健那綠染液中染色即可，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)中鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，C正確；D、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)分別用放射性同位素35S、32P標(biāo)記噬菌體，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體，將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例，來估計(jì)該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m，則N:M=n:m?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知，鼠的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，采用的是標(biāo)志重捕法；標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）:標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，即N:40=20:5，N=160只，由于被捕過一次的鼠不易再被捕到，則該種群數(shù)量實(shí)際值小于160只，綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①.A②.胰島（2）①.神經(jīng)—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細(xì)胞膜上⑤.反饋（3）①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管（4）①.b和c②.神經(jīng)-體液③.細(xì)胞膜上（5）①.遺傳（基因）②.自身免疫③.體液免疫和細(xì)胞（特異性）【解析】據(jù)圖示可知，A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?詳解】由題圖分析可知，圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島?！拘?詳解】在寒冷條件下，人體通過神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。寒冷刺激時(shí)，下丘腦會(huì)釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)D垂體分泌e促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞，而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)抑制A和D分泌的相關(guān)激素。【小問3詳解】人體大量出汗時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)興奮，引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。【小問4詳解】若某人不吃早餐，血糖降低，通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，這兩種激素促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖濃度，長此以往會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。在血糖調(diào)節(jié)中樞的突觸間隙中，信號(hào)傳遞形式是化學(xué)信號(hào)神經(jīng)遞質(zhì)。使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白?！拘?詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起了自身免疫?。黄渲锌贵w參與體液免疫，效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的?！军c(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、（1）①.A、B②.黑暗（2）①.重力##重力作用②.不均勻（3）①.2②.兩重性③.根比莖對(duì)生長素更加敏感（4）①.TMK蛋白C端②.蛋白X③.促進(jìn)生長基因的表達(dá)##促進(jìn)生長基因的轉(zhuǎn)錄【解析】分析題圖：圖1中A組沒有做任何處理為空白對(duì)照，B組的實(shí)驗(yàn)變量為有無根冠，C組的實(shí)驗(yàn)變量為根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素的含量，A組與B組的對(duì)照表明，根的彎曲生長與根冠有關(guān)；C組與A組進(jìn)行對(duì)照分析，C組幼根一側(cè)的生長素運(yùn)輸被阻斷，導(dǎo)致根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素分布不均勻，由于根尖對(duì)生長素的敏感程度高，左側(cè)生長素濃度高，抑制生長，右側(cè)生長素濃度低，促進(jìn)生長，因此向左側(cè)彎曲；圖2中生長素的濃度2＞1，4＞3，由于根對(duì)生長素的敏感程度高于莖，故根的部位2生長素濃度高表現(xiàn)為促進(jìn)作用弱，甚至抑制生長，對(duì)應(yīng)A1，1生長素濃度低，促進(jìn)生長，對(duì)應(yīng)A2，莖的部位，生長素濃度4＞3，促進(jìn)作用4＞3，表現(xiàn)為背地生長，故4對(duì)應(yīng)B1，3對(duì)應(yīng)B2。圖3在IAA濃度較高時(shí)，TMK蛋白C端被剪切，進(jìn)入細(xì)胞核，導(dǎo)致蛋白X發(fā)生磷酸化，抑制促生長基因的轉(zhuǎn)錄，導(dǎo)致細(xì)胞伸長生長被抑制，細(xì)胞生長變慢?！拘?詳解】據(jù)分析可知，A組沒有做任何處理為空白對(duì)照，B組的實(shí)驗(yàn)變量為有無根冠，A組與B組的對(duì)照表明，根的彎曲生長與根冠是否完整有關(guān)。由于光照會(huì)引起生長素的分布不均，故此實(shí)驗(yàn)必須在黑暗的環(huán)境下進(jìn)行?！拘?詳解】圖2甲中水平放置的大豆幼苗出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到重力作用，引起IAA在植物體內(nèi)分布不均勻，近地側(cè)2和4的生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)1和3的生長素濃度，進(jìn)而引起兩側(cè)的細(xì)胞生長速率不同而彎曲生長?！拘?詳解】圖乙中A1曲線對(duì)應(yīng)圖甲2處的生長素相對(duì)濃度變化，即濃度升高，抑制根的生長。A2濃度較低，促進(jìn)生長，當(dāng)A2濃度升高，高于C之后，表現(xiàn)為抑制生長，體現(xiàn)了生長素的兩重性特點(diǎn)。由于根比莖對(duì)生長素更敏感，圖乙中C對(duì)應(yīng)的生長素濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的生長素濃度低?！拘?詳解】在IAA濃度較高時(shí)，TMK蛋白C端被剪切，進(jìn)入細(xì)胞核，導(dǎo)致蛋白X發(fā)生磷酸化，抑制促生長基因的轉(zhuǎn)錄，最終使促生長因子不能合成，導(dǎo)致細(xì)胞伸長生長被抑制?！军c(diǎn)睛】本題依托生長素的有關(guān)知識(shí)，主要考查相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、分析，生長素作用的兩重性、基因控制生物性狀的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力。11、（1）CO2（2）①.光反應(yīng)②.光能→ATP中活躍的化學(xué)能（3）B（4）氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，CO2固定減弱（5）①.研磨充分②.碳酸鈣##CaCO3（6）胡蘿卜素【解析】據(jù)圖分析：圖甲中，A表示光能，