2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江市高二生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關(guān)生物個體、

生態(tài)系統(tǒng)中信息的調(diào)節(jié)或傳遞過程，不正確的是（）A.胰腺→促胰液素→胰島B.雌蛾→性外激素→同種雄蛾C.次級消費者→氣味分子→初級消費者D.甲狀腺→甲狀腺激素→下丘腦或垂體2．植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié)，下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化，通過調(diào)節(jié)激素的合成促進植物冬天休眠、夏天生長過程示意圖。分析最合理的是A.長日照能促進過程②④，短日照能促進過程⑤⑥B.10℃有利于過程②④，30℃有利于過程⑤⑥C.10℃有利于過程①②③④，30℃有利于過程①③⑤⑥D(zhuǎn).長日照能促進所有過程，短日照能抑制所有過程3．一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。如果生物的所有環(huán)境條件都適宜，且沒有競爭和捕食的條件下，一個物種所棲息或利用的最大空間就是基礎(chǔ)生態(tài)位；而一個物種實際占有的生態(tài)位空間叫做實際生態(tài)位。如圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布圖，下列說法正確的是（）A.生態(tài)位屬于種群水平上研究的問題B.如果氣候適宜、空間充足，三種生物占據(jù)的生態(tài)位為基礎(chǔ)生態(tài)位C.三種蝙蝠棲息各自占據(jù)的實際生態(tài)位大小為棕蝙蝠>蓬毛蝙蝠>銀毛蝙蝠D.三種蝙蝠活動高峰時間相互錯開，有利于避免生態(tài)位過度重疊，從而減少競爭4．如圖是基因型為AaBb的某哺乳動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.該細胞中含有兩個同源染色體B.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期C.該細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為aBD.該細胞形成過程中可能發(fā)生了交叉互換5．穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個地區(qū)的小麥品種與國內(nèi)、國際其他地區(qū)的品種進行雜交，然后通過在兩個地區(qū)間不斷地交替種植、選擇、鑒定，最終選育出優(yōu)良的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的敘述不正確的是（）A.自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異B.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件C.穿梭育種充分利用了小麥的遺傳多樣性D.穿梭育種利用的主要原理是染色體變異6．一個種群在t年后的個體數(shù)量符合公式Nt＝N0λt，無須符合的條件是()A.氣候適宜 B.出生率等于死亡率 C.沒有敵害 D.食物和空間條件充裕二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新冠肺炎的病原體為2019新型冠狀病毒，即2019-CoV。請回答下列問題。（1）當(dāng)2019-nCoV侵入人體后，吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，此時發(fā)揮作用的是免疫系統(tǒng)的第___________道防線，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。（2）2019-nCoV侵入人體后，抗原呈遞細胞把病毒特有的抗原暴露出來，呈遞給___________，該細胞還能分泌___________。當(dāng)病毒寄生在宿主細胞內(nèi)時，免疫系統(tǒng)的___________細胞能識別宿主細胞，并與之密切接觸，使宿主細胞裂解死亡。（3）根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，疫情期間，某地11名患有新冠的孕婦生下的嬰兒，IgG抗體水平都可被檢測到，其中五名嬰兒還檢測到IgM抗體，已知IgM是個體發(fā)育過程中最早合成和分泌的抗體，在胚胎發(fā)育晚期的胎兒即能產(chǎn)生，正常IgG在出生三個月后開始合成，3一5個月接近成人水平，但它是唯一能通過胎盤的免疫球蛋白。圖是人體初次及再次免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的一般規(guī)律。①由題可知，感染反應(yīng)產(chǎn)生的初始抗體是___________（填“IgM”或“IgG”）。②初次接觸抗原經(jīng)歷潛伏期后，抗體數(shù)量呈指數(shù)生長，后進入下降期，血清中抗體數(shù)量濃度慢慢下降，原因可能是___________。（寫出一點即可）③2020年3月，新加坡一名孕婦確診新冠肺炎，11月初她誕下一名嬰兒，結(jié)果該嬰兒沒有感染新冠病毒，卻自帶IgG抗體。請嘗試分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是___________。8．（10分）下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和凋亡過程示意圖，圖中①~⑤為各個時期的細胞，a~d表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）①→②的過程代表細胞的生長，但是細胞不能無限長大，主要原因是，一方面___________________限制了細胞的長大；另一方面，核質(zhì)比也會限制細胞的長大。若①為受精卵，其全能性__________（最高/較高/最低）。（2）在a~d中，染色體→染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化主要發(fā)生在_______中。（3）c表示是___________過程，其根本原因是____________________________。（4）若細胞發(fā)生癌變，往往容易擴散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細胞膜上的_______減少所致。（5）細胞發(fā)生癌變與原癌基因和抑癌基因有密切關(guān)系。其中原癌基因的作用是_____________________________。抑癌基因的作用是_________________。9．（10分）下圖表示外來病原體入侵時，人體特異性免疫發(fā)生的過程?；卮鹣铝袉栴}：（l）如果不發(fā)生基因突變，圖中各種細胞的細胞核遺傳物質(zhì)是____（填“相同”或“不同”）的。圖中既有細胞免疫也有體液免疫，請用箭頭和文字表示出沒有T細胞參與的體液免疫過程：______________________。（2）圖中的“靶細胞”指的是_______________，此時需要通過細胞免疫和體液免疫共同作用將病原體清除，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___功能。當(dāng)細胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時，會導(dǎo)致重癥肌無力，這種疾病稱為____。（3）為探究某種草藥PP是否與機體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān)，某研究小組在已知生理鹽水對小鼠免疫功能無影響的前提下，將正常小鼠隨機分為兩組，組l（免疫抑制劑灌胃十生理鹽水灌胃），組2（免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測兩組小鼠吞噬細胞數(shù)量以及胸腺的萎縮程度。實驗表明組1小鼠吞噬細胞數(shù)量顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結(jié)果能不能說明PP只增強機體的特異性免疫功能，為什么______？10．（10分）降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。據(jù)圖回答：（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶。（2）圖2示利用基因工程獲得產(chǎn)品的過程。獲取目的基因的方法除圖2顯示的方法外還有_________________。（3）對圖2中a點的操作方法為__________________。（4）獲得的雙鏈DNA經(jīng)酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進行DNA測序驗證。①大腸桿菌是理想的受體細胞，這是因為它__________________。②要進行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質(zhì)粒需要含有_______________。11．（15分）如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖丙是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是___________.其中傳入神經(jīng)是_________(填字母).(2)圖乙①中的內(nèi)容物是___________,以________________方式釋放到②中.(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③(突觸后膜)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是____________________.(4)圖丙中A代表的內(nèi)分泌腺是____________________________________.(5)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來__________(填“促進”或“抑制”)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌_______(填“增加”或“減少”).可見,甲狀腺激素的分泌存在著________調(diào)節(jié)機制,該機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的____________具有重要意義.

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。2、化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻緼、小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液，A錯誤；B、雌蛾在繁殖季節(jié)釋放出性外激素作用于雄蛾，引誘其前來交尾，B正確；C、生物之間可以進行信息交流，次級消費者產(chǎn)生的氣味分子可以被初級消費者獲取，引起初級消費者的反應(yīng)，C正確；D、當(dāng)甲狀腺激素高于正常水平時，可以通過負反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦或垂體，最終降低甲狀腺激素水平，D正確。故選A。2、A【解析】根據(jù)相關(guān)植物激素的生理作用從代謝的水平解釋冬季休眠、夏季生長的現(xiàn)象。既考查了基礎(chǔ)知識，又考查知識遷移應(yīng)用能力。細胞分裂素促進細胞分裂，赤霉素促進細胞的伸長，二者共同促進植物生長；脫落酸抑制RNA和蛋白質(zhì)的合成，從而抑制莖和側(cè)芽生長，促進葉和果實的衰老和脫落，因此是一種生長抑制劑?！驹斀狻肯募鹃L日照、溫度高，植物生長旺盛，細胞分裂素和赤霉素分泌增多，所以長日照、較高溫度能促進過程②④；冬季短日照、氣溫低，葉和果實的衰老和脫落，生長受到抑制，所以短日照、低溫能促進過程⑤⑥，A正確，B、C、D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵是提取和加工題干信息，在已學(xué)知識和信息之間建立聯(lián)系。3、D【解析】1、生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。2、生態(tài)位的研究內(nèi)容：（1）植物：在研究領(lǐng)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系等。（2）動物：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。（3）特點：群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位。（4）原因：群落中物種之間以及生物與環(huán)境間協(xié)同進化的結(jié)果。（5）意義：有利于不同生物充分利用環(huán)境資源?！驹斀狻緼、生態(tài)位是研究一個物種在群落中的地位或作用，應(yīng)屬于群落水平上研究的問題，A錯誤；B、即使氣候適宜、空間充足，三種蝙蝠間也存在競爭關(guān)系，此時的生態(tài)位不能叫基礎(chǔ)生態(tài)位，B錯誤；C、實際生態(tài)位包含了一個物種所占的空間位置、占用的資源情況，以及與其他物種的關(guān)系等，圖中僅僅表示不同種類的蝙蝠覓食活動時間的分布，無法比較實際生態(tài)位的大小，C錯誤；D、從圖中看出三種蝙蝠活動高峰時間是相互錯開的，有利于避免生態(tài)位過度重疊，從而減少競爭，D正確。故選D。4、A【解析】1、由圖中細胞不均等分裂且著絲粒分裂可推出該細胞是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞；2、次級卵母細胞分裂時細胞質(zhì)不均等分裂，所含細胞質(zhì)較多的部分將是卵細胞?！驹斀狻緼、題圖為減Ⅱ后期的次級卵母細胞，該細胞中無同源染色體，A錯誤；B、該細胞無同源染色體，且著絲粒分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，B正確；C、次級卵母細胞分裂時細胞質(zhì)不均等分裂，所含細胞質(zhì)較多的部分將是卵細胞，基因型應(yīng)是aB，C正確；D、由圖可知A基因是由于交叉互換得到的，D正確；故選A。5、D【解析】自然選擇決定生物進化的方向，在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化?！驹斀狻績蓚€地區(qū)的環(huán)境不同，導(dǎo)致自然選擇的方向不同，使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異，A正確；由題意可知，穿梭育種是將小麥在兩個地區(qū)反復(fù)交替種植，然后進行選擇和鑒定，最終選育出小麥新品種。所以，穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件，B正確；由題意可知，穿梭育種是將一個地區(qū)的品種與國內(nèi)國際其他地區(qū)的品種進行雜交，然后將小麥在兩個地區(qū)反復(fù)交替種植，然后進行選擇和鑒定，最終選育出小麥新品種。利用的育種原理是基因重組，充分地利用了小麥的遺傳多樣性，C正確；D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要通過育種考查進化相關(guān)知識，考生從題干中獲取相關(guān)信息，結(jié)合現(xiàn)代進化理論和育種原理準(zhǔn)確判斷各個選項6、B【解析】種群的J型增長曲線是：在食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，如果第一年的數(shù)量是第二年的λ倍，則t年后的種群數(shù)量為Nt=N0λt?！驹斀狻恳粋€種群在t年后的個體數(shù)量符合公式Nt=N0λt，說明符合J型增長曲線模型，前提條件是氣候適宜、食物和空間充裕、沒有敵害等理想條件，J型增長曲線的出生率不等于死亡率。故選B?！军c睛】本題旨在考查學(xué)生對種群數(shù)量增長的曲線模型的理解和掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并熟練識記J型增長曲線、S型增長曲線的使用條件。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.二②.免疫防御（2）①.輔助性T細胞②.細胞因子③.細胞毒性T（3）①.IgM②.抗體自身代謝使抗體數(shù)量下降（或抗體與抗原特異性結(jié)合）③.母親產(chǎn)生的抗體通過胎盤傳給了嬰兒【解析】1.人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)：溶菌酶和吞噬細胞（如巨噬細胞和樹突狀細胞）；第三道防線主要是免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫。

免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御：是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵;異常時，免疫反應(yīng)過強、過弱或缺失，可能會導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機體清除衰老或損傷的細胞,進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤的發(fā)生。機體內(nèi)的細胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調(diào)動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染。?！拘?詳解】當(dāng)2019-nCoV侵入人體后，吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，抵御病原體的攻擊，此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第二道防線；免疫系統(tǒng)具有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視功能，上述過程屬于第二道防線，即體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能?！拘?詳解】2019-nCoV侵入人體后，抗原呈遞細胞把病毒特有的抗原暴露出來，呈遞給輔助性T細胞，該細胞接受抗原刺激后，一方面能增殖、分化更多的細胞，而且該細胞還能分泌細胞因子。當(dāng)病毒寄生在宿主細胞內(nèi)時，免疫系統(tǒng)的細胞毒性T細胞被活化、增殖并能識別宿主細胞，并與之密切接觸，使宿主細胞裂解死亡?！拘?詳解】①據(jù)題干信息“IgM是個體發(fā)育過程中最早合成和分泌的抗體”，故IgM是感染反應(yīng)產(chǎn)生的初始抗體。②初次接觸抗原，經(jīng)歷潛伏期后抗體數(shù)量呈指數(shù)增長，后進入下降期，血清中抗體濃度緩慢下降，是因為抗體自身代謝使抗體數(shù)量下降，也有抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合被消耗。③2020年3月，新加坡一名孕婦確診新冠肺炎，11月初她誕下一名嬰兒，結(jié)果該嬰兒沒有感染新冠病毒，卻自帶IgG抗體，是由于母親產(chǎn)生的IgG抗體通過胎盤傳給了嬰兒，使嬰兒獲得了被動免疫能力，因為該抗體可以通過胎盤傳遞給嬰兒?！军c睛】熟知體液免疫和細胞免疫的過程是解答本題的關(guān)鍵，掌握免疫系統(tǒng)的功能是解答本題的另一關(guān)鍵。8、①.細胞表面積與體積的關(guān)系②.最高③.b④.細胞分化（或分化）⑤.基因的選擇性表達（不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的）⑥.糖蛋白⑦.負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。⑧.阻止細胞不正常的增殖【解析】1、據(jù)圖分析，a表示細胞體積的增加，b表示細胞增殖，c表示細胞分化，d表示細胞衰老和凋亡。2、細胞分化的原因：基因選擇性表達的結(jié)果。3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。【詳解】（1）細胞不能無限長大的主要原因有細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大，細胞體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低，其次細胞核控制能力有限，核質(zhì)比也會限制細胞的長大。受精卵未發(fā)生分化，其全能性最高。（2）染色體→染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化主要發(fā)生在b細胞增殖過程中。（3）c表示細胞分化，其根本原因是基因的選擇性表達。（4）若細胞發(fā)生癌變，其細胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致容易擴散轉(zhuǎn)移。（5）原癌基因的作用是負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。抑癌基因的作用是阻止細胞不正常的增殖?！军c睛】本題考查細胞生長、細胞增殖、細胞分化、細胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題。9、(1).相同(2).抗原→細胞一→細胞三、細胞四→②(3).被病原體感染的宿主細胞(4).防衛(wèi)(5).自身免疫病(6).不能，吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都起作用【解析】1、體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞。抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2、細胞免疫過程：抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞，接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞與相應(yīng)的靶細胞密切接觸，進而導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，抗原暴露出來，此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細胞團或沉淀，最后被吞噬細胞吞噬消化。3、分析題圖：圖為人體特異性免疫發(fā)生過程的圖解，其中細胞一是B細胞，細胞二是記憶T細胞，細胞三是記憶B細胞，細胞四是漿細胞，物質(zhì)①是淋巴因子，物質(zhì)②是抗體。【詳解】（1）圖中的各種細胞來自同一個受精卵增殖和分化形成，所以如果不發(fā)生基因突變，細胞核遺傳物質(zhì)是相同的，少數(shù)抗原不經(jīng)過T細胞參與可以直接刺激B細胞，其途徑是抗原→細胞一（B細胞）→細胞三（記憶細胞）、細胞四（漿細胞）→②（抗體）。（2）效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解死亡，其靶細胞指的是被病原體感染的宿主細胞，需要通過細胞免疫將靶細胞裂解，釋放出抗原，然后通過體液免疫將其清除。這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能（針對外來病原體）。當(dāng)細胞四（漿細胞）產(chǎn)生的物質(zhì)②（抗體）與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時，會導(dǎo)致重癥肌無力，免疫系統(tǒng)攻擊了自身的結(jié)構(gòu)，屬于自身免疫病。（3）某研究小組將正常小鼠隨機分為兩組，組1（免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃），組2（免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測兩組小鼠吞噬細胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實驗表明組1小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結(jié)果不能說明PP能增強機體的特異性免疫功能，因為實驗缺乏正常對照組，沒有比較與正常情況下小鼠的免疫功能的情況；同時也不能說明PP只能增強機體的非特異性免疫功能，因為吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用。【點睛】本題結(jié)合人體特異性免疫發(fā)生的過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的相關(guān)知識，考生對特異性免疫的過程的識記和理解是解題的關(guān)鍵。10、①.DNA聚合酶②.從供體細胞的DNA中直接分離基因。③.用與目的基因同種限制酶切割質(zhì)粒，露出相對應(yīng)的可進行堿基配對的DNA鏈④.繁殖快，單細胞，遺傳物質(zhì)相對較少⑤.標(biāo)記基因【解析】1、DNA聚合酶能將脫氧核苷酸連接起來形成DNA鏈，DNA連接酶連接的是DNA片段。2、