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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年志愿迎接新生心得(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
志愿迎接新生心得篇一
每組志愿者有7~8人,設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)本組志愿者的簽到和具體任務(wù)的安排。其中兩名志愿者負(fù)責(zé)到校車站接新生到學(xué)院的報名點(diǎn),其他志愿者則負(fù)責(zé)幫新生拿行李,帶領(lǐng)新生到寢室,隨后再帶領(lǐng)新生辦理飯卡和購買臥具,最終帶領(lǐng)新生到財務(wù)處繳費(fèi)點(diǎn)繳費(fèi)。新生剛來學(xué)校,對好多事情都不了解,整個過程志愿者對新生提出的問題都做了詳細(xì)的回復(fù)。離開新生時志愿者們還留下了自己的手機(jī)號碼,以便新生在遇到什么問題時能及時聯(lián)系自己,幫助新生解決問題。有一個新生甚至十分沖動的說:“明年我也要來做迎接新生的志愿者。〞
整個迎接新生的過程中,志愿者們的積極性都很高,大家搶著幫新生和家長們拿行李,充分表達(dá)了志愿者們的吃苦耐勞的精神。迎接新生的3天時間內(nèi),天氣不好,有時還會下雨,這個時候志愿者們往往會把傘讓給新生和家長。有些新生到達(dá)學(xué)校的時間很早,所以為了不讓新生們久等,志愿者們都很早起床來到報名點(diǎn)迎接新生。
9月7日學(xué)院的黨委副書記羅艾老師來報名現(xiàn)場和志愿者們一起參與迎接新生的工作,對志愿者的工作給予了確定,并和志愿者們進(jìn)行了交談。當(dāng)天謝和平校長也來報名點(diǎn)對老師進(jìn)行慰問,并同志愿者握手。志愿者們的積極性得到了更大程度的提高。
到了晚上志愿者們輪換著在報名點(diǎn)值班,等待新生的到來。雖然晚上天氣有點(diǎn)冷,又下著小雨,但志愿者們的熱心卻仍舊高漲。當(dāng)有些志愿者聽說剛來的新生還沒吃飯,而晚上已經(jīng)辦不到飯卡時,就毅然拿出自己的飯卡給新生讓他們先到食堂把飯吃了。
這三天的迎新工作確實比較累,但是用志愿者們的話說就是“盡管累,但開心著,所以也就不覺得累了〞??吹叫律鷤兌柬樌耐瓿蓤蟮朗掷m(xù),志愿者們的心里都十分高興,他們也都想到了自己去年來報道時,受到學(xué)長學(xué)姐熱心接待的事。8號下午6點(diǎn)左右,迎新工作全部終止!
志愿迎接新生心得篇二
8月20號,是學(xué)弟學(xué)妹們報道的日子。熱心,沖動期待,繁忙是今天志愿者的代表詞。早上7:30志愿者們就早早集中,分派任務(wù)和工作。雖然為了今天的迎新我5:30就起床從沙坪壩坐地鐵匆促忙忙的,連早飯都沒有吃就趕到了大學(xué)城。這一天很苦很累,甚至一度想直接累得躺在地上好了。由于炎熱,干渴,無時無刻不在煎熬著自己的身體??墒菂s一次又一次被校園的熱心和喜悅打動整個校園從東到西,從南到北,無論是老師還是同學(xué),還是校內(nèi)的其他工作人員。都是喜笑顏開,忙并開心中享受這份喜悅。
作為一名漢語言文學(xué)的志愿者,也作為一名歡迎新生的學(xué)姐。也繁忙的奔跑在校園的各個角落。隨處可見一股股青春的活力。后來,我轉(zhuǎn)為了校門口的迎新志愿者。一個個如花的笑臉那種開心洋溢著,發(fā)散著,感染了每一個人。每一輛大客車的駛來都讓我心潮澎湃,不知又將會是哪位學(xué)弟學(xué)妹即將到來。為我們添一份喜悅,為重師添一份光芒。
頂著烈日,我的驅(qū)趕卻比任何任何時候都堅硬;流著大汗,我的內(nèi)心卻比任何任何時候都開心;舉著大牌,我的雙手卻比任何任何時候都有力。由于內(nèi)心有一種想法在支撐著我柔弱的身體,我很累,好累,可是我必需堅持。由于我不忍心看到心愛的學(xué)弟學(xué)妹們搬著沉重的箱子還茫然無措不知道該怎么辦的迷茫眼神。我也是從大一新生走過了的將心比心,由于去年的學(xué)長學(xué)姐們給了我好多的幫助。我也希望在今年我可以盡自己的一點(diǎn)綿薄之力去幫助他們。哪怕只是給他們一個小小的指示,一次拎包,一次帶路。內(nèi)心1也是極度開心的。突然想到一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?,F(xiàn)在看著這一個個青春的臉龐,我知道我應(yīng)當(dāng)把這份愛繼續(xù)傳遞下去,突然覺得自己可以參與這次迎新活動是如此的榮幸,看到自己變得越來越好了。
其實不光是我自己,同學(xué)還有好多老師也參與了這次迎新活動,他們頂著烈日,和我們一樣累得汗流浹背,卻始終無怨無悔,從不埋怨。從不說苦也不說累。只是面帶笑容,輕聲問候。我的心里覺得這一切就像是一個溫暖的大家庭,我們一人一手卻扶起了不可估量的人心與愛。從校外迎新到新生注冊點(diǎn),到一站式服務(wù)大廳,到軍訓(xùn)物質(zhì)處到新生宿舍,到校醫(yī)院,等等各處,有新生的地方就有志愿者。盡管我們曾互不相識,盡管大家可能來自全國各地和世界各地,但在走進(jìn)校門的那一刻,我們成了朋友,成了兄弟姐妹。盡管看到有的新生臉上除卻了喜悅還有一絲絲的迷茫,還有對未來的憂慮和困惑。但是在那一刻,我們感受到的仍舊是滿滿的正能量和回家的感覺。這其中更多的是新生的滿懷壯志,振翅高飛的豪情。我相信新生的到來必會給我們的學(xué)校注入鮮活的新血液。必將讓重師的校園更溫馨,讓重師的未來更美好,更加有活力和魅力。
這次迎新志愿者活動,讓我在實踐中得到了充分的鍛煉和啟示:眾人的力量是強(qiáng)大的,人心總是向善的。在作為志愿者的前提下我感受到了奉獻(xiàn)的開心。也拉近了老生和新生之間的距離。新的一學(xué)年再次來臨,大一的新生們帶著憧憬和夢想來到了校園。作為已經(jīng)大二的我,是否也應(yīng)當(dāng)捫心自問自己未來的路該怎么走,是否還在繼續(xù)自己的努力和夢想。
總而言之,迎新對我而言是既開心又有意義的,希望以后有更多的人將這份開心傳遞下去。
志愿迎接新生心得篇三
金秋九月,再迎新生;一張張初顯成熟但又不乏幼稚的臉龐,讓我回想起自己第一天踏進(jìn)湖經(jīng)校園的時候,迷茫不知所措,幸運(yùn)的是,還有熱心的前輩為我引航,指路!如今,大四,我以黨員的身份去迎接新生,更感覺個中體會不同:不僅要展示我們黨員的風(fēng)采,更要著新生之所想,急新生之所急,所謂“為人民服務(wù)〞,踐行群眾利益觀,也就是要深入這些學(xué)弟學(xué)妹中,為他們的思想學(xué)習(xí)生活指示迷津,提供最大的幫助!
于是,在這樣的想法下,新生進(jìn)校半月以來,我和我的同伴,定期下寢室,像一位知心朋友與他們交流,在言談之余,不僅讓他們了解到我們經(jīng)院的狀況,也讓新生們漸漸適應(yīng)自己即將面臨的大四生活,而更重要的是,也讓我更深入思考他們所面臨的困惑,以及需要注意到的問題!
第一個當(dāng)然是離家漸遠(yuǎn)的問題。所帶領(lǐng)的寢室?guī)孜怀蓡T中,有兩位是省內(nèi)的這還好說,而其他有一位來自四川,有一位來自蘇州,另外還有一位我熟悉的來自XX;離家之遠(yuǎn),思家之情在中秋時刻更顯深重。借此,我對他們說,思家縱然為人之常情,可是當(dāng)我們來到大學(xué),開始接受不一樣的教育的時候,是不是應(yīng)當(dāng)開始抱守感恩之心,用實際行動去報恩于父母呢?
其二也是最重要的問題是專業(yè)與就業(yè)方向的問題。這個是每個人都會提及到的,而且又是必需解答的;我結(jié)合自己的經(jīng)歷與體會,與同伴一起,跟他們深入交流了這個問題,讓他們認(rèn)識到管理科學(xué)專業(yè)是個新興的、極具發(fā)展前景的專業(yè),專業(yè)不是問題,只是我們自己是不是擺正了位置,放平了心態(tài),不以專業(yè)為重,而以努力為實!當(dāng)然轉(zhuǎn)專業(yè)確實是可以,但是要從自己的實際出發(fā),相信自己,相信學(xué)院!談到就業(yè),新生們亦是關(guān)心不已,我們還未畢業(yè),說不上十分好的建議與看法,但我相信,有一個好的職業(yè)規(guī)劃比專注專業(yè)就業(yè)的狀況更難能難得啊。希望新生么與我們共勉之!
其三當(dāng)是學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目標(biāo)的看法。大學(xué)學(xué)習(xí)自然與高中不同,這些新生們也都很明白,只是他們卻也很迷茫,既然與高中不同,那我們大學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣呢?這方面我跟同伴也談了好多,希望他們就是在時間更加充足的、自由的狀況下,不要僅學(xué)書本知識,更要利用好博覽群書,學(xué)會查資料以輔助課堂學(xué)習(xí);另外要依照自己的職業(yè)目標(biāo)按需學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)自學(xué)與主動學(xué)習(xí),更加強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考!思考誠難得,獨(dú)立價更高啊?。?!
還有其他問題如是否考研,是否現(xiàn)在找兼職,什么時候開始找工作等等一系列問題我們也都做了解答,可是感覺這些離他們現(xiàn)在還稍遠(yuǎn),建議他們還是先以適應(yīng)大學(xué)生活為主,打好基礎(chǔ)再說。每次的歡聲笑語的交談終止后幾位學(xué)弟們都抱之感謝和敬重之情,我們身為黨員,為他們做這些是自身的義務(wù),但能夠把自己知道的,自己關(guān)于大學(xué)生活得所思所想告訴他們,幫助他們?nèi)ザ冗^四年也是甚好的。
幾次與新生們的交流不僅僅實踐了為人民群眾服務(wù)的價值觀,也讓我從這次實踐中開始深思一個問題:新生該如何去度過大學(xué)生活。四年過后,我對此仍舊沒
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